СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.560▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 631▲ 54,4 %было 1 064
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.26▲ 87,1 %было 14
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.274▼ 22,9 %было 355
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,9 %▼ 14,4 п. п.пунктир — было 63,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,59 %▲ 0,3 п. п.
было 1,32 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 101,5 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−2 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 631просмотров за период▲ 54,4 %
Средний охват поста — 274 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,59 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:46 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎓 **Осознанный шаг в профессию: 8–9 классы Бейской СОШИ на Дне открытых дверей**
Учащиеся 8–9 классов Бейской средней общеобразовательной школы-интерната им. Н.П. Князва сделали важный шаг к своему будущему, посетив День открытых дверей в филиале Черногорского горно-строительного техникума.
Это мероприятие стало частью их участия во всероссийском проекте ранней профориентации «Билет в будущее». Главная цель проекта — помочь школьникам не просто узнать о профессиях из учебников, а попробовать их на практике.
В стенах техникума ребята смогли: 🛠 Погрузиться в атмосферу реального производства; 📐 Увидеть современное оборудование, на котором работают будущие строители и горняки; 🚜Опробовать тренажер экскаватора. Сделать первичный осмотр машины. 🤝 Задать вопросы действующим мастерам и студентам.
«Билет в будущее» — это возможность примерить профессию на себя до того, как придет время подавать документы. Такие встречи помогают нашим ребятам сделать первый осознанный выбор профиля обучения и понять, какие навыки нужно развивать уже сегодня.
Благодарим преподавателей ЧГСТ за теплый прием и подробную экскурсию! Следующий шаг — профессиональные пробы. #БилетВБудущее #Профориентация #БейскаяСОШИ #ЧГСТ #КудаПойтиУчиться #Хакасия
Маленькие шаги в большую школьную жизнь: наши «Орлята» в гостях у «Ромашки» ❤️
Сегодня, 16 октября, наши «Орлята» из начальной школы под чутким руководством классного руководителя, Шушлебиной Ольги Викторовны, отправились в очень важное путешествие. Но целью был не музей и не театр, а соседний детский сад «Ромашка»!
Наши ребята пришли в гости к тем, кто уже совсем скоро сам переступит порог нашей школы — к будущим первоклассникам.
Встреча получилась невероятно трогательной. Старшие ребята с гордостью рассказывали малышам о школьной жизни: как интересно на уроках, как весело бегать на переменах и как здорово дружить всем классом. Будущие ученики слушали, затаив дыхание, задавали сотни вопросов и с любопытством рассматривали значки и дневники своих наставников.
Ольга Викторовна, совместно с молодым воспитателем, Андреевой Кристиной Олеговной, провели с ребятишками небольшую игровую разминку, чтобы показать, как весело и с пользой можно проводить время на уроках. А в конце визита наши «Орлята» вручили дошколятам небольшие памятные сувениры.
Мы уверены: из таких малышей обязательно вырастут настоящие «Орлята России» — любознательные, дружные и активные! Спасибо воспитателям детского сада «Ромашка» за теплый прием и сотрудничество. Ждём вас в нашей школьной семье! 🎒📚 #ОрлятаРоссии #МБОУ "Бейская СОШИ им. Н.П. Князева"# МБДОУ "Бейский детский сад "Ромашка"
Организаторы встречи подчеркнули, что взаимодействие полиции с образовательными учреждениями Бейского района будет продолжено. В планах — проведение для старшеклассников Дней открытых дверей в подведомственных учреждениях и организация краткосрочной стажировки для наиболее заинтересованных ребят в период летних каникул. Подобные инициативы помогают не только в выборе профессии, но и формируют у молодежи чувство ответственности и уважения к закону, укрепляя связь между обществом и правоохранительными органами.
**Будущее начинается сегодня: девятиклассники Бейского района примерили на себя профессию полицейского**
14 октября 2026 года в рамках масштабного всероссийского проекта ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» для учащихся 9-х классов школ Бейского района состоялось необычное занятие. Местом проведения стала дежурная часть и учебный класс отделения полиции, где школьники смогли в неформальной обстановке познакомиться с тонкостями службы в органах внутренних дел.
Проект «Билет в будущее» призван помочь подросткам сделать осознанный выбор профессии. Встречи с представителями реальных специальностей позволяют уйти от стереотипов и увидеть работу изнутри. Для многих девятиклассников, стоящих на пороге выбора дальнейшего образовательного пути, такие экскурсии становятся определяющими.
