СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.586▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 741▼ 56,1 %было 6 607
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.35▼ 74,1 %было 143
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,4 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.318▼ 3,6 %было 330
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,3 %▼ 1,9 п. п.пунктир — было 56,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,28 %▼ 0,9 п. п.
было 2,16 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 41,8 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 741просмотров за период▼ 56,1 %
Средний охват поста — 318 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,28 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня, в понедельник, в нашей школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном». Как и всегда, темы для каждого возраста свои.
🚂 1–5 классы: «История железных дорог России» Младшие ребята отправились в путешествие сквозь время и пространство. Они узнали, как появились первые паровозы, почему Транссибирская магистраль — это гордость нашей страны, и люди каких профессий трудятся, чтобы поезда мчались точно по расписанию. Оказывается, за каждым рейсом стоит огромная команда профессионалов .
🩰 6–11 классы: «Галина Сергеевна Уланова» Старшеклассники говорили о великой русской балерине, чьё имя стало символом мастерства и силы духа. Ребята обсудили, что за кажущейся лёгкостью танца стоят годы упорного труда и дисциплины. Особый акцент сделали на словах Улановой: «В пуантах балерина стоит не на пальцах, а на характере». Вспомнили и о её наставниках, ведь преемственность традиций — это то, что помогает расти .
💬 Итог дня: Обе темы, хоть и кажутся такими разными, говорят об одном — о любви к своему делу и о том, что настоящее мастерство требует времени, терпения и внутренней силы.
В минувшую субботу обучающиеся 10А класса посетили Чебоксарский институт (филиал) Московского гуманитарно-экономического университета. Мероприятие прошло в рамках проекта «Университетские субботы».
Для ребят была организована познавательная лекция на тему «Налоги. Налоговый вычет на обучение».
На встрече десятиклассники узнали: ✅ Что такое налоги и как они работают; ✅ Какие бывают виды налоговых вычетов; ✅ Как вернуть часть средств, потраченных на образование; ✅ Почему важно быть финансово грамотным уже со школьной скамьи.
Благодарим ЧИ (ф) МГЭУ за теплый прием и полезные знания! 📚✨
19 октября 2026 года учебная неделя началась с традиционной церемонии поднятия Государственного флага. В торжественной обстановке знамённая группа вынесла флаг, после чего прозвучал гимн Российской Федерации.
В этот раз для разных возрастных групп подготовлены две темы:
🔹 «История железных дорог России»; 🔹 «Творческое наследие балерины Галины Улановой».
Обе темы — о людях, чьё мастерство, ответственность и преданность делу помогают развивать страну и сохранять её культуру.
В рамках профориентационной работы и внеурочной деятельности ученики 8 «Б» класса совершили увлекательную экскурсию на одно из ключевых предприятий отрасли — РАО «Химпром». Главной целью поездки было не только познакомиться с современным производством, но и прикоснуться к богатой истории предприятия. 📜Особый интерес у школьников вызвало посещение заводского музея. Экскурсовод провел для ребят настоящий экскурс в прошлое: от момента основания завода до современных достижений. Восьмиклассники увидели уникальные архивные документы, исторические фотографии, образцы продукции разных лет и личные вещи ветеранов труда, которые стояли у истоков развития предприятия. 🧪Для учеников 8 «Б» это стало отличным практическим уроком. Ребята наглядно убедились, как менялись технологии производства на протяжении десятилетий, и поняли, насколько важны инженерное мышление, точные науки и творческий подход в работе современных специалистов.
🧑🏭ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ: от сварки до программирования
17 октября ученики 8 «Б» класса прошли профессиональные пробы на базе Новочебоксарского химико-механического техникума. Ребята смогли на практике познакомиться с совершенно разными специальностями. 👨🔧Мальчики освоили азы профессии электрогазосварщика и своими руками изготовили металлическую вешалку для прихожей. 👩💻Девочки попробовали себя в роли программистов: они разработали программу для конвертации единиц измерения информации. ✔️Такие мероприятия помогают школьникам понять свои склонности и сделать осознанный выбор будущего образовательного маршрута. Благодарим преподавателей и мастеров техникума за теплый прием и ценный практический опыт!
