СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1350,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.508▲ 45,3 %было 359
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.29▲ 29,5 %было 23
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.80▼ 10,6 %было 90
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,4 %▼ 7,0 п. п.пунктир — было 66,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,71 %▼ 0,7 п. п.
было 6,41 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 79,7 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
508просмотров за период▲ 45,3 %
Средний охват поста — 80 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,71 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Знаете, что говорит ребенок, когда увлеченно пересчитывает игрушки или строит симметричный замок из магнитного конструктора? Он не говорит: «Я выполняю математические задания». Он говорит: «Я играю!» И это — главный секрет настоящей математики в детском саду. Пока ребенок хохочет, азартно бросает кубик или спорит с другом, кто построил башню выше, — его мозг делает колоссальную работу. Формируются нейронные связи, которые потом позволят ему легко решать уравнения в школе. Но происходит это не через «надо», а через «хочу ещё!».
#УлыбкаВавож #УлыбкаЛогопедДефектолог От Натальи Карповой
🎵 Музыка в детском саду: зачем она нужна вашему ребёнку? 🎵
Дорогие родители! Вы наверняка замечали, как загораются глаза у детей, когда звучит любимая мелодия, или как они с радостью повторяют простые движения в танце. Музыка — это не просто развлечение, а важный инструмент развития малыша.
На музыкальных занятиях ребёнок:
🗣 Развивает речь и слух. Пение и слушание музыки тренируют фонематический слух — способность различать звуки речи. А заучивание весёлых песенок отлично развивает память.
🕺 Учится управлять своим телом. Ритмичные движения, маршировка, танцы и игры с музыкальными инструментами развивают координацию, чувство равновесия и общую моторику.
🤝 Осваивает навыки общения. Хоровое пение, игры в кругу, совместные танцы учат детей действовать вместе: подстраиваться под общий темп, слушать других, радоваться общим успехам. Так формируются первые навыки командной работы и эмпатии.
🎨 Раскрывает творческий потенциал. Музыка пробуждает воображение: ребёнок может придумать свои движения под мелодию, поэкспериментировать со звуками или предложить собственный вариант окончания простой песенки.
😌 Чувствует себя спокойнее и увереннее. Знакомая мелодия помогает снять напряжение, а участие в общем деле — даже застенчивому малышу — дарит чувство принадлежности к группе и уверенность в своих силах.
Мы на занятиях используем разные инструменты и приёмы — например, игру на шумовых инструментах, ритмические игры, пальчиковые песенки и простые танцы. Всё это подобрано так, чтобы быть интересным и полезным для детей дошкольного возраста.
Музыка помогает расти гармонично — и мы с радостью помогаем каждому ребёнку найти в ней что-то своё! 🎶 😊 #УлыбкаВавож #музыкавдетскомсаду #раннееразвитие #детскийсад #музыкальныекружки #развитиедетей #дошкольники #хорошеенастроение #творчествосдетьми
🍯 С днём рождения, Винни-Пух! Наш визит в библиотеку и история любимого медвежонка
Мы побывали в библиотеке, и это стало для нас удивительным путешествием в мир добрых сказок! 📚✨ Сотрудники подготовили для ребят невероятно теплый и интересный рассказ о том, почему 14 октября — это настоящий день рождения самого знаменитого в мире медведя. Детям очень понравилось, это был по-настоящему полезный и увлекательный праздник! Огромное спасибо за такую душевную встречу! 🎂
Мы узнали, как на самом деле появился этот обаятельный сладкоежка:
🧸 Откуда взялась идея? В далеком 1921 году писатель Алан Александр Милн подарил своему сыну Кристоферу Робину на день рождения (21 августа) плюшевого медведя, купленного в лондонском универмаге. Мальчик не расставался с игрушкой, и именно эта дружба вдохновила отца на создание целой вселенной историй.
🐻 Почему именно «Винни-Пух»? Имя родилось из двух совершенно реальных историй.:
* Винни — так звали настоящую медведицу по кличке Виннипег. В годы Первой мировой войны она была живым талисманом канадского полка, а позже поселилась в Лондонском зоопарке. Кристофер Робин был от неё в восторге и назвал своего плюшевого друга в её честь. * Пух (Pooh) — вторая часть имени досталась от лебедя, которого мальчик встретил во время каникул.
