СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.223▼ 0,4 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 108▼ 66,2 %было 3 367
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.32▼ 67,8 %было 102
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,0 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,1 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.158▼ 10,7 %было 177
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.71,0 %▼ 8,1 п. п.пунктир — было 79,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,89 %▼ 0,1 п. п.
было 3,03 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 62,2 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 108просмотров за период▼ 66,2 %
Средний охват поста — 158 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,89 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:38 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня у нас был не просто урок, а настоящее приключение! Мы с командой ребят совершили глубокое погружение в тему хлеба. 🚜
Разобрали весь процесс по этапам: 🔸 Как растет зерно в поле. 🔸 Зачем нужны тракторы и комбайны. 🔸 Как работает мельница, превращая зерно в муку. 🔸 И, конечно, поговорили о самом главном — о труде пекаря, который вкладывает душу в каждую булку.🥖
Это было очень важное занятие. Мы поняли, что хлеб — это результат большого труда и ответственности. Теперь для нас это не просто продукт, а настоящая ценность, которую нужно беречь.💛
Сегодня в средней группе было по-настоящему тепло и ярко — и всё благодаря обычным осенним листьям! Мы с ребятами попробовали новую для нас технику рисования — отпечатки листьев. И это оказалось настоящим открытием! 🎨
Сначала мы вместе рассматривали листочки: какие они разные — резные, гладкие, с красивыми прожилками. А потом случилось волшебство: каждый взял кисточку, выбрал свой любимый цвет гуаши — жёлтый, красный или зелёный — аккуратно нанёс краску на листик и приложил его к бумаге. И вот на белом листе появился первый отпечаток! Дети удивлялись и радовались — оказывается, лист может рисовать сам, если помочь ему кисточкой! 🍂
У кого-то получился весёлый листопад, у кого-то — целая полянка из осенних листьев. Работы получились очень разными, но каждая — особенная и красивая. А сколько гордости было в глазах ребят, когда они показывали свои рисунки! ❤️
Спасибо нашим маленьким художникам за этот тёплый и творческий день. Пусть осень дарит вам столько же ярких красок, сколько мы сегодня оставили на своих листах! 🍁
🎙 РЕПОРТАЖ С МЕСТА СОБЫТИЙ: Там, где живет Осень...
📅 Сегодня, в самый разгар золотой поры, наш детский сад превратился в настоящий театр чудес! А эпицентром событий стала 10 группа, где прошел яркий и долгожданный Праздник Осени! 🍁
🎬 Как это было: С первых минут зал замер в ожидании. Наши юные артисты вышли на сцену, чтобы доказать: осень — это не время для грусти, а время для творчества! 🎶
В программе дня: ✨ Музыкальный оркестр — ложки и бубны звенели так, что листья за окном пустились в пляс! ✨ Хороводы и танцы — малыши кружились, как осенние листочки, не оставив равнодушным ни одного зрителя. ✨ Театральные сцены — ребята не только пели, но и помогли самой Кикиморе разобраться в законах природы и узнать, что такое настоящая золотая осень. 🧙♀️🍂
😍 Атмосфера: Зал тонул в искренних улыбках и громе аплодисментов. Осень пришла к нам не с дождями, а с щедрыми дарами и волшебным настроением!