Ученица 2 «Б» класса нашей школы — Васильева А. — приняла участие в IX Всероссийском фестивале-конкурсе детского, юношеского и взрослого творчества (г. Чебоксары).
По итогам конкурса Аня стала Лауреатом I степени! 🥇
Мы от всей души поздравляем Анну и её наставников с этой блестящей победой! Желаем не останавливаться на достигнутом, новых творческих идей и ярких выступлений! 👏
В нашей школе с 13 по 17 октября 2026 года прошёл всероссийский образовательный проект «Урок Цифры» для учащихся 7–11 классов.
Темой урока стала «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Ребята познакомились с тем, как искусственный интеллект и 3D-технологии меняют современный мир, узнали о принципах работы 3D-принтеров и нейросетей, а также попробовали свои силы в практических заданиях и тренажёрах. Благодарим всех участников и педагогов за активное участие! 🚀💻
СЕКРЕТЫ ЧУВАШСКОГО ОРНАМЕНТА В РАМКАХ АКЦИИ «ВТОРАЯ БРОНЯ» 🖌️✨
15 октября состоялось открытие образовательного этапа городской патриотической акции «Вторая броня». Активное участие в мероприятии приняли ученицы 9 «В» класса — Никитина София и Семина Таисия. ✔️Программа дня была насыщенной и познавательной. Девушки посетили лекцию-презентацию «Чувашский орнамент: история, символика, обережная функция», где узнали о глубоком смысле традиционных узоров, их исторических корнях и защитной силе. 🎨Сразу после теоретической части состоялся творческий мастер-класс «Авторский орнамент: от традиции к творческому замыслу». Заранее подготовив необходимые материалы, София и Таисия вместе с другими участниками создавали уникальные эскизы, вдохновляясь богатым культурным наследием и соединяя вековые традиции с собственным творческим видением.
На этой неделе ученики 8-х и 9-х классов приняли участие в серии онлайн-уроков, посвященных финансовой грамотности. Ребята узнали, как грамотно управлять деньгами и принимать взвешенные решения.
📅 Что было на повестке:
🔹 12 октября — 9 «Б» класс Онлайн-урок «Кредит: за и против. Как принять взвешенное решение?» Старшеклассники разобрали виды кредитов, обсудили скрытые риски и научились оценивать свою кредитоспособность. Главный вывод: кредит — это инструмент, который требует холодного расчета.
🔹 13 октября — 9 «Б» класс Онлайн-урок «Формула вклада: как сохранить и приумножить сбережения?» Ребята познакомились с понятиями «депозит», «процентная ставка» и «капитализация». Теперь они знают, как заставить деньги работать и защитить их от инфляции.
🔹 14 октября — 8 «А» класс Онлайн-урок «С деньгами на "ты", или Секреты финансовой грамотности» Восьмиклассники узнали о правилах личного бюджета, финансовом планировании и том, как не стать жертвой мошенников.
Благодарим организаторов и ребят за активное участие! Финансовая грамотность — навык, который точно пригодится в жизни. 💰
В рамках проекта «Футбол в школе» состоялся футбольный турнир «Классный кубок» среди учащихся 1–3 классов!
⚽ В соревнованиях приняли участие четыре команды. Турнир прошёл в дружеской и позитивной атмосфере. Все ребята получили массу положительных эмоций, проявили командный дух, волю к победе и любовь к футболу!
🥇 Победителем турнира стала команда «Спутник»! 🏆
👏 Поздравляем наших ребят с заслуженной победой! Желаем всем участникам новых спортивных достижений, ярких матчей и дальнейших успехов!