Так и получился наивный, добрый и бесконечно мудрый в своей простоте медведь, который просто обожает мед и сочиняет Шумелки, Кричалки и Вопилки! 🎶
Сегодняшний день в библиотеке еще раз доказал: Винни-Пух — это настоящий символ счастливого детства, который объединяет поколения. Читайте добрые сказки и заходите в гости к книгам почаще! 📖🧸🍯 #УлыбкаВавож #УлыбкаЛучики #Вавожскаябиблиотека
В «Улыбке» отметили День отца: спорт, шашки и победа дружбы! 🥳
В преддверии Дня отца детский сад «Улыбка» наполнился особой атмосферой тепла и семейного единения. Для воспитанников и их пап были организованы два замечательных мероприятия, которые подарили всем участникам массу положительных эмоций. 👨👦❤️
Уютная битва интеллектов 🧠 В музыкальном зале стартовал турнир по шашкам. За игровыми досками развернулась настоящая, но очень дружеская баталия. В парах «папа и ребёнок» взрослые и дети с увлечением продумывали ходы, учились предугадывать действия соперника и радовались удачным комбинациям. Этот турнир стал прекрасной возможностью для пап не только проявить стратегическое мышление, но и передать свой опыт детям в спокойной и сосредоточенной обстановке. 📜♟️
Энергичный матч на свежем воздухе ⚽️🌳 Одновременно на площадке всех ждал настоящий спортивный праздник на улице. Мальчики, дедушки и папы разделились на команды для футбольного матча. Азарт, скорость, командный дух и звонкий смех — вот что царило на площадке. Папы активно поддерживали сыновей, а мальчишки старались показать всю свою ловкость и мастерство. Это было не просто соревнование, а живое общение и совместная радость от игры. 💨🏃♂️
Главное — быть вместе 🤝 По итогам обоих состязаний было принято единогласное решение: победила дружба! 🏆 Ведь главной целью праздника было не выявление сильнейшего, а укрепление связи между отцами и детьми, создание общих тёплых воспоминаний и заряд отличного настроения. Мероприятия в «Улыбке» ещё раз доказали, что время, проведённое вместе с ребёнком — будь то за партией в шашки или на футбольном поле, — бесценно. Поздравляем всех пап с наступающим праздником и желаем им как можно больше таких ярких и счастливых моментов в кругу семьи!
Уважаемые и любимые папы воспитанников детского сада «Улыбка»! 🎂
От всего сердца руководство и весь коллектив нашего детского сада поздравляют вас с наступающим Днём отца! 🎁
Быть отцом — это особая роль, настоящее призвание и большая ответственность. Вы — главные наставники, защитники и герои для своих детей. Именно ваш пример формирует у них представление о мире, о силе и надёжности, о том, как важно держать слово и быть опорой для своей семьи. 💪
Мы с огромной радостью и гордостью наблюдаем, как вы участвуете в жизни детского сада: приходите на утренники, мастерите поделки, с азартом играете в футбол и с мудрым спокойствием садитесь за партию в шашки. Каждый такой момент — это бесценный вклад в счастливое детство вашего ребёнка, то самое воспоминание, которое он пронесёт через всю жизнь. 🎨
В преддверии праздника мы хотим пожелать вам:
* Крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и отцовской мудрости. 🍀 * Безграничного терпения и сил для всех ваших начинаний. 🧘♂️ * Множества поводов для гордости за успехи ваших детей. 🌟 * И пусть в ваших семьях всегда царят любовь, взаимопонимание и звучит счастливый детский смех. 💖
Спасибо вам за то, что вы есть у ваших замечательных детей! Мы гордимся нашим партнёрством в воспитании нового поколения. 👨👩👧👦
С уважением и благодарностью, Администрация и воспитатели детского сада «Улыбка» 🌼 #УлыбкаВавожПраздники
Детям группы «Светлячки» нравится, когда к ним в гости приходит новый человек. Они с интересом рассматривают гостя, слушают, взаимодействуют с ним и выполняют задания.
