й интеграции детей «Точка будущего», президент благотворительного…
й интеграции детей «Точка будущего», президент благотворительного фонда помощи детям-инвалидам, сиротам и тяжелобольным «Новый Дом», генеральный директор «А-Проперти» Ирина Белянова, директор образовательного комплекса «Точка будущего» Якутия» Руслан Тимофеев и генеральный директор Государственной корпорации по содействию разработке, производству и экспорту высокотехнологичной промышленной продукции «Ростех» Сергей Чемезов.
В образовательном комплексе «Точка будущего» площадью более 50 тыс. квадратных метров оборудованы современные учебные пространства, лаборатории, спортивный комплекс с бассейном, зал художественной гимнастики и помещения для дополнительного образования. Также на территории открыты дома для проживания педагогов из других регионов и семей с приемными детьми. Между корпусами предусмотрены теплые переходы.
После уроков школьники смогут заниматься в кружках и секциях, участвовать в проектной деятельности и выполнять домашние задания под руководством педагогов. В «Точке будущего» будет обеспечено индивидуальное сопровождение каждого ребенка специалистами, включая психологов, логопедов, дефектологов и тьюторов.
В комплексе намерены создать инклюзивную среду, в которой вместе смогут учиться дети из обычных и приемных семей, а также ребята с ограниченными возможностями здоровья.
В образовательном комплексе «Точка будущего» площадью более 50 тыс. квадратных метров оборудованы современные учебные пространства, лаборатории, спортивный комплекс с бассейном, зал художественной гимнастики и помещения для дополнительного образования. Также на территории открыты дома для проживания педагогов из других регионов и семей с приемными детьми. Между корпусами предусмотрены теплые переходы.
После уроков школьники смогут заниматься в кружках и секциях, участвовать в проектной деятельности и выполнять домашние задания под руководством педагогов. В «Точке будущего» будет обеспечено индивидуальное сопровождение каждого ребенка специалистами, включая психологов, логопедов, дефектологов и тьюторов.
В комплексе намерены создать инклюзивную среду, в которой вместе смогут учиться дети из обычных и приемных семей, а также ребята с ограниченными возможностями здоровья.