СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1780,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.689▲ 5,4 %было 699
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.34▲ 419,4 %было 7
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.109▼ 6,2 %было 116
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.61,4 %▼ 4,0 п. п.пунктир — было 65,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,93 %▲ 3,9 п. п.
было 1,00 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 24,7 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
689просмотров за период▲ 5,4 %
Средний охват поста — 109 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,93 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📖 ПУШКИНСКИЙ БАТЛ ПРОДОЛЖАЕТСЯ! ✨ Сегодня, 20 октября, в Гуманитарном лицее прошёл второй этап Пушкинского батла! На этот раз в поэтическом состязании встретились учащиеся 5–6 классов. Звучали знакомые с детства и не очень известные строки Александра Сергеевича Пушкина. Ребята вспоминали стихотворения, сменяли друг друга, стараясь не повторяться. И каждое новое выступление продолжало наш большой поэтический марафон! 🏆 А вот и победители сегодняшнего батла! 🥇 I место — Моисеева Валерия, 5-3 класс 🥈 II место — Кашина Есения, 5-3 класс 🥉 III место — Левина Анна, 5-3 класс 👏 Вот это результат! Все три призовых места сегодня завоевали ученицы 5-3 класса! Поздравляем девочек и их одноклассников! ❤️ Спасибо всем участникам за любовь к поэзии, смелость выходить к зрителям и желание делиться любимыми пушкинскими строками! А наша Пушкинская неделя продолжается! Впереди — новые участники, новые стихи и новые открытия! Пушкин объединяет! 📚✨ #ГуманитарныйЛицей #ПушкинскаяНеделя #ПушкинскийБатл #ДеньЛицеиста
🌸 Бал у Золушки, или Цветочная сказка в Гуманитарном лицее! 🌸 Сегодня Пушкинская неделя подарила нашему Лицею ещё одно удивительное событие — бал для учащихся 5–8 классов! И это был не просто бал. Это было настоящее путешествие в сказку, где оживают замки, звучит музыка, кружатся в танце прекрасные дамы и кавалеры, а вокруг — море цветов! 🌷 Бал у Золушки стал настоящим балом цветов! Каждый класс представлял свой замок, у которого было собственное цветочное имя, свой образ, своя история. И на несколько часов наш Лицей превратился в удивительное королевство, где встретились жители разных цветочных замков. 💃 Звучали вальсы, и пары кружились в танце. Весёлая полька сменялась традиционным «Ручейком». Ребята путешествовали по залам, выполняли задания, знакомились с правилами бального этикета, учились искусству красивого общения. А сколько же было красоты! Нарядные платья, изящные причёски, цветы, музыка, радостные лица, улыбки… И особенная атмосфера праздника, которую невозможно создать одними декорациями. Её создают сами дети — своим настроением, своей открытостью, своим желанием быть частью общего события. ✨ И знаете, что особенно прекрасно в таких балах? На какое-то время привычная школьная жизнь преображается. Вчерашние одноклассники становятся дамами и кавалерами, обычный зал — бальным, а знакомые коридоры — дорогами между сказочными замками. И каждый может почувствовать себя героем этой истории. 💐 Спасибо всем, кто создавал эту цветочную сказку: педагогам, ребятам, родителям! За красоту, творчество, настроение и ту удивительную радость, которой сегодня был наполнен наш Лицей! Пушкинская неделя продолжается. И как же здорово, что у нас есть такие традиции — традиции, которые не просто сохраняются, а каждый год оживают по-новому! 💙 #ГуманитарныйЛицей #ПушкинскаяНеделя #ДеньЛицеиста #БалУЗолушки #ЛицейскиеТрадиции
📖 В Гуманитарном лицее стартовала Пушкинская неделя! 19 октября — День лицеиста. И именно с этого дня в нашем Лицее ежегодно начинается особенная неделя — Пушкинская! 🍂 Это одна из наших любимых традиций, когда весь Лицей — от самых маленьких до старшеклассников — погружается в удивительный мир пушкинской эпохи, поэзии, творчества и вдохновения. Впереди нас ждёт целая череда событий! ✨ Пушкинские балы для начальной, основной и старшей школы — с музыкой, танцами и атмосферой XIX века. 📜 Пушкинские батлы — состязания на знание стихотворений великого поэта. 🎭 Тематические игры и викторины — возможность открыть для себя новые страницы жизни и творчества Александра Сергеевича Пушкина. Но самое главное — это неделя, которую мы проживаем вместе. Когда литература выходит за страницы учебников, поэзия звучит в голосах детей, а история и культура становятся частью нашей лицейской жизни. И сегодня уже состоялось первое событие Пушкинской недели — поэтический батл среди учащихся 10–11 классов! 📜 Старшеклассники соревновались в знании стихотворений Пушкина. Главное условие — не повторяться! А значит, каждый новый выход — это новое стихотворение, новая встреча с пушкинским словом. 🏆 Поздравляем победителя и призёров первого Пушкинского батла! 🥇 1 место — Артём Ишутин, 10-1 класс. 🥈 2 место — Сергей Бабин, 10-2 класс. 🥉 3 место — Лиза Пономарёва, 11-1 класс. Благодарим всех участников за смелость, любовь к поэзии и готовность делиться ею с другими! Ведь самое ценное в таком батле — не только победа. Это возможность услышать, сколько удивительных пушкинских строк живёт в нашей памяти, и открыть для себя стихотворения, которые, возможно, захочется прочитать самому. Пушкинская неделя только начинается! Впереди ещё много встреч, открытий, творчества и настоящего лицейского единения! 💙 #ГуманитарныйЛицей #ДеньЛицеиста #ПушкинскаяНеделя #ПушкинскийБатл #ЛицейскиеТрадиции