🙏 От редакции: Огромное спасибо нашим талантливым детям за чудесное выступление и море позитива! И, конечно, низкий поклон вам, дорогие родители, за поддержку, теплые взгляды и громкие аплодисменты. Без вас этот праздник не был бы таким теплым! 📸
В группе №5 доброта витает в воздухе. Наши ребята знают секрет: чтобы спасти мир, не нужны плащи супергероев. Достаточно волшебного клубка и нитей добра. 🧶
Зачем нам игры на сплочение? Они нужны детям как воздух! В игре ребёнок учится: 🤝 доверять 💬 договариваться 🌟 чувствовать команду ❤️ принимать каждого 🎈 радоваться за других
Это не просто весело — это фундамент дружбы и человечности.🫱🏻🫲🏼
А ещё мы учимся заботиться! 💆♀️💆♂️ В играх есть особые минутки — массаж друг другу. Дети «рисуют» солнышко на спинке, «пускают» дождик из пальчиков, просто гладят по плечам: «Ты мой хороший!»🔆
Что это даёт? 🌿 расслабление 🫶 близость 💗 заботу 😊 радость
Наш кот Тимофей - хранитель тепла и уюта, с удовольствием слушает рассказы детей о том, как прошёл их день. 🐱
Мы не просто играем. Мы учимся любить, дружить и чувствовать плечо друг друга. ❤️
🎓 Что общего у монеток, палочек и домиков? Узнала 10 группа! 📚
Сегодня в нашей 10 группе произошло настоящее открытие — мы познакомились с новым гласным звуком (И) и его буквой! 🔤
Как это было? Рассказываем! 👇
🎵 Пели и играли Мы играли в игру «Угадай, какой звук я пою» — ушки на макушке, внимание на максимум! А ещё пели звук (И) тихо-громко: от шёпота до настоящего хора! 🎤
👂 Ловили звук Слушали и «ловили» звук (И) — кто самый внимательный? Наши ребята справились на отлично!
✍️ Выкладывали букву Из «монеток» и палочек мы выкладывали букву И. Мелкая моторика + фантазия = красивая буква! 🪙✨
🏠 Расселяли буквы В конце занятия мы по образцу расселили наши буквы в «домики». Теперь каждая буковка знает своё место!
🎯 Что мы узнали: ✅ Познакомились с артикуляцией звука (И) ✅ Научились слышать и выделять звук (И) ✅ Узнали, что звук (И) обозначает буква И ✅ Закрепили всё через игру и творчество
Мы — молодцы! 💪 Гордимся нашими маленькими грамотеями! Впереди — новые буквы и новые открытия! 📚
Внимание! Мы ведём репортаж прямо из эпицентра праздника — из музыкального зала детского сада!🎆
Только что здесь отгремели первые утренники у 1-й младшей и средней групп. И это, скажем вам, было настоящее шоу! 🎉
Что мы увидели своими глазами:
🎤 Юные артисты выходили на сцену и читали стихи — громко, с выражением и невероятной гордостью в глазах!
💃 Затем зал взорвался весёлыми танцами — малыши двигались так зажигательно, что родители не могли усидеть на месте!
🥕 Но самое зрелищное началось дальше! Прямо на наших глазах ребята превратились в настоящие овощи: морковку, капусту и лучок! Яркие костюмы, сочные образы — зал ахнул от восторга!
🍲🍹 А затем — кульминация! Начались интересные соревнования: команды наперегонки варили борщ и компот. Кто быстрее соберёт ингредиенты? Кто не перепутает капусту с яблоком? Азарт, смех и командный дух — всё было на высоте!
А что говорят зрители?
Родители — в полном восторге! Аплодисменты не стихали, улыбки не сходили с лиц, а телефоны раскалились от количества фото и видео. 📸
Первые утренники прошли на УРА! Море эмоций, таланта и детского счастья. Спасибо нашим воспитателям и музыкальным руководителям за подготовку, детям — за смелость, а родителям — за поддержку! ❤️
Оставайтесь с нами — впереди ещё много праздников! А пока — смотрите фото в карусели! 📸
🥕🍅 Где живёт урожай: под землёй или над землёй? 🧑🌾
Сегодня в старшей группе прошла дидактическая игра «Что растёт на грядке» — и это было настоящее маленькое исследование! 🌱
Главный вопрос, на который искали ответ наши дошколята: 👉 Что растёт на грядке, что — под землёй, а что — над землёй?
Как мы играли: 🔸 Рассматривали картинки и называли овощи. 🔸 Раскладывали их по двум «грядкам»: «под землёй» (корнеплоды) и «над землёй» (плоды на кусте и на грядке). 🔸 Обсуждали, почему морковь, свёкла, редис и картофель прячутся в земле, а помидор, огурец, капуста и перец растут наверху.