Лекцию для будущих выпускников провели действующие сотрудники правоохранительных органов, чей опыт и авторитет не вызывают сомнений: * **Наталья Викторовна Кропинова**, инспектор по делам несовершеннолетних. Она рассказала ребятам о специфике работы с подростковой аудиторией, профилактике правонарушений и о том, как закон защищает права детей. * **Кирилл Васильевич Кожухов**, дознаватель. Его часть выступления была посвящена криминалистике, сбору доказательств и тому, как ведется работа по раскрытию преступлений на самом начальном этапе.
Встреча прошла в формате открытого диалога. Наталья Викторовна подробно остановилась на административной и уголовной ответственности, которая наступает уже с 16 лет (а за ряд тяжких преступлений — и с 14). Она привела реальные примеры из практики Бейского района, объяснив, как одна случайная ошибка или участие в сомнительной затее могут сломать жизнь. Особое внимание было уделено безопасности в сети Интернет: школьники узнали о видах телефонных и кибермошенничествах, а также об ответственности за ложные сообщения о минировании.
Кирилл Васильевич Кожухов, в свою очередь, развеял популярные мифы, созданные детективными сериалами. Он показал ребятам реальное оборудование для фиксации следов на месте происшествия и объяснил, почему работа дознавателя требует не только смелости, но и колоссального терпения, внимательности к деталям и знания законодательства.
Особую гордость у подростков вызвало то, что им разрешили подержать в руках (разумеется, в разряженном состоянии) табельное оружие и примерить элементы служебной экипировки. Однако главным впечатлением стала экскурсия по дежурной части. Возможность посидеть за рабочим столом дежурного и увидеть на мониторах оперативную обстановку района вызвала у ребят неподдельный восторг.
«Мы хотели показать, что полиция — это не только погоны и патрулирование улиц, — отметил Кирилл Васильевич. — Это огромный пласт аналитической, психологической и юридической работы. Сегодняшним школьникам важно понимать, что за каждым раскрытым делом стоит тяжелый труд, внимательность и строгое соблюдение закона. Если хотя бы двое-трое из присутствующих в будущем придут к нам на службу осознанно, зная все трудности, — наша задача выполнена».
Слова сотрудника дополнила Наталья Викторовна: «Подростки часто видят только внешнюю сторону. Наша цель — показать им ценность закона и то, что служить обществу — это тяжелый, но невероятно благородный труд. Важно, чтобы они понимали последствия своих действий уже сейчас».
По словам классных руководителей, подобные мероприятия имеют огромный воспитательный эффект. «После таких встреч дети начинают по-другому смотреть на закон. Одно дело — читать параграф в учебнике обществознания, и совсем другое — слушать человека, который вчера выезжал на реальный вызов», — поделилась мнением педагог одной из школ.
Сами девятиклассники покидали отдел полиции воодушевленными.
Школа выбирает будущее: подведены итоги выборов в ученический совет 2026
Дата: 13 октября 2026 года
Рубрика:Школьная жизнь, Самоуправление
В нашей школе состоялось одно из самых важных событий осеннего учебного сезона — выборы в органы ученического самоуправления. 13 октября 2026 года коридоры и холлы школы превратились в настоящий демократический центр, где кипели настоящие предвыборные страсти, а ученики смогли на практике познакомиться с основами гражданского общества.
Как проходили выборы: Явка избирателей стала рекордной за последние несколько лет — отдать свой голос за будущее школы пришли более 85% учащихся 5–11 классов. Для обеспечения честности и прозрачности процесса была организована независимая избирательная комиссия, в которую вошли представители администрации, педагоги-организаторы и старшеклассники, не выдвигающие свои кандидатуры.
Для голосования были оборудованы современные избирательные участки на базе Черногорского Горно строительного техникума. Каждый бюллетень был защищен, а урны для голосования — опечатаны. На участках дежурили наблюдатели, следившие за соблюдением всех процедур.
Кампания длилась две недели. Кандидаты подошли к процессу максимально ответственно: они разрабатывали предвыборные программы, готовили яркие плакаты.
Поздравляем избранных кандидатов с победой и желаем им продуктивной работы на благо всей школы! Свои предложения и инициативы для нового состава ученического совета каждый ученик может направить через специальный ящик в холле первого этажа или на официальную электронную почту школы.
