Канал создан: 1. Для эффективного информационного взаимодействия между школой, учащимися и их родителями 2. Для создания удобной платформы оперативного информирования и обмена полезной информацией.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1200,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.741▲ 104,5 %было 418
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.49▲ 214,1 %было 18
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.85▼ 18,5 %было 104
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.71,0 %▼ 16,1 п. п.пунктир — было 87,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,61 %▲ 2,3 п. п.
было 4,31 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 217,3 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
741просмотров за период▲ 104,5 %
Средний охват поста — 85 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,61 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺16 октября знаменная группа д/о "Содружество" МБОУ "Беспаловская СОШ" в составе: знаменосец - Должиков Кирилл ассистент - Яровенко Мария ассистент - Груздева Марина руководители- Степанова Наталья Александровна и Аскерова Камилла Давдиевна приняли участие в районном смотре – конкурса знамённых групп детских организаций муниципального округа Змеиногорский район «Равнение на Знамя!» С гордостью сообщаем, что наша знаменная группа заняла почетное 3 мест!🥉🏆 Ребята продемонстрировали достойный уровень подготовки! Поздравляем, вы большие молодцы! Конкурс «Равнение на Знамя!» направлен на патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование у детей, подростков, молодёжи активной гражданской позиции, уважения к национальным символам страны, пропаганды символики и закрепление ритуалов в детском, молодёжном движении.🎗️
Продолжается приём заявок на участие в профильной образовательной смене «Химик-эксперт» 2026
Целевая аудитория: школьники 7-11 классов из образовательных организаций г. Барнаула и близлежащих муниципалитетов, проявляющие интерес к химии, к исследовательской и проектной деятельности по предметам естественно-научного цикла.
Критерии отбора на программу: учащиеся, проявляющие интерес к химии, к исследовательской и проектной деятельности по предметам естественно-научного цикла; участники муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам естественно-научного цикла; участники межвузовских олимпиад школьников по предметам естественно-научного цикла.
Сроки реализации программы: 26.10.2026 – 31.10.2026
биотехнологии Продолжается приём заявок на участие в профильной образовательной смене «Биотехнология растений: клональное микроразмножение» - 2026.
Целевая аудитория: школьники 7-11 классов из образовательных организаций г. Барнаула и близлежащих муниципалитетов, школьники 7-11 классов из образовательных организаций г. Барнаула и близлежащих муниципалитетов, проявляющие интерес к биологии, к исследовательской и проектной деятельности по предметам естественно-научного цикла.
Специфика программы - в практической направленности: участники освоят навыки приготовления питательных сред, введения эксплантов в культуру in vitro, приемы клонального микроразмножения растений в асептических условиях.
Учащиеся познакомятся с правилами работы в биотехнологической лаборатории, алгоритмом проведения научных экспериментов, получения и обработки экспериментальных данных.
Сроки реализации программы: 26.10.2026 – 31.10.2026
Математика и ИИ Продолжается приём заявок на участие в профильной смене «Математические основы искусственного интеллекта» 2026.
Сроки реализации программы: 26 октября – 30 октября 2026г.
Время занятий: с 9-30 до 13-30.
Участники: школьники 7-10 классов.
Участники познакомятся с двумя темами на стыке математики и информатики: «Статистический анализ данных на Python» и «Математика и алгоритмы в задачах классификации и предсказания». В один из дней смены предусмотрена экскурсия в VR-лабораторию ИМИТ. Все участники получат сувенирную продукцию и сертификаты.
Занятия будут полезны всем школьникам, кто уже увлечен олимпиадной тематикой или планирует стать участником олимпиадного движения по математике и информатике. Основной упор делается на подготовку к профилю «Искусственный интеллект» Всероссийской олимпиады школьников по информатике.
Дорогие папы, наставники и близкие мужчины! От всей души поздравляем вас с Днём отца — особым поводом остановить спешку дня и сказать тёплые слова тем, кто дарит нам уверенность, поддержку и пример стойкости.
Семья — фундамент здорового общества. Папа редко ждёт аплодисментов, но именно он чаще всего учит нас ответственности, умеет слушать в нужный момент и быть опорой даже там, где кажется, что выхода нет.
Желаем вам крепкого здоровья, твёрдой уверенности в завтрашнем дне и внимания тех, кто вас любит.
Урок Профориентации 👮♂👷♀👷♂ Галина Ивановна, провела профориентационное занятие для ребят старших классов.
📌 ЭЛЕКТРИК-это специалист,работа которого связана с электрическими приборами и оборудованием. Данные мастера имеют свою классификацию.Здесь можно выделить простых электриков,которые занимаются бытовым электрическим оборудованием (от замены лампочки до монтажа)электрик проверяет и тестирует технику,настраивая ее так,чтобы онабыла безопасной для персонала Именно,электрик💡🔌 подсоединяет все розетки и провода таким образом,чтобы обеспечить безопасную эксплуатацию техники в бытовых условиях.Неправильное распределение напряжения чревато возгораниями💥 Кому подходит профессия электрика❓ ✅Память ✅Логическое мышление ✅Отличная реакция ✅Холодный ум и скорость принятия решений Обладая этими качествами,вы легко сможете Выбрать данную профессию
📌 Электромонтажник-с французского обозначает "поднимать" Эта профессии связана с работой на высоте. Электромонтажник-это специалист,занимающийся монтажом,подключением,наладкой и обеспечением работы в электросетях,не менее важно ,Это прокладка линий ЛЭП,установка электрооборудования,трансформаторных подстанций.