💙 ПАПА — ГЛАВНАЯ ОПОРА В ЖИЗНИ! 18 октября в России отмечали День отца — праздник, который напоминает нам о том, как важно говорить близким людям о своей любви и благодарности. В преддверии этого дня наши лицеисты писали эссе на тему «Главная опора жизни». Это были не просто школьные сочинения, а искренние слова, обращённые к самым родным людям. Ребята размышляли о том, что значит папа в их жизни, за что они ему благодарны, чему у него учатся и что хотели бы пожелать. А в воскресенье, 18 октября, эти эссе нашли своих главных читателей — пап. ❤️ Ведь порой самые важные слова мы не успеваем произнести вслух. А написанное от сердца письмо становится настоящим подарком. Дорогие папы! Спасибо за вашу любовь, заботу, поддержку и за то, что рядом с вами дети учатся быть сильными, добрыми и уверенными в себе! С Днём отца! 💙 #НавигаторыДетства18 #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ИндустриальныйНД
🌟 19 ОКТЯБРЯ — ДЕНЬ ЛИЦЕИСТА! Сегодня у нашего Лицея особенный праздник! 19 октября 1811 года открылся Царскосельский лицей — место, которое навсегда вошло в историю русской культуры. Место, где учился Александр Сергеевич Пушкин, где рождалась настоящая дружба, где молодые люди учились не только наукам, но и искусству мыслить, чувствовать, выбирать свой путь. Прошло более двух столетий. Но разве не удивительно, насколько современными остаются идеи лицейского братства? Быть лицеистом — это не просто учиться в школе, которая называется Лицеем. Это значит быть любознательным, задавать вопросы, искать собственные ответы, не бояться сомневаться и открывать новое. Это значит уважать другого человека, ценить дружбу, чувствовать свою сопричастность к общему делу. Это значит постепенно становиться автором собственной жизни. В нашем Гуманитарном лицее мы особенно дорожим этой традицией. Нам хочется, чтобы каждый ребёнок чувствовал: Лицей — это пространство, в котором можно открывать мир и открывать себя в этом мире. И чтобы спустя годы наши выпускники вспоминали не только уроки, отметки и экзамены, но прежде всего людей, встречи, открытия, дружбу и то особенное чувство, которое называется «Я — лицеист!» 💙 С праздником, дорогие лицеисты — нынешние и бывшие! С Днём лицеиста, наши педагоги и родители! Пусть лицейское братство живёт, а лицейские годы остаются временем, к которому хочется возвращаться сердцем! #ДеньЛицеиста #ГуманитарныйЛицей #19Октября
🏭 ОТ ШКОЛЬНОГО УРОКА — К РЕАЛЬНОМУ ПРОИЗВОДСТВУ! Как устроено современное производство? Какие специалисты сегодня востребованы на крупных предприятиях? Где получить образование, чтобы стать частью большой профессиональной команды? Об этом и многом другом наши лицеисты узнали на профориентационной встрече с представителями АО «Концерн «Калашников». 🔹 Первую часть встречи провела Шабалина Анна Ивановна, начальник управления по обучению, развитию и оценке персонала Концерна. Ребята познакомились с историей знаменитого предприятия, узнали, какую продукцию оно выпускает сегодня, чем гордится, как развивается и чем живут его сотрудники за пределами производственных цехов. Особое внимание уделили профессиональному будущему школьников: какие специальности востребованы на предприятии, в каких вузах можно получить необходимое образование и какие возможности открывает целевое обучение. А затем началось самое интересное! 🎁 Сначала лицеисты отвечали на вопросы по услышанному и получали памятные сувениры от Концерна. ⚙️ А после попробовали себя в роли участников настоящего производственного процесса! В ходе профориентационной игры ребята решали кейс по моделированию производственного цикла. Это уже не просто разговор о профессиях, а возможность увидеть, как организуется производство, как связаны между собой его этапы и почему результат зависит от работы каждого участника. В организации встречи также приняла участие Дресвянникова Виктория Дмитриевна, руководитель группы по работе с учебными заведениями АО «Концерн «Калашников». 💙 Благодарим наших гостей за содержательную встречу, интересные задания и возможность заглянуть в мир современного производства! Ведь профессиональное самоопределение начинается не только со знакомства с профессиями, но и с возможности попробовать, задать вопрос, сделать собственное открытие. #ГуманитарныйЛицей #Профориентация #КонцернКалашников #ВыборПрофессии #Лицеисты
🎭 «Белый пароход»: встреча с миром Чингиза Айтматова Ученики 5-1 класса побывали в драматическом театре на спектакле «Белый пароход» по одноимённому произведению Чингиза Айтматова. Это непростая, глубокая история о детстве, мечте, одиночестве, добре и жестокости. История о мальчике, который смотрит на мир с открытым сердцем, верит в сказку и пытается понять поступки взрослых. Такие спектакли не просто знакомят с литературой и театральным искусством. Они заставляют задуматься, почувствовать, поставить себя на место другого человека и задать себе важные вопросы. Почему взрослые не всегда понимают детей? Как сохранить доброту в мире, где не всё справедливо? Почему так важно беречь чужую мечту? 🎭 Театр — это пространство, где мы учимся не только смотреть, но и видеть. Не только слушать, но и слышать. Не только сопереживать героям, но и лучше понимать себя и других. Надеемся, что эта театральная встреча оставила у наших пятиклассников не только впечатления, но и вопросы, к которым захочется вернуться. #ГуманитарныйЛицей #ЛицейскаяЖизнь #Культпросвет #Театр #БелыйПароход