СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.171▲ 1,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.238▼ 26,3 %было 363
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.3▼ 74,1 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.24▼ 27,9 %было 33
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.13,9 %▼ 5,6 п. п.пунктир — было 19,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,26 %▼ 2,3 п. п.
было 3,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 2,2 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
238просмотров за период▼ 26,3 %
Средний охват поста — 24 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,26 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Вот и подошла к концу неделя математики, которая проходила с 10.12 по 16.10.2026 года. Это было увлекательное и познавательное событие, которое позволило ученикам проявить свои способности и узнать много нового. В течение всей недели проходили различные мероприятия: конкурсы «Цифра в картинках», «Математика в пословицах и поговорках», конкурс математических газет, конкурс на лучшего знатока устных вычислений, математические турниры, игры и ринги. Ученики с большим интересом участвовали в этих мероприятиях, демонстрируя свои знания и умения, как в личных, так и в командных первенствах. Все события недели были яркими. Сегодня, 16 октября прошло закрытие недели математики. Все участники получили сертификаты, победители дипломы и грамоты. Так как 2026-2027 учебный год объявлен годом математики мы надеемся, что такие мероприятия будут проводиться в нашей школе регулярно, ведь они помогают развивать интерес к математике и способствуют интеллектуальному развитию учеников.
1. Количество мероприятий – 10. 2. Количество участников – 68 учащихся, 2 учителя математики и 5 членов жюри. (75 человек). 3. Наиболее успешные формы – Викторина, урок-игра. 4. Трудности – не было. 5. Предложения на с ледующий год – побольше кроссвордов с вопросами, связанными с математикой и выдающимися математиками. Методические разработки на каждый день недели для каждого класса.
Международная олимпиада по финансовой безопасности проводится с 2021 года по поручению Президента России Владимира Путина при поддержке Правительства РФ. Ее организаторами выступают Министерство просвещения Российской Федерации, Минобрнауки России, Федеральная служба по финансовому мониторингу, образовательные организации, входящие в состав Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ.
Координатор – Международный учебно-методический центр финансового мониторинга. Технологическим партнером Международного движения по финансовой безопасности выступает цифровая платформа «Содружество».
Победители и призеры олимпиады получают преимущества при поступлении в вузы Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ на программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в соответствии с льготами олимпиад I уровня, а также возможность стажировки в Росфинмониторинге и других организациях.
Учителя начальных классов Селимова Зарина Лемиевна и Селимова Зульфия Ибрагимовна в рамках предметной недели по математике провели мероприятия среди обучающихся начальных классов. Цель мероприятия — повышение интереса младших школьников к изучению математики, развитие логического мышления, внимания, памяти и творческих способностей учащихся. В рамках предметной недели организуются увлекательные математические игры, конкурсы, викторины, занимательные задания и решение логических задач. Ребята с большим интересом участвуют в интеллектуальных состязаниях, демонстрируют свои знания, смекалку и умение работать в команде. Особое внимание уделяется развитию познавательной активности, формированию навыков самостоятельного мышления и созданию положительной мотивации к изучению математики. Предметная неделя помогает сделать процесс обучения интересным и увлекательным, способствует раскрытию способностей каждого ребёнка и укреплению интереса к школьным предметам. Мероприятия проходят в доброжелательной атмосфере, дарят учащимся положительные эмоции и вдохновляют их на новые учебные достижения.
15 октября, в рамках недели математики учитель математики Сулумова Напу Абдурахмановна провела КВН среди 5-6 классов. Мероприятие стало ярким завершением серии познавательных активностей: всю неделю ребята разгадывали ребусы, решали логические задачки, а кульминацией стала эта командная игра. В соревновании приняли участие по две команды от каждого класса. Ребята с энтузиазмом подошли к подготовке: придумали названия, нарисовали эмблемы, придумали приветствие. Программа включала несколько конкурсов. Например: разминка с вопросами на смекалку, кроссворд на математическую тему, задание на измерение (с использованием старинных мер — пядь, локоть, сажень), литературный конкурс (составить слова из заданного), арифметические задачки на расстановку знаков действий, а также конкурс для болельщиков. Жюри внимательно следило за ходом игры, оценивая каждый правильный ответ баллами. В конце подвели итоги: победила команда 6 класса. В завершение участники поделились впечатлениями: все отметили, что математика — это не только строгие правила, но и увлекательная игра, где важно уметь работать в команде, обсуждать идеи и не бояться сложных задач.