✅Труд электромонтажника очень опасен,преимущественно ими становятся мужчины ✅ Техника безопасности и соблюдение алгоритма работы ✅Стрессоустойчивость,ответственность и дисциплина Работая в бригаде,электромонтажник должен проявлять качества,которые ему позволяют эффективно взаимодействовать в коллективе: коммуникабельность,терпение
⚡Ребята, так же узнали в каких учебных заведениях можно получить специальности для того, что работать в дружной команде "Россети Сибирь"🔌🤝
Сегодня у нас в школе был очень важный гость Егорова Галина Ивановна. Специалист по охране труда Змеиногорского РЭС (района электрических сетей) производственного отделения Западные электробезопасности электрические сети филиала ПАО "Россети Сибирь"-" Алтайэнерго". ⚡️ Безопасное электричество
Галина Ивановна, провела важный и полезный урок, для ребят начальных классов посвященный электробезопасности. 🔌
Мы обсудили, что электричество — это не только наш верный помощник, но и источник большой опасности, если обращаться с ним неправильно. Ребята узнали: 📌 Почему нельзя играть с розетками и проводами. 📌Как вести себя рядом с оборванным проводом на улице (спойлер: главное правило — не подходить ближе, чем на 8 метров!). 📌Что делать, если вы почувствовали запах гари или увидели искрение прибора. 📌 Почему опасно пользоваться электроприборами мокрыми руками.
Главные правила, которые должен знать каждый: 1. Не тяни за провод, вынимая вилку из розетки. 2. Не накрывай работающие обогреватели. 3. Не пользуйся телефоном, пока он заряжается (особенно в ванной).
Берегите себя и соблюдайте правила безопасности! ⚠️
Семейные традиции, любимые праздники, дружба и общие добрые дела. У каждого есть своя история о том, как важно быть вместе. Расскажите свою!
🎥 С 15 октября по 4 ноября 2026 года участвуйте в видеоконкурсе «Нас объединяет Россия».
Снимите короткое видео о единстве, взаимопонимании и поддержке. Например:
• о традиции или празднике, которые собирают людей вместе; • о дружбе людей разных национальностей; • об общем деле, ради которого объединились люди; • о том, чем вы гордитесь в России и за что уважаете своих соотечественников.
📲 Как принять участие?
Опубликуйте видео в комментариях под конкурсным постом в сообществе Рособрнадзора ВКонтакте и на своей странице. Добавьте хештеги #РОН4ноября #РОНконкурс.
👤 Кто может участвовать?
Ученики российских школ, студенты колледжей и учащиеся школ при посольствах РФ. Аккаунт ВКонтакте должен быть открытым, а участник — подписан на официальную страницу Рособрнадзора.
📌 Требования к видео:
• продолжительность — до 3 минут; • работа должна быть уникальной и ранее не публиковаться в интернете.
🏆 Трёх победителей выберет жюри из сотрудников Рособрнадзора. Каждый получит сертификат в крупный онлайн-магазин.
📅 Итоги объявим 9 ноября 2026 года в официальном аккаунте Рособрнадзора во ВКонтакте.
Покажите на своём примере, что значит быть вместе! ❤
🍂Четверг прошел с пользой - наш волонтёрский отряд «Добрые Сердца» провёл супер-эффективную уборку в школьном палисаднике!🍁
Ребята не просто собрали мусор, ботву, опавшие листья, они вложили в это дело настоящую заботу о своей школе! Теперь у входа чисто, красиво и по-осеннему свежо.☀️✨
Самое крутое — это не только результат, но и незабываемая атмосфера совместного труда, общения и взаимопомощи. Получили море позитивных эмоций и доказали, что наши ученики - настоящие хозяева своей школы!🏫❤️
🌞Сегодня ребята из группы продленного дня посетили « Беспаловский Дом культуры» ,где прошла игровая программа «Покровские посиделки».👍 Праздник Покрова Пресвятой Богородицы, один из самых любимых и почитаемых праздников на Руси.🍁 Покров – начало посиделок, где молодежь и дети играми тешились и шутками отличались, танцами и частушками забавлялись, да хороводы водили.💃🕺 В начале мероприятия Хозяйка познакомила детей с традициями и обычаями русской народной культуры, русским народным творчеством. 💫Дети приняли участие в эстафете «Испеки блины». Затем помогли запастись дровами в игре «Сложи поленницу». А также смогли показать, какие они умелые мастера в игре «Смотай клубок». Каждый ребенок активно проявил себя в предлагаемых испытаниях. Так, в эстафете «Репка», ребята показали свою ловкость и быстроту. Всё завершилось чаепитием. 🍬🍩🧁
