СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.75▲ 2,7 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.80▼ 19,7 %было 115
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.6▼ 31,0 %было 9
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.8,1 %▼ 4,0 п. п.пунктир — было 12,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 42,1 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
80просмотров за период▼ 19,7 %
Средний охват поста — 6 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» направлен на обновление системы среднего профессионального образования и её адаптацию к требованиям рынка труда и современным вызовам экономики. По «Профессионалитету» студенты с участием потенциальных работодателей строят индивидуальные карьерные траектории, получают корпоративные стипендии, проходят практику на предприятиях, осваивают навыки работы на современном оборудовании, а после выпуска гарантированно находят работу по профилю. Подробнее о «Профессионалитете», учебных заведениях и компаниях-участниках можно узнать на платформе ЯПРОФ.РФ. Там же есть информация о востребованных профессиях и перспективах трудоустройства для выпускников.
Агрокомплект». В кластере обучают пяти специальностям: техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств, технология производства продуктов питания из растительного сырья и из продуктов животного происхождения, эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, ветеринария. По «Профессионалитету» обновили инфраструктуру колледжа: помещения переоборудовали под коворкинг-пространства, создали три учебные мастерские с инновационным оборудованием, для мастерских приобрели тракторы и автомобили, стенды виртуальной реальности, тренажёры-симуляторы тракторов, автомобилей и комбайнов. Также закупили пекарские печи, тестомесы, индукционные плиты, машину для производства макарон, виртуальный учебный комплекс «Автоматизированная линия по производству макаронных изделий». Студенты специальности «Ветеринария» проходят подготовку с использованием специализированного манекена, тренажёров для отработки навыков внутривенных процедур и сердечно-лёгочной реанимации, хирургического наложения швов. Всего для мастерских приобрели более двухсот единиц оборудования. На протяжении последних трёх лет студенты колледжа входят в число победителей и призёров регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенциям «Эксплуатация сельскохозяйственных машин», «Ветеринария», «Социальная работа», «Хлебопечение». «После первых месяцев обучения и практики на базе сельскохозяйственного предприятия я поняла: профессия ветеринарного врача – это не только эмпатия, но и высокие технологии, точная диагностика и ответственность. Мы изучаем анатомию и фармакологию, осваиваем УЗИ-диагностику, цифровую рентгенографию, лабораторные анализаторы крови и методы ПЦР», – поделилась студентка третьего курса по специальности «Ветеринария» Екатерина Тупикина. Ссылка на фото (источник – Омский государственный аграрный университет имени П. А. Столыпина).
По программе «Приоритет 2030» учёные Северо-Кавказского федерального университета (СКФУ) создали из отходов переработки бурой водоросли ламинарии (морской капусты) органическое удобрение. Оно способствует повышению урожайности сельскохозяйственных культур. Ректор СКФУ Татьяна Шебзухова отметила, что университет системно занимается агробиотехнологиями и особое внимание уделяет принципам циркулярной экономики, когда побочные продукты производств становятся подпиткой для полезных решений. Биошрот (побочный продукт переработки) водорослей Laminaria сохраняет значительную часть питательных и биологически активных веществ: калий, магний, кальций, железо, цинк, а также белки, аминокислоты и витамины групп B, C и E. Благодаря этому он – прекрасное сырьё для органических удобрений. Специалисты агрохозяйства, где опробовали удобрение, подтвердили хороший комплексный эффект: стимуляцию роста и корнеобразования, а также повышенную устойчивость к перепадам температуры и непогоде. «Это удобрение позволяет сохранять ресурсы. Причём, не только растений, но и человеческие, а также материальные. За счёт использования обогащённых удобрений появляется возможность наращивать потенциал земель сельскохозяйственного назначения», – прокомментировала декан факультета пищевой инженерии и биотехнологий имени академика А. Г. Храмцова, доцент, кандидат технических наук Наталья Оботурова.