В МБОУ «Верхатойская СОШ» в 5 классе состоялся увлекательный урок-игра по математике. Мероприятие было направлено на развитие логического мышления, математических способностей, внимания и сообразительности обучающихся. В ходе игры ребята приняли участие в различных конкурсах и занимательных заданиях, решали математические задачи, выполняли примеры на скорость, разгадывали загадки и демонстрировали свои знания по предмету. Учащиеся проявили активность, смекалку, умение работать в команде и находить правильные решения. Урок прошёл в дружеской и познавательной атмосфере, подарив ребятам положительные эмоции и возможность убедиться в том, что математика — это не только важная школьная дисциплина, но и интересная наука, полная открытий. Проведение подобных мероприятий способствует повышению интереса к изучению математики, развитию творческих способностей и формированию познавательной активности школьников. Мероприятие провела учитель математики Сулумова Напу Абдурахмановна.
В третье воскресенье октября отмечается совсем молодой праздник – День отца! Праздник начали отмечать с 2021 года по указу нашего президента В.В.Путина. Это важный семейный праздник, введен в целях «Укрепления семейного строя и повышения значимости отцов в воспитании детей». В преддверии праздника прошли тематические классные часы, беседы, мастер – классы по изготовлению открыток для пап, выпуск видео – открыток. Быть хорошим отцом - самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением может только папа. Поздравляем отцов с праздником, желаем вам крепкого здоровья, долголетия. Мы гордимся вами!
Сегодня, 15 октября прошло очередное внеурочное занятие: "Россия - мои горизонты". На этот раз занятие было практико-ориентированное занятие на тему "Россия комфортная: энергетика". Ребята погрузились в мир, который делает нашу жизнь комфортной и безопасной. Сегодняшний урок был посвящен важной сфере — энергетике. Мы узнали, как производится, транспортируется и используется энергия, благодаря которой мы можем заряжать наши телефоны и работать за компьютерами. Дети отвечали на такие вопросы как: - Сколько раз в день вы задумываетесь о том, что согревает наши дома в холодный зимний день? Или что освещает улицы и квартиры, когда наступает ночь? Все это — заслуга энергии, которая прочно вошла в нашу повседневность. Для лучшего понимания мы посмотрели видеоролики и поиграли в обучающие игры. Это помогло взглянуть на энергетику как на часть комфортной среды, которую мы создаем вместе. Посмотрели презентаци. Про энергетику и ТЭС нашего региона. Энергетика — это не просто про электричество. Это про будущее, где наши возможности безграничны.
В связи с началом 2026/2027 учебного года Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика» запустили очередной цикл мероприятий всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Цель урока — сформировать первичные знания о технологии, понять ее применение и оценить, насколько эта профессия подходит для себя лично в будущем. Проект направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников и их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. Первый урок в новом учебном году стартовал 28 сентября и завершится 25 октября. Тема текущего урока «искусственный интеллект: 3D- технологии». Материалы «Урока цифры» разработаны для трёх возрастных групп: 1–4, 5–9 и 10–11 классов. Для каждой предусмотрен свой уровень сложности. Урок рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации для проведения занятий по информатике, обществознанию, а также для использования в рамках дополнительных кружков, внеклассных мероприятий и домашних заданий. В течение всего времени обучающиеся нашей школы 100% участвуют в этом проекте и всегда завершают досрочно. Принимают участие родители и учителя. Благодаря проекту «Урок цифры» школьники учатся разобраться в цифровой среде и связанным с ней профессиями. Позволяет формировать интерес к ИТ с раннего возраста и помогает школьникам лучше понимать, какие знания и компетенции будут востребованы в будущем”- сказал классный руководитель 8 класса Атабаев Аслан Вахаев.
Сегодня в 9 классе проведена диагностика уровня подготовки обучающихся к основному государственному экзамену (ОГЭ). Цель диагностики — определить уровень освоения учебного материала, выявить пробелы в знаниях и сформировать индивидуальные рекомендации по дальнейшей подготовке к экзаменам. В ходе диагностической работы учащиеся выполняют задания в формате ОГЭ, соответствующие требованиям образовательных стандартов. По результатам проверки анализируются типичные ошибки, оцениваются уровень знаний и сформированность необходимых умений и навыков. Полученные результаты позволят учителям определить основные направления дальнейшей работы, организовать дополнительные занятия и индивидуальные консультации, а также скорректировать план подготовки к ОГЭ. Проведение диагностики способствует повышению качества образования и формированию у обучающихся уверенности в своих силах перед предстоящими экзаменами.