СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.26▼ 3,7 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.77было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.4было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.10просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.39,7 %подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,19 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0было 0,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
77просмотров за период
Средний охват поста — 10 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,19 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Дорогие папы и уважаемые родители! От всей души поздравляем вас с Днём отца! 🎉 Сегодня мы хотим выразить вам нашу благодарность за вашу неоценимую заботу и любовь к вашим детям. Вы — самые важные наставники и примеры для подражания для наших маленьких воспитанников. Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью, улыбками и приятными моментами. Желаем вам крепкого здоровья, семейного благополучия и успехов во всех начинаниях! Спасибо вам за то, что вы есть в жизни наших детей, и за то, что делаете этот мир добрее и светлее. С праздником вас, дорогие папы! 💖
🏃♂️«Движение — это речь тела, а речь — это движение мысли». Для детей с тяжёлыми нарушениями речи эта связь становится спасательным кругом. В условиях детского сада подвижные игры — это не просто способ выплеснуть энергию, а мощный коррекционный инструмент.
Почему это работает?
✅ Ритмизация речи. Когда ребёнок прыгает, бегает или выполняет движения под считалку, его речь подстраивается под ритм. Она становится более плавной, громкой и чёткой. Движение помогает «разговорить» молчуна.
✅ Дыхание и артикуляция. Подвижные игры тренируют диафрагму. Правильное дыхание — основа красивой и свободной речи.
✅ Социализация без стресса. Детям с тяжёлыми нарушениями речи сложно вступать в диалог. В игре правила понятны без лишних слов. Ребёнок учится договариваться, распределять роли и работать в команде, не боясь речевых ошибок.
Что развиваем:
* Мелкую и крупную моторику. * Координацию и ориентацию в пространстве. * Навыки коммуникации и эмоциональный интеллект.
💙В преддверии праздника в нашем детском саду проходит онлайн фотовыставка, посвящённая самым сильным, добрым и любимым мужчинам в жизни наших детей - папам!!!
Благодарим родителей за чудесные фотографии, наполненные теплом, искренними улыбками и любовью. На снимках счастливые моменты, совместные прогулки и игры.
Для каждого ребёнка папа - это защитник, надёжная опора, пример мужества и доброты. Это тот человек, который научит, поддержит, насмешит и всегда придёт на помощь. А для папы нет ничего дороже счастливых глаз своего ребёнка.
Пусть в каждой семье будет как можно больше поводов для радости, совместных открытий, и тёплых воспоминаний. ♥️
🎉Ежегодно 4 октября весь мир отмечает важный праздник – Всемирный день защиты животных. Этот день призван напомнить нам о необходимости заботы и ответственности по отношению к нашим меньшим братьям.
👫В нашем детском саду мы не остались в стороне и провели ряд мероприятий, посвященных этому замечательному дню. Дети с большим интересом участвовали в беседах о животных, их повадках и особенностях. Мы читали рассказы и сказки. 🎥В рамках праздника также была организована выставка фотографий «Мой любимый питомец», где каждый ребенок смог поделиться своим питомцем. ‼️Мы уверены, что прививая детям любовь и уважение к природе с раннего возраста, мы формируем поколение, которое будет бережно относиться ко всем живым существам. ❤❤❤
Очередная экскурсия в галерею на занятие "Моя Удмуртия"
🚶♀️🚶♂️Сегодня нас снова пригласили на занятие по теме "Народные ремесла Удмуртии"
Было очень интересно и познавательно! Мы узнали какими видами творчества занимались в старину. Ткачество, вышивка, резьба по дереву, обработка бересты, лозоплетение...
И конечно ребята тоже были творцами, познакомились с техникой печати на пупырчатой плёнке. Посмотрите какие ягоды рябины у нас получились 😍
Сегодня в нашем детском саду прошел по-настоящему творческий и познавательный день! В рамках лексической темы «Грибы» ребята превратились в настоящих исследователей и художников.
📚 Знакомство с лесными жителями Всю неделю наши воспитанники путешествовали по виртуальному лесу: изучали разнообразие царства грибов, учились отличать съедобные боровики и лисички от красивых, но опасных мухоморов. Теперь наши малыши точно знают, какой гриб можно положить в корзинку, а какой — только нарисовать!
🎨 Секретная техника: пуантилизм Но самое интересное началось на занятии по рисованию! Мы решили отложить в сторону привычные кисточки. В ход пошли... ватные палочки!
Ребята осваивали технику точечного рисования (пуантилизм). Вместо обычных мазков — аккуратные точки, которые, соединяясь, создают объем и фактуру.
* Ватными палочками ребята старательно «шагали» по ножке гриба. * Коричневыми точками украшали шляпки — для боровиков.
Это не просто рисование, это настоящая арт-терапия и тренировка мелкой моторики! Каждое касание палочкой бумаги развивает координацию, усидчивость и готовит руку к письму. А сколько восторга было в глазах детей, когда из разноцветных точек на бумаге «вырос» настоящий грибной лес!
В старшей группе детского сада детей знакомят с составом числа из двух меньших чисел, учат раскладывать число на части. Родители могут поддержать это знакомство в игровой форме, используя те же приёмы, что и воспитатели.
Сегодня на занятии по математике мы изучали состав числа 4️⃣
Как можно учить: 📌используйте бытовые ситуации и предметы. Это самый понятный способ. Например:
✔️Разделите 4 игрушки (машинки, куклы) на две группы разными способами и попросите ребёнка записать получившиеся комбинации.
✔️Предложите «сварить овощи»: нужно положить в кастрюлю 4 овоща, но чтобы там были и морковь, и картошка.
✔️Используйте счётные палочки: выложите из них 4 предмета и разложите на две кучки разными способами, записывая равенства.
✔️«Засели домик». Нарисуйте или используйте готовый домик с числом 4 на крыше и окошками на этажах. Задача ребёнка — «заселить» квартиры так, чтобы в сумме на каждом этаже получалось 4. Например, на верхнем этаже уже живут 3 и 1 жилец.
✔️Игра с мячом или карточки. Называйте число, а ребёнок пусть называет пары чисел, которые в сумме дают это значение. Например: «4 — это 1 и 3, 2 и 2, 3 и 1, 4 и 0».
📌Рисование и лепка. Предложите ребёнку нарисовать или слепить цифру 4, а также все возможные комбинации, на которые она «разлагается» (например, большой левый полуовал и малый правый).
Главное — превратить обучение в игру, чтобы оно приносило радость и не вызывало скуки. Если заметите, что ребёнок теряет интерес, сделайте паузу. Удачи в занятиях! 😊