Что развивали: ✅ Умение классифицировать объекты по месту произрастания. ✅ Логическое мышление и внимание. ✅ Связную речь — дети учились объяснять свой выбор: «Морковь растёт под землёй, потому что это корнеплод». ✅ Словарный запас по теме «Овощи».
Ребята спорили, доказывали, радовались, когда всё вставало на свои места. 💪
А ваш малыш знает, где растёт картошка? Проверьте дома — будет весело! 😊
Сегодня мы с особой теплотой отметили День пожилого человека — и этот праздник стал настоящей встречей двух поколений, наполненной светом и добротой! ❤️
Для наших любимых бабушек и дедушек мы устроили праздничный концерт, где главными звёздами стали наши дети! ✨
😍 Ребята выкладывались на все сто: трогательные стихи звучали так искренне, что у многих на глазах блестели слёзы, а весёлые песни подхватывал весь зал — казалось, даже стены подпевали! 🎶
А когда начались танцы — всё вокруг будто ожило! 💃🕺 Малыши кружились, прыгали, двигались в такт музыке с такой энергией, что невозможно было устоять. А бабушки и дедушки с восторгом наблюдали за каждым движением, аплодировали и светились от счастья — эти улыбки были дороже любых наград! 🥰
Эти мгновения бесценны: в них — та самая связь поколений, которую так хочется беречь. В каждом детском слове, в каждом движении — огромная благодарность тем, кто делится с нами своей мудростью, терпением и бесконечной любовью. 🤗
Спасибо всем, кто разделил с нами этот чудесный день! Пусть тепло этого праздника живёт в сердцах ещё очень долго! 🏡💖
🎉 Репортаж: иммерсивное путешествие на «яблочную ярмарку» в старшей группе № 12! 🎉
Ребята из старшей группы № 12 отправились в настоящее приключение — в иммерсивное путешествие на «яблочную ярмарку»! А главным проводником стал весёлый воробей Чив — он знал все секреты Черноземья, края самых вкусных яблок! 🐦🍎
Путешествие началось с посадки в междугородный автобус: ребята устроились поудобнее и с восторгом смотрели в окна. Мимо проплывали бескрайние поля и густые леса — казалось, будто сама природа приветствовала юных путешественников. 🌾🌳
Когда автобус прибыл на место, всех ждала прогулка по яблоневому саду. Воздух был наполнен сладким ароматом спелых яблок, а ветки гнулись под тяжестью урожая.🍏 Дети не только любовались красотой сада, но и узнавали много нового: например, как выращивают яблоки и почему так важна работа садовода.🏡 Теперь ребята точно знают, сколько труда нужно, чтобы на нашем столе появились сочные плоды! 👩🌾
Ещё одним открытием стало знакомство с тем, что делают из яблок: ребята узнали, как готовят пастилу — и, конечно, захотели попробовать! А ещё путешественники выяснили, что из сахарной свёклы делают сахар — это стало маленьким кулинарным откровением для всех. 🍬
Завершилось путешествие самым приятным — дегустацией свежих яблок! Каждый выбрал себе плод по вкусу, и улыбки ребят стали лучшим подтверждением того, что день удался. 😋✨
Спасибо воробью Чиву за увлекательную экскурсию и за то, что открыл детям столько интересного о родном крае! 💛
Мы покоряли тему «Фрукты» — и не просто узнавали про них, а становились поварами и учёными! 🧑🍳🔬
Сначала устроили кулинарное приключение: по картинкам «готовили» суп и компот. Ребята с радостью называли фрукты и овощи, объясняли, что куда положить, — так незаметно тренировали речь и логику. 🗣️🧠
А потом — настоящая наука! 🍊 Загадали загадку: «Тонет апельсин или нет?» Дети выдвигали гипотезы, а потом увидели всё своими глазами: в кожуре — плавает, очищенный — тонет. 😱
Вместе раскрыли секрет: в кожуре есть поры с воздухом, а воздух легче воды. Даже проверили на кусочке кожуры — и она осталась на плаву! ✨
Наши юные исследователи не только узнали новое, но и научились наблюдать, сравнивать и делать выводы. А ещё — просто здорово провели время! 🤗❤️