Авторы разработки планируют запатентовать это удобрение. Его производством уже заинтересовался партнёр СКФУ – ставропольское предприятие по производству различных видов удобрений, компания «Золото полей». Справочная информация Ключевая задача национального проекта «Продовольственная безопасность» – развитие агропромышленного комплекса России и достижение его технологической независимости, а также обеспечение отрасли квалифицированными кадрами. Основная цель нацпроекта – к 2030 году на 95% укомплектовать предприятия агропромышленного комплекса специалистами. Планируется активно привлекать в отрасль работников в возрасте до 35 лет, а также профессионалов, работающих в АПК более 5 лет. В этом поможет дополнительная
В России отмечают День работников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности Информационный повод: ежегодно во второе воскресенье октября в России отмечают День работников сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности – праздник агрономов, механизаторов, животноводов, фермеров, селекционеров, инженеров, технологов и всех, кто обеспечивает продовольственную безопасность страны. Сегодня по инициированным Президентом национальным проектам России разрабатывают и внедряют технологии, а также готовят квалифицированных специалистов. В частности, аграрные предприятия обеспечивают кадрами по нацпроекту «Продовольственная безопасность». В регионах профориентация начинается со школьной скамьи: ученики получают первые навыки в агротехнологических классах. Модернизируется инфраструктура аграрных вузов и колледжей. Специалистам отрасли полагаются специализированные выплаты, а молодым профессионалам, в том числе и преподавателям профильных учебных заведений, помогают с приобретением жилья.
Иван Камынин – главный инженер тепличного комплекса ООО «Овощевод» в Волгоградской области – финалист конкурса управленцев «Лидеры АПК». Мужчина руководит технической службой тепличного комбината – поддерживает в рабочем состоянии средства производства. «На меня вышла сельскохозяйственная компания и предложила стажировку на строящемся далеко от крупных городских центров предприятии. Я согласился и оказался в очень маленьком населённом пункте. Таким образом я переехал из родных мест и сделал успешную карьеру в отрасли, – рассказал Иван. – Мы обеспечиваем продовольственную безопасность страны. Приложить руку к её достижению можно, работая в сельском хозяйстве». Свою работу Иван описывает тремя словами – труд, точность и важность. Труд – потому что без работы руками в сельском хозяйстве не обойтись, точность – потому что нужно правильно и вовремя произвести необходимые продукты, важность – потому что это значимо для каждого жителя страны.
Егор Куликов – заведующий лабораторией прикладной генетики и молекулярной диагностики Всероссийского научно-исследовательского и технологического института птицеводства (ФНЦ «ВНИТИП») в Сергиевом Посаде – финалист конкурса управленцев «Лидеры АПК». Путь в сельское хозяйство у Егора начался со школы – с увлечения биологией, химией и генетикой. Во время учёбы в Тимирязевской академии Егор начал работать на учебно-производственных предприятиях вуза, а с поступлением в магистратуру перешёл в институт птицеводства. Сейчас Егор занимается внедрением геномной оценки в селекционный процесс. В 2026 году вместе с коллегами завершил референсную панель кросса – передовой технологии, позволяющей точно и качественно оценивать птицу.
«На производстве происходит оценка с использованием фенотипа и родословных, а мы дополняем их оценкой генома для повышения точности прогнозирования племенной ценности», – пояснил специалист. По словам Егора, в аграрной отрасли можно реализовать самые интересные идеи и видеть, как их внедряют в производство: «Наша отрасль открывает огромные возможности, очень важно, чтобы сюда приходили люди, которые готовы развиваться и искать современные решения, за которыми будущее».
Федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» направлен на обновление системы среднего профессионального образования и её адаптацию к требованиям рынка труда. По «Профессионалитету» студенты с участием потенциальных работодателей строят индивидуальные карьерные траектории, получают корпоративные стипендии, проходят практику на предприятиях, осваивают навыки работы на современном оборудовании, а после выпуска гарантированно находят работу по профилю. В 2022 году на базе Омского государственного аграрного университета им. П. А. Столыпина создали кластер «Профессионалитета» по отрасли «Сельское хозяйство». Опорные работодатели выпускников учреждения – крупные сельскохозяйственные и перерабатывающие предприятия региона, в числе которых ООО «РУСКОМ-Агро», ООО «Морозовская птицефабрика», АО «База
нагревать их, устанавливать изоляционные и защитные элементы. Все пробы проведут амбассадоры «Профессионалитета» и студенты колледжа под руководством преподавателей. Ссылка на фото (источник – Щелковский колледж). Справочная информация Федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети» направлен на обновление системы среднего профессионального образования и её адаптацию к требованиям рынка труда и современным вызовам экономики. По «Профессионалитету» студенты с участием потенциальных работодателей строят индивидуальные карьерные траектории, получают корпоративные стипендии, проходят практику на предприятиях, осваивают навыки работы на современном оборудовании, а после выпуска гарантированно находят работу по профилю. Подробнее о «Профессионалитете», учебных заведениях и компаниях-участниках можно узнать на платформе ЯПРОФ.РФ. Там же есть информация о востребованных профессиях и перспективах трудоустройства для выпускников. Сейчас по программам «Профессионалитета» учатся более 2 млн студентов, за годы реализации федпроекта колледжи и техникумы-участники выпустили 352 тыс. молодых специалистов. Многие из них находят работу ещё во время практики. Рейтинг трудоустройства Минтруда показывает, что выпускники «Профессионалитета» особенно востребованы в машиностроении, сфере железнодорожного транспорта, робототехнике, горнодобывающей отрасли, металлургии, педагогике, клинической медицине, легкой и лесной промышленности, строительстве, химической промышленности, топливно-энергетическом комплексе и др.
