СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.120▲ 0,8 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.342▼ 18,8 %было 462
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.15▲ 2,9 %было 16
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.57▼ 26,0 %было 77
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,5 %▼ 17,2 п. п.пунктир — было 64,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,39 %▲ 0,9 п. п.
было 3,46 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 9,7 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
342просмотров за период▼ 18,8 %
Средний охват поста — 57 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,39 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:08 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе-интернате побывали студенты второго курса Хакасского колледжа профессиональных технологий, экономики и сервиса, обучающиеся по специальности «Социальная работа». Встреча состоялась в рамках дисциплины «Основы русского жестового языка».
Советник директора по воспитанию Н. С. Дитенберг провела для гостей экскурсию и рассказала о воспитательных мероприятиях для детей с ОВЗ. Студенты также стали зрителями спортивно-интеллектуального состязания «Папа может!».
Педагоги-дефектологи Т. А. Новикова и О. В. Львова поделились опытом работы с детьми с нарушениями слуха и познакомили гостей со звукоусиливающей аппаратурой.
Самым ярким моментом стал мастер-класс по жестовому пению. Педагог дополнительного образования Эльвира Гаязовна Купаева вместе со студентами исполнила на жестовом языке гимн Российской Федерации, а затем ответила на вопросы о культуре глухих и русском жестовом языке.
Благодарим коллег за тёплый приём, а студентов — за искренний интерес! Такие встречи помогают будущим специалистам лучше понять людей, которым они будут помогать в своей профессиональной деятельности.
Папа может всё, что угодно — особенно если рядом команда!
В преддверии Дня отца в нашей школе прошли спортивно-интеллектуальные состязания «Папа может»!
Папы и ребята проверили не только силу, ловкость и скорость, но и смекалку: разгадывали ребусы, решали кроссворды, участвовали в весёлых эстафетах и поддерживали друг друга на каждом этапе.
На спортивной площадке встретились две дружные команды — «Заводные смешарики» и «Заводные бобры». Борьба получилась азартной, но главное — по-настоящему семейной и доброй. В этот день не было проигравших: победили дружба, взаимопонимание и отличное настроение!
Большое спасибо советнику директора по воспитанию и учителям адаптивной физической культуры за организацию праздника, а нашим папам и детям — за активность, улыбки и командный дух!
Поздравляем всех пап с наступающим Днём отца! Желаем здоровья, сил, семейного счастья и новых совместных побед!
Еженедельная линейка: как начался учебный день в нашей школе Сегодняшнее утро в нашей школе началось с торжественной еженедельной линейки. На площадке перед зданием собрались учащиеся, педагоги и сотрудники школы. Мероприятие прошло в атмосфере дисциплины, сплочённости и уважения к школьным традициям.
Центральным моментом линейки стала церемония спуска Государственного флага Российской Федерации. Почётную миссию выполнили ученицы Анна Бессонова и Анастасия Павленко. Поддержку в организации и проведении церемонии им оказала классный руководитель Наталья Сергеевна Дитенберг. Слаженные действия участниц подчеркнули важность уважительного отношения к государственным символам.
В завершение линейки к участникам обратилась педагог-организатор Е. Н. Жданова. Она поблагодарила ребят за активное участие в жизни школы и классов, а также отметила высокую явку и образцовую дисциплину.
Елена Николаевна пожелала учащимся и педагогам продуктивной недели, новых учебных достижений, творческих успехов и отличного настроения.
Еженедельные линейки объединяют школьный коллектив, формируют чувство ответственности и помогают настроиться на предстоящую учебную неделю. Пусть новый понедельник станет началом успешных дел, интересных открытий и новых побед!
В школе-интернате прошло профилактическое мероприятие Сегодня в нашей школе-интернате состоялось профилактическое мероприятие, организованное советником директора по воспитанию. Встреча была посвящена правовой грамотности, информационной безопасности и правилам безопасного поведения в интернете.
Социальный педагог Наталья Сергеевна Дитенберг рассказала учащимся об административной ответственности за нарушение установленного порядка проведения публичных мероприятий, а также за распространение призывов к участию в них. Школьникам объяснили, что перед участием в любых публичных акциях важно ознакомиться с требованиями законодательства и помнить о своих правах и обязанностях.
Особое внимание было уделено ответственности за публикации и распространение материалов в интернете. Ребятам напомнили о необходимости внимательно проверять информацию, не распространять непроверенные сообщения и осторожно относиться к материалам, поступающим из анонимных источников. При этом было подчеркнуто, что правовая оценка публикаций зависит от их содержания и конкретных обстоятельств.
Советник директора по воспитанию призвала школьников критически воспринимать информацию в социальных сетях и мессенджерах, не поддаваться на провокации и обращаться за помощью к взрослым, если содержание публикации вызывает сомнения или тревогу.
Отдельный блок встречи был посвящён цифровой безопасности. Педагоги ОБЗР Олег Анатольевич Боровых и Николай Юрьевич Азараков рассказали о распространённых интернет-мошенничествах, поддельных аккаунтах и способах защиты персональных данных.
Преподаватели напомнили учащимся основные правила безопасности:
не сообщать посторонним пароли, коды из СМС и данные банковских карт; не переходить по подозрительным ссылкам; проверять адреса сайтов и подлинность аккаунтов; использовать сложные пароли и двухфакторную аутентификацию; не отправлять незнакомым людям личные фотографии и документы; при подозрении на мошенничество сразу обращаться к родителям, педагогам или в правоохранительные органы. Встреча прошла в формате открытого диалога. Школьники задавали вопросы, приводили примеры из социальных сетей и новостных сообщений, а специалисты давали подробные разъяснения.