В этом учебном году в группу будет ходить специалист из Дома ремёсел — Плеханова Надежда Леонидовна. Она будет вести кружок по изодеятельности. 🖌️ Творчество развивает у детей мелкую моторику, мышление и навыки коммуникации.
Первые занятия уже прошли! ✨ Детям очень нравится рисовать, лепить и творить, поэтому они с нетерпением ждут новых встреч. 🤩 #УлыбкаВавожТворчество #УлыбкаСветлячки2026
Графомоторика - это не только полезно, но и интересно! ️✍️Графомоторика — это способность выполнять точные мелкие движения пальцами и кистями рук, которая в 4 года является одним из ключевых показателей готовности ребенка к дальнейшему обучению. В этом возрасте мозг и мышечный аппарат находятся в стадии активного формирования, поэтому такие занятия приносят комплексную пользу. 1. 🏃♀️🤸🚴♂️Физическое развитие и подготовка руки к письму: 🖐️🤌👌Развитие моторики: Развиваются мелкие и точные движения рук, укрепляется мускулатура пальцев, кисти и предплечья. Это позволяет ребенку правильно держать карандаш, регулировать силу нажима и не уставать при рисовании. ⬅️➡️👉👈Координация: Улучшается зрительно-моторная координация — способность согласовывать движения руки с тем, что видит глаз. Ребенок учится проводить линии, не отрывая руки, обводить контуры и рисовать простые геометрические фигуры (круги, квадраты). 🧠🤯Нейрофизиология: Активизируются лобные доли головного мозга. От мышц пальцев постоянно поступают импульсы в центральную нервную систему, стимулируя ее развитие. 2.🔢🧮📄 Когнитивное развитие Пространственное мышление: Ребенок осваивает ориентацию на листе бумаги (верх, низ, лево, право) и учится соотносить размеры объектов. Это база для будущего чтения (движение взгляда слева направо) и математики. ‼️🪑🧑🤝🧑Внимание и усидчивость: Выполнение графических упражнений по пунктиру или узорам тренирует концентрацию. В 4 года нормальная продолжительность такого занятия составляет всего 3–5 минут, но именно регулярность формирует навык удержания внимания. 💗🔵☝️Восприятие: Формируются базовые представления о форме, размере и расположении предметов. 3. 🗣️🧠👅Речевое развитие Центры мозга, отвечающие за движения пальцев и за речь, расположены очень близко и тесно взаимосвязаны. Стимуляция кончиков способствует более быстрому и правильному формированию речевого аппарата. Дети с хорошо развитой мелкой моторикой обычно начинают говорить чище и имеют больший словарный запас. 4. 🙂👍Психологическое и эмоциональное развитие Уверенность в себе: Успешное выполнение заданий (например, ровно заштриховать домик или соединить точки) дает ребенку чувство компетентности. ‼️‼️Для четырехлетнего ребенка важна игровая форма и отсутствие принуждения. Занятия должны быть короткими, чтобы не вызывать утомления, а основной целью должно быть не идеальное каллиграфическое начертание, а формирование устойчивого интереса к процессу и укрепление нейронных связей. #УлыбкаВавож От Алёны Афанасьевой
🧩 Игра «Семья»: показываем, кто чем занимается — и даже катается на самокате! На занятии с ребёнком с мы продолжили играть с фигурками «Семья» — но теперь не просто называли героев, а показывали, что каждый делает дома. Это помогает ребёнку видеть привычные роли и действия. Что делали: Обозначили роли: «Это дочка — она поедет на самокате». Проговорили последовательность. Короткие фразы, одни и те же слова — так легче запомнить. Разыграли сценку 3–4 раза подряд. Для ребёнка повтор — это не скука, а опора: он начинает узнавать сюжет и спокойнее включается. Добавили деталь: после «поездки» дочка возвращается, ставит самокат и идёт мыть руки. Один новый шаг — и снова повтор. Дочка на самокате получилась особенно удачной: движение, понятный маршрут, чёткие действия. Ребёнок не только смотрел, но и сам поставил фигурку на место. Такие простые сюжеты помогают ребёнку ориентироваться в бытовых ролях, снижают тревожность и дают ощущение предсказуемости: он знает, что будет дальше. А какие домашние дела или любимые занятия вы обыгрываете в сюжетной игре? Поделитесь в комментариях! 👇
