СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 088▼ 0,2 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 715▲ 52,3 %было 1 135
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.66▲ 5,6 %было 63
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.85▼ 24,7 %было 114
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.7,9 %▼ 2,6 п. п.пунктир — было 10,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,85 %▼ 1,7 п. п.
было 5,55 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,4▲ 141,9 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 715просмотров за период▲ 52,3 %
Средний охват поста — 85 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,85 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:42 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏆 Вот и подошла к концу наша потрясающая Неделя математики в начальной школе МБОУ СОШ №26🎉 Это были невероятно насыщенные, громкие и по-настоящему азартные дни. Наша школьная игра «Юный Пифагор» объединила учеников с 1 по 4 классы, и каждый день мы удивлялись, сколько у нас растет маленьких гениев! 🧠✨ Ребята щелкали логические задачи как орешки, разгадывали хитроумные ребусы и до последнего боролись за победу в командных баттлах. Мы увидели потрясающую командную работу, блеск в глазах и искреннюю радость открытий! 🥇 Все участники проявили супергеройскую смекалку, а победители уже получили свои заслуженные награды и звания истинных последователей Пифагора! Огромное спасибо нашим учителям за организацию, а родителям — за мощную поддержку!
В МБОУ «СОШ № 26» г. Грозного состоялась интеллектуальная игра «Математика — это интересно» среди учащихся 9–10-х классов. В игре приняли участие пять команд, которые продемонстрировали свои знания, логическое мышление, смекалку и умение работать в команде. Поздравляем победителей и благодарим всех участников за проявленный интерес к математике, активность и стремление к победе! Математика — это не только формулы и вычисления, но и увлекательный мир логики, открытий и интеллектуальных побед!
16 октября состоялся конкурс «Математический марафон: думай, исследуй, применяй» для учащихся 5–6 классов. В конкурсе приняли участие 7 команд, которые продемонстрировали свои знания, логическое мышление, смекалку и умение находить нестандартные решения. Конкурс стал отличной возможностью проявить свои способности, проверить знания и окунуться в увлекательный мир математики!
Коллектив нашей школы с гордостью сообщает, что учитель начальных классов Цукаева Лейла Вахаевна отмечена Благодарственным письмом Городской думы.
Этой награды педагог удостоена за многолетний плодотворный труд, высокий профессионализм и неоценимый вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения.
Лейла Вахаевна на протяжении многих лет дарит своим ученикам не только прочные знания, но и частичку своей души, закладывая в них основы нравственности и любви к учебе. Поздравляем с заслуженной наградой и желаем дальнейших успехов в благородном педагогическом труде!
Подведены итоги Всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка». Педагог русского языка и литературы Дудаева Роза Магомедовна вошла в число лидеров, завоевав почетное 3 место. Конкурсная работа Розы Магомедовны под названием «Словарный урок: языки народов России — путь к единству» получила высокую оценку экспертного жюри. Разработка посвящена важной теме сохранения языкового многообразия и культурного наследия народов нашей страны.
В своей работе педагог представила уникальные методики, позволяющие не только расширить словарный запас учащихся, но и сформировать у них уважительное отношение к культуре и языкам разных народов, подчеркивая важность единства нации. Коллектив МБОУ "СОШ26 " г.Грозного поздравляет Розу Магомедовну с заслуженной победой и желает ей дальнейших творческих успехов и новых профессиональных достижений!
В МБОУ «СОШ № 26» г. Грозного состоялась интеллектуальная игра «Математика — это интересно» среди учащихся 9–10-х классов. В игре приняли участие пять команд, которые продемонстрировали свои знания, логическое мышление, смекалку и умение работать в команде. Поздравляем победителей и благодарим всех участников за проявленный интерес к математике, активность и стремление к победе! Математика — это не только формулы и вычисления, но и увлекательный мир логики, открытий и интеллектуальных побед!
17 октября 2026 года наши воспитанники приняли участие в Открытом первенстве города по волейболу. Соревнования, прошедшие в День отца, стали для парней не просто спортивным состязанием, но и важным символическим событием.
Турнир выдался по-настоящему боевым: зрителей ждали яркие моменты, равный счет и напряженная борьба в каждой партии. Для команды этот старт стал дебютным в их спортивной волейбольной жизни. Несмотря на отсутствие опыта, парни проявили характер, получили бесценную игровую практику и почувствовали ритм большого соревнования.
Поздравляем команду с достойным выступлением на их первом турнире! Выдержка и самоотдача на площадке — результат правильного воспитания. Выражаем глубокую благодарность отцам спортсменов за пример стойкости и надежный тыл, который служит опорой для будущих побед. #ДЕПАРТАМЕНТОБРАЗОВАНИЯГРОЗНЫЙ # СОШ26ГРОЗНЫЙ #ДеньОтца #ГрозныйВолейбол
Какое замечательное событие! Озеро Казеной-ам — это настоящее сокровище, жемчужина Кавказа.
Такие поездки невероятно важны для детей. Совместный выезд с учителем и родителями на природу — это не просто развлечение, а отличный способ сплотить класс. Вдали от школьной парты дети видят своего наставника и родителей с совершенно другой стороны, учатся взаимодействовать в неформальной обстановке, помогать друг другу и вместе преодолевать небольшие трудности. Для четвероклассников, которые стоят на пороге средней школы, такое укрепление коллектива — бесценный опыт.
Само озеро Казеной-ам, расположенное на границе Чеченской Республики и Дагестана, — идеальное место для такого приключения: * **Природа:** Это самое большое и глубокое высокогорное озеро Северного Кавказа. Кристально чистая бирюзовая вода, величественные горы вокруг и потрясающе свежий воздух создают идеальные условия для отдыха. * **Активности:** Там можно устроить познавательные прогулки по экотропам, организовать пикник на берегу, поиграть в командные игры на полянах или просто посидеть у воды, слушая тишину. В зависимости от сезона там также доступны прогулки на лодках или катамаранах. * **Безопасность:** Проведение такого выезда именно в сопровождении учителя и большой группы родителей — абсолютно правильный подход. Это гарантирует, что дети находятся под надежным присмотром, соблюдают правила безопасности у воды и получают от поездки только положительные эмоции.
Марина Сулеймановна и родители — большие молодцы, что организовали для четвероклассников такое яркое и полезное мероприятие. Подобные дни дети запоминают на всю жизнь гораздо лучше, чем обычные уроки. Фотографии с такого дня наверняка получились невероятно красивыми — с синей водой, зелеными склонами и счастливыми детскими лицами.
Если вы планируете поделиться этими снимками, вот несколько идей для подписи к посту: * «Школьные стены позади — впереди озеро Казеной-ам! Наш 4 класс, лучший учитель Арсакаева М.С. и самые активные родители». * «Урок физкультуры и краеведения на высоте. В прямом смысле! Как наш класс перезагрузился на озере Казеной-ам». * «Когда школа становится настоящей семьей: наш выезд на самое красивое озеро Кавказа».
Такие моменты — лучшая награда для педагога и самый ценный багаж впечатлений для детей.