Благодарим педагогов за своевременный и важный разговор. Правовое просвещение и формирование навыков цифровой безопасности помогают школьникам принимать обдуманные решения и защищать себя в современном информационном пространстве.
Хакасия на Национальном чемпионате «Абилимпикс–2026»: две Ирины — две истории мастерства
В преддверии Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» Республика Хакасия готовится достойно представить свой регион на главной площадке страны. До старта состязаний остаётся чуть более двух недель. В этом году чемпионат пройдёт под вдохновляющим девизом: «Каждая победа начинается с мечты!».
Республику Хакасия на чемпионате в Москве представят две конкурсантки — обе зовут Ирина. Это яркое совпадение стало символом единства целей и силы стремления к профессиональному росту.
В категории «Студенты» в компетенции «Портной» выступит Лесникова Ирина, студентка Хакасского колледжа профессиональных технологий, экономики и сервиса. Ирина стала победителем Отборочного этапа чемпионата «Абилимпикс», доказав высокий уровень подготовки и творческий подход к ремеслу. На площадке выставочного комплекса «Тимирязев центр» ей предстоит выполнить сложное задание: изготовить парку из джинсовой ткани прямого силуэта с двумя накладными карманами и центральной застёжкой на тесьму‑«молнию». Работа потребует не только технической точности, но и внимания к деталям, чувства стиля и умения грамотно распределить время.
В категории «Специалисты» в компетенции «Работник зелёного хозяйства» Республику Хакасия представит Квасникова Ирина — специалист Школы‑интерната для детей с нарушением слуха. Её конкурсное задание связано с благоустройством и озеленением: ей предстоит выполнить устройство фрагмента сада с применением материалов для создания подпорной стенки и мощения, а также осуществить подбор и высадку древесно‑кустарниковой и цветочно‑декоративной растительности. Эта работа — пример того, как профессиональные навыки помогают преображать пространство и создавать комфортную среду для людей.
Подготовка участниц к Национальному чемпионату ведётся при активной поддержке наставников — мастеров производственного обучения Хакасского колледжа профессиональных технологий, экономики и сервиса. В компетенции «Портной» девушек сопровождают Тарасюк Татьяна Николаевна и Коровина Светлана Юрьевна, в компетенции «Работник зелёного хозяйства» — Качина Ольга Сергеевна. Наставники не только помогают оттачивать профессиональные приёмы, но и поддерживают морально, формируя уверенность в своих силах.
Национальный чемпионат «Абилимпикс» пройдёт с 31 октября по 3 ноября 2026 года в городе Москве. Это масштабное событие объединяет участников со всей страны, демонстрируя, что профессиональное мастерство не знает границ, а инклюзивность — важный вектор развития современного общества.
Чемпионат «Абилимпикс» проводится Министерством просвещения Российской Федерации и Президентской платформой «Россия — страна возможностей» в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети». Федеральный оператор проекта — Институт развития профессионального образования.
Участие представительниц Хакасии в чемпионате — это не только возможность показать уровень подготовки, но и важный шаг в популяризации инклюзивного профессионального образования, формировании уважительного отношения к труду и раскрытии потенциала каждого человека.
Желаем Ирине Лесниковой и Ирине Квасниковой уверенных действий, вдохновения и достойных результатов на чемпионате!
Шахматный триумф: как воспитанники школы-интерната покорили первенство Абакана
13 октября на базе Республиканского дома шахмат состоялось первенство города Абакана по шахматам. В интеллектуальном состязании приняли участие более 30 юных спортсменов, среди которых 10 воспитанников Школы-интерната. Соревнования собрали ребят в двух возрастных категориях: 2008–2011 годов рождения и 2012–2014 годов рождения. Несмотря на плотный состав участников, наши ребята продемонстрировали выдающиеся результаты, завоевав 8 призовых мест.
Шахматы — это лучшая тренировка для мозга. Игра учит просчитывать ходы наперед, развивает логическое и абстрактное мышление, концентрацию внимания и память. Для детей с нарушениями слуха, это мощный способ компенсации, где главную роль играют пространственное воображение и аналитические способности.
Первенство Абакана прошло на позитивном и открытом уровне. Важно отметить, что атмосфера турнира была здоровой. Шахматное соперничество — это не агрессия, а интеллектуальная дуэль. Дети учатся уважать оппонента, пожимать руку до и после партии, признавая право сильнейшего.
Не менее важным аспектом стала работа судейской коллегии. Как отмечается в отчете о мероприятии, судьи во время всего соревнования были на подхвате у участников, оперативно разрешая спорные вопросы. Такая поддержка снимает излишнее напряжение и позволяет детям полностью сосредоточиться на стратегии. Кроме того, подобные турниры — это уникальная площадка для перенятия опыта. Наблюдая за игрой старших товарищей или более опытных соперников, младшие участники (категория 2012–2014 гг.р.) впитывают новые дебюты, учатся нестандартным тактическим решениям и видят, к чему стоит стремиться. Старшие же, в свою очередь, берут на себя роль наставников, объясняя правила и помогая судьям.
Успех Кучугешева Кондрата, Лопатиной Варвары, Воронецкой Виктории, Захарова Радислава и других призеров — это закономерный результат регулярных тренировок и той огромной работы, которую педагоги школы-интерната вкладывают в своих воспитанников. Восемь медалей на тридцать участников — это показатель высочайшей плотности результатов и эффективности подготовки. Каждая победа — это не просто личная заслуга ребенка, но и большая гордость для всей школы-интерната.
Впереди у ребят новые турниры, дебюты и эндшпили, а шахматы продолжат оставаться надежным фундаментом для их интеллектуального и личностного роста.