В сюжетах обязательно упоминание национального проекта «Молодёжь и дети»
17 октября – Единый день открытых дверей в колледжах и техникумах «Профессионалитета» Информационный повод: 17 октября пройдёт Единый день открытых дверей во всех 596 кластерах среднего профессионального образования программы «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». В колледжах и техникумах запланированы родительские собрания с участием руководителей региональных органов исполнительной власти и представителей ведущих компаний-работодателей. На встречах расскажут о направлениях подготовки, а также востребованных специальностях, проконсультируют по вопросам поступления. На предприятия опорных работодателей «Профессионалитета» организуют экскурсии, а на площадках проекта проведут профессиональные пробы. В школах пройдут классные часы «Профессионалитет: ты в хорошей компании!» с участием амбассадоров программы: студенты колледжей расскажут о перспективах и преимуществах обучения в конкретных учебных заведениях. Старшеклассников познакомят с карьерными картами – инструментом профессионального планирования, с помощью которого будущие абитуриенты могут узнать не только о карьерном развитии, но и о доступных в регионе мерах поддержки.
Сахалинская область Сахалинский горный техникум вошёл в «Профессионалитет» в 2025 году. В Единый день открытых дверей здесь запланированы профессиональные пробы и тест-драйв, в ходе которого каждый сможет поуправлять грузовым автомобилем и специализированной самоходной техникой. На мастер-классах расскажут об обслуживании грузовых автомобилей и другой крупногабаритной техники, о диагностике электрооборудования. В ходе экскурсий амбассадоры «Профессионалитета» и мастера производственного обучения покажут гостям учебные классы, лаборатории и мастерские. Также участники посетят промышленные площадки индустриального партнёра – ООО «Восточная горнорудная компания» (ВГК) и увидят работу тяжёлой техники, смогут задать вопросы специалистам. По производственным площадкам предусмотрен и виртуальный тур – с использованием VR-технологий. «Сегодня специалист со средним профессиональным образованием должен иметь профессиональную квалификацию, обладать такими качествами как ответственность, самостоятельность, компетентность», – отметила директор техникума Мария Никулина. Ссылка на фото (источник – Сахалинский горный техникум).
Омская область На базе Омского авиационного колледжа имени Н. Е. Жуковского в 2023 году создан кластер отрасли «Машиностроение». Партнёры проекта – шесть предприятий Омской области. По «Профессионалитету» для колледжа приобрели более тридцати единиц высокотехнологичного оборудования, создали восемь рабочих зон: токарная обработка, перспективные системы связи, цифровая метрология, системы автоматизированного проектирования, многоосевая обработка на станках с ЧПУ, неразрушающий контроль изделий машиностроения, процессы сварки и лазерной резки, поверхностный микромонтаж и процессы пайки. В учебно-производственном комплексе колледжа студенты осваивают металлообработку на универсальных токарных станках. Гости дня открытых дверей смогут принять участие в профпробах по сварке, поработать на 3D-принтере и в радиомонтажной мастерской. Представители предприятий расскажут о программах целевого обучения, условиях труда и карьерных перспективах. Ссылка на фото (источник – Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского).
Московская область Щёлковский колледж стал участником федпроекта «Профессионалитет» в 2024 году. 17 октября абитуриентов здесь ждут профессиональные пробы. Например, для тех, кто интересуется химией, – «Качественные реакции на катионы и анионы» и «Проверка природных и лабораторных индикаторов». Для тех, кому интересна специальность «Эксплуатация и ремонт электроэнергетического и электромеханического оборудования», предусмотрена профпроба по разделке высоковольтного кабеля под монтаж муфты и монтажу концевой муфты. Дети будут работать в современных мастерских и под руководством наставника научатся снимать наружную оболочку кабеля, надевать термоусаживаемые трубки и
От Калининграда до Камчатки: тысячи маршрутов по стране
В России появляется всё больше мест, куда хочется отправиться: во всех регионах открывают курорты и гостиницы, создают новые точки притяжения. Как сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, туристическая отрасль оказалась самой быстрорастущей — её вклад в ВВП по итогам прошлого года превысил 3%.
