Официальный канал Бюджетного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики "Чебоксарское художественное училище (техникум)" Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1300,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.330▼ 38,7 %было 572
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.10▼ 62,0 %было 28
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.77▼ 19,6 %было 95
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,0 %▼ 14,4 п. п.пунктир — было 73,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,03 %▼ 1,9 п. п.
было 4,90 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▼ 11,4 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
330просмотров за период▼ 38,7 %
Средний охват поста — 77 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,03 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В Чувашии продолжается работа по выявлению одаренных детей в сфере культуры
Представители Чебоксарского художественного училища совместно с сотрудниками Министерства культуры Чувашской Республики, а также преподавателями других учреждений культуры профессионального образования посетили Козловскую детскую школу искусств и ДШИ Марпосадского района. Выездное мероприятие прошло в рамках выполнения региональной Дорожной карты по выявлению одаренных детей в муниципальных округах.
В ходе визита преподаватель ЧХУ Мария Ермолаева провела для учащихся подробную презентацию образовательного учреждения. Она рассказала о доступных специальностях, специфике обучения и ключевых правилах приемной комиссии, открывая для сельских ребят перспективы получения профессионального художественного образования.
Программа поездки носила практический характер. В Козловской ДШИ Мария Ермолаева провела для воспитанников мастер-класс по акварельной живописи, в ходе которого поделилась профессиональными секретами и помогла участникам развить их творческие навыки. В Марпосадской ДШИ образовательную эстафету переняли студентки четвертого курса училища Алеся Цыганкова и Виктория Маркелова. Они организовали для юных художников практикум по композиции, где научили передавать сложные эмоциональные состояния — спокойствие, тревогу и динамику — с помощью простейших графических элементов: точки, линии и пятна.
Подобные рабочие встречи эффективно укрепляют связи между начальным и средним звеньями системы художественного образования Чувашии, а также играют важную роль в профориентации творческой молодежи республики.
Творить добро — это тоже искусство! Студенты Чебоксарского художественного училища открывают для себя мир инклюзивного волонтерства
Наши первокурсники присоединились к замечательному проекту «Курс инклюзивного волонтерства, или Как стать другом человеку с особенностями». Программа проходит совместно с Благотворительным фондом имени Ани Чижовой, который с 2016 года дарит заботу и поддержку семьям с неизлечимо больными детьми в Чувашии.
Цель этого курса очень простая, но глубокая — научить будущих художников и дизайнеров общаться, сопереживать и дружить с особенными людьми. Для творческого человека это уникальный шанс научиться видеть мир сердцем и создавать в будущем по-настоящему доступную среду для каждого.
И теория уже переросла в практику! В минувшие выходные, 17 октября, наши студенты попробовали себя в новой роли. Они стали волонтерами-партнерами по танцам на потрясающем инклюзивном осеннем балу «Золотая симфония», который фонд организовал для своих подопечных.
Ребята примерили на себя роль волонтеров-партнеров по танцам. Программа вечера была незабываемой: торжественный гранд-полонез, фигурный вальс и гранд-вальс, веселая викторина и, конечно, долгожданная коронация короля и королевы бала.
Боевое крещение пройдено! Этот праздник показал, как важна поддержка и как легко дарить радость тем, кто в ней нуждается. Гордимся нашими волонтерами и желаем им сил и вдохновения на следующих этапах проекта!
🇷🇺 Разговоры о важном: от стальных магистралей до грации балета
На этой неделе в рамках всероссийского проекта «Разговоры о важном» прошли занятия, посвящённые великим достижениям России.
🚂 Для 2-4 курсов: «История железных дорог России» Старшекурсники узнали, как строились первые пути, какой подвиг совершили строители Транссиба и как поезда помогали стране в самые трудные времена. Железная дорога — это не просто транспорт, а символ единства и мощи нашей страны.
💃 Для 1 курсов: «Галина Сергеевна Уланова» Первокурсники погрузились в мир большого искусства. Они узнали о жизни великой балерины, которая стала легендой ещё при жизни. Галина Уланова — самая титулованная артистка в истории отечественного балета, чьё имя гремело на весь мир. Её искусство превратило классический танец в высокую драму.
Благодарим за активную работу на уроках, ведь они помогают лучше почувствовать связь с историей и культурой нашей Родины.
Наши папы могут всё: студенты училища присоединились к акции ко Дню отца 👨🎨
В преддверии Дня отца студенты Чебоксарского художественного училища включились во Всероссийскую акцию «Папа может» и запустили теплый онлайн-флешмоб «Спасибо, папа!». Это прекрасный повод еще раз сказать самые важные слова благодарности нашим главным защитникам, наставникам и друзьям.
Через свои фотографии ребята поделились трогательными историями о том, за что они особенно ценят своих пап. Кто-то благодарит за полезные хобби и практические навыки — например, за привитый с детства интерес к кулинарии и душевную семейную традицию вместе закатывать соленья на зиму.
Другие студенты делятся кадрами любимого совместного времяпрепровождения, которые стали самыми дорогими и теплыми воспоминаниями детства. А у многих в семьях есть прекрасная традиция — регулярные совместные прогулки, во время которых можно обсудить всё на свете и просто побыть рядом.
Мы говорим огромное спасибо всем папам за их мудрость, терпение, поддержку и личный пример. От всей души поздравляем вас с праздником и желаем крепкого здоровья, семейного тепла и поводов для гордости своими детьми!
🎭 Первокурсники ЧХУ познакомились с художественным языком театра кукол
15 октября 2026 года студенты 1 курса специальности «Театрально-декорационное искусство» Чебоксарского художественного училища посетили спектакль «Господа Головлёвы» в Чувашском государственном театре кукол.
Для будущих художников-постановщиков и сценографов этот визит стал не просто просмотром постановки, а глубоким знакомством с профессиональной театральной площадкой, особенностями её пространства и уникальным художественным языком. Данный спектакль имеет высокую экспертную оценку и вошел в программу двух значимых культурных событий - VII Международного фестиваля театров кукол «Карусель сказок» и XI Международного образовательного театрального фестиваля-форума для особенных зрителей «Одинаковыми быть нам необязательно».
Первокурсники получили яркие, незабываемые впечатления как от тонкой художественной работы создателей спектакля, так и от масштаба самого фестивального движения. Практический опыт погружения в профессиональную среду — важный шаг в становлении молодых специалистов театрального искусства.