Зампредседателя Правительства также поздравил россиян со Всемирным днём туризма:
Желаю нашим гражданам больше путешествовать, узнавать разные регионы и историю великих учёных, писателей, героев и каждый раз убеждаться в невероятной красоте и многогранности нашей страны.
Одним из приоритетных направлений для знакомства с историей и культурой стало развитие патриотического туризма. Сегодня инициаторами и участниками таких маршрутов становятся Герои — ветераны СВО.
Говоря о нём, наш Президент Владимир Владимирович Путин отмечает: „Главное, чтобы у людей появлялись знания о стране, её культуре, истории, традициях, чувство сопричастности судьбе Отечества“, — напомнил вице-премьер.
Дмитрий Чернышенко добавил, что драйвером отрасли стал нацпроект «Туризм и гостеприимство».
Масштаб изменений:
• 12 круглогодичных морских курортов строят в 10 регионах России по проекту «Пять морей и озеро Байкал». В новых комплексах появится более 77 тысяч номеров и 88 тысяч рабочих мест. Ежегодно здесь смогут дополнительно принимать около 10 миллионов туристов.
• 340 туристических проектов развивают по программе льготного кредитования. Более 50 объектов уже открылись в 27 регионах — гостиницы, аквапарки и горнолыжные курорты принимают гостей.
• Около 110 научно-популярных маршрутов запустили в 35 регионах. Путешественники могут заглянуть в исследовательские центры, узнать о научных открытиях и увидеть, как они меняют нашу жизнь.
Ведь это больше, чем просто поездки. Это возможность увидеть Россию с разных сторон, узнать её историю и культуру, познакомиться с традициями и людьми и открыть для себя новые места.
Именно поэтому День туризма — хороший повод вспомнить, как много интересного нас ждёт. Смотрите видео, вдохновляйтесь и выбирайте, куда хотите отправиться!
А поможет в этом портал Путешествуем.РФ — там много познавательных маршрутов по всей стране. Сайт развивается по нацпроекту «Туризм и гостеприимство».
В Государственном Кремлевском дворце подвели итоги конкурса «Учитель года России — 2026». Победу одержал учитель информатики из тверской гимназии № 12 Алексей Морозов.
Помимо проведения уроков и олимпиад, он преподаёт актёрское мастерство и хореографию в театре «Премьер», а ещё участвует в международном проекте «Музыка ради мира».
К конкурсу Алексей готовился целый год и очень рад, что жюри оценило его методику и усилия 😎
Победителя поздравил вице-премьер Дмитрий Чернышенко. Перед Днём учителя он также обратился к педагогам:
Ваш труд позволяет не только учить читать и писать, вычитать и умножать, но и формулировать свои мысли, навыки критического мышления и самое главное — любить свою Родину и семью. Вы талантливо и эффективно помогаете нашим детям реализовать их возможности и таланты, а это — национальная цель, которую поставил нам Президент Владимир Владимирович Путин. (...) Желаю вам здоровья, благополучия и талантливых, благодарных учеников!
Заместитель Председателя Правительства поблагодарил учителей за то, что они действуют как команда единомышленников и вместе поддерживают работу нацпроекта «Молодёжь и дети».
Камчатском крае второй год подряд проводят кулинарный чемпионат (в 2026 году он получил статус открытого дальневосточного), в котором могут принять участие как повара-профессионалы, так и студенты. Рост отрасли означает рост спроса на подготовленных специалистов. Для тех, кто рассматривает переезд на Дальний Восток, эта отрасль — реальная возможность найти работу по специальности сразу после учёбы. Инфраструктура растёт: строятся кампусы мирового уровня, открываются филиалы ведущих вузов, создаются креативные кластеры. Компетенции на стыке кулинарной химии, цифрового управления и биотехнологий, которые дают дальневосточные вузы, востребованы в индустрии, которая формируется здесь и сейчас.
Справочная информация Деятельность ВВГУ отвечает задачам федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети», а также национального проекта «Кадры», ключевая цель которого — обеспечение экономики страны необходимыми трудовыми ресурсами и подготовка специалистов под запрос работодателей. Федеральный проект «Профессионалитет», вошедший в 2025 году в нацпроект «Молодёжь и дети», направлен на обновление системы среднего профессионального образования и её адаптацию к требованиям рынка труда и современным вызовам экономики. По «Профессионалитету» студенты с участием будущих работодателей строят индивидуальные карьерные траектории, получают корпоративные стипендии, проходят практику на предприятиях, осваивают навыки работы на современном оборудовании, а после выпуска гарантированно находят работу. Национальный проект «Молодёжь и дети» направлен на создание условий для раскрытия потенциала молодёжи, её самореализации и формирования высоконравственного и ответственного гражданина. В числе главных целей нацпроекта — воспитание будущих лидеров и создание возможностей для гармоничного развития подрастающего поколения. Больше об образовании на Дальнем Востоке — на сайте дальнийвосток2030.рф. В сюжетах обязательно упоминание национального проекта «Молодёжь и дети»
Подготовка строится на стыке кулинарной химии, промышленного дизайна и цифрового управления процессами. Выпускник способен запустить собственный крафтовый бизнес, управлять производством дистанционно через смартфон, масштабировать рецептуру от одной порции до промышленного тиража без потери качества. Для выпускника такое образование — не просто диплом, а стартовая позиция в отрасли, которая формируется здесь и сейчас. Дальневосточные вузы открывают приём для студентов из всех регионов страны, а после обучения предлагают работу там, где она действительно нужна: растёт туристический поток, открываются новые курорты, рестораны и производства, работодатели напрямую участвуют в обучении и готовы трудоустраивать. Жить, учиться и работать на Дальнем Востоке сегодня — это не компромисс, а осознанный выбор в пользу одного из самых динамично развивающихся направлений страны. Во Владивостоке открылся гастрокампус ВВГУ 23 сентября 2026 года во Владивостоке состоялось открытие учебно-производственного комплекса «Ресторан ДальнеВосточный» (Гастрокампус.ВВГУ). Комплекс создан по федеральному проекту «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети» — при поддержке Минпросвещения России, правительства Приморского края и ведущих рестораторов Владивостока. Мероприятие прошло в День туризма как часть программы Тихоокеанского международного конгресса. Комплекс площадью более 1600 кв. метров оснащён 4500 единицами оборудования на 65 рабочих мест и состоит из четырёх зон по видам работ: «Инновационная гастрономия», «Кондитерское искусство», «Ресторанное искусство» и «Поварское искусство». Все зоны построены как реально работающий ресторан полного цикла обслуживания. Здесь будут обучаться и проходить стажировку более 1000 студентов. УПК задуман как многофункциональная площадка: региональный центр компетенций, производственная экосистема для линеек продуктов, хаб отрасли для гастрофестивалей, инновационная лаборатория для создания и коммерциализации авторских блюд и технологий, трансформер-пространство для гастрономических театров и ужинов, где студенты и шеф-повара на открытой кухне воссоздают вкусы Дальнего Востока, а также как гастрокампус для жителей и гостей города. Гастрокампус открыт для студентов из всех регионов России — это возможность приехать учиться, получить практику на реальном производстве и остаться работать в развивающейся отрасли. Дальневосточные работодатели заинтересованы в притоке молодых кадров. «ВВГУ открыл уникальный учебно-производственный комплекс «Ресторан ДальнеВосточный», университетский ГАСТРОКАМПУС — новый образовательный проект, аналогов которому нет на Дальнем Востоке. Особенность проекта — это новая модель подготовки кадров для отрасли туризма и гостеприимства, где образование и бизнес работают в единой связке. Обучение в УПК даёт студенту возможность заявить о себе, прописать свой вектор профессионального развития под наставничеством настоящих мастеров своего дела — топовых шеф-поваров и управленцев лучших ресторанов Дальнего Востока. Студенты обучаются в современном креативном кулинарном пространстве, где их идеи находят своё воплощение в новом прочтении традиций дальневосточной кухни, здесь они получают свой первый трудовой стаж и профессиональный опыт», — отметила ректор ВВГУ Татьяна Терентьева. Гастротуризм: спрос на специалистов растёт по всему макрорегиону Регионы Дальнего Востока ежегодно проводят более 100 мероприятий в сфере гастрономического туризма и участвуют в проекте «Гастрономическая карта России». По оценкам Корпорации развития Дальнего Востока и Арктики, выделение гастрономического направления позволит привлечь дополнительно 10–30% турпотока. Гастрономические проекты развивают по всему макрорегиону. В Хабаровском крае разрабатывают гастрономический код региона — уникальное локальное меню на основе местных продуктов. В Амурской области туристам предлагают гастроэкскурсию «Путь хлеба». На Камчатке и Сахалине, в Магаданской области и Якутии проходят ежегодные гастрономические фестивали. В
