МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "САБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА САБИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3360,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 123▼ 54,2 %было 5 380
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.35▼ 5,5 %было 43
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.264▼ 2,0 %было 269
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.78,5 %▼ 1,6 п. п.пунктир — было 80,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,65 %▲ 0,8 п. п.
было 0,80 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 42,0 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 123просмотров за период▼ 54,2 %
Средний охват поста — 264 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,65 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок чувствовал себя в безопасности — и в школе, и за ее пределами. К сожалению, буллинг остается распространенной проблемой, и именно взрослые могут стать той опорой, которая поможет ребенку справиться с этой ситуацией.
Покажите этот клип своим детям. Вместе обсудите каждую ситуацию, спросите, как бы ребенок поступил, и убедитесь, что он знает: вы на его стороне и всегда готовы выслушать и помочь.
Травля прекращается, когда рядом есть взрослые, которые не остаются в стороне. Будьте рядом.
Куда обратиться за поддержкой: 🔹Всероссийский телефон доверия: 8-800-2000-122 🔹Горячая линия против травли: - отдел дополнительного образования детей МОиН РТ: 8 (843) 294-95-69 - приемная Уполномоченного по правам ребенка в РТ: 8 (843) 236-61-64 🔹Единый молодежный телефон доверия в РТ: 8-800-555-22-20
День Лермонтовской поэзии 2026 8-е классы совместно с заведующей школьной библиотекой Ахтямзановой Г.Ф. приняли участие в Международной акции ,, День Лермонтовской поэзии в библиотеке ". Учащиеся активно участвовали в викторине, посвящённой жизни и творчеству поручика, художника и великого поэта М. Ю. Лермонтова.
Утро понедельника, 19 октября 2026 года, в школе традиционно началось с торжественной линейки. Церемония поднятия государственного флага и исполнение гимнов Российской Федерации и Республики Татарстан задали торжественный настрой на учебную неделю.
На мероприятии выступил дежурный ученик 8 «А» класса, который подвел краткие итоги прошедших событий. Директор школы Яруллин Д. Н. вручил учащимся грамоты за активное участие в сборе макулатуры. Также были отмечены дипломами и грамотами участники конкурса.
С приветственным словом выступила учитель истории Шамсутдинова Л. И. Она рассказала о результатах благотворительной ярмарки: на собранные средства был приобретен генератор для нужд СВО. Педагог выразила благодарность родителям, ученикам и учителям за неравнодушие и поддержку.
Школа пожелала всем учащимся и педагогам успешной и продуктивной учебной недели.
Цель флешмоба — выразить любовь, благодарность и уважение своим папам и дедушкам, поделиться тёплыми воспоминаниями и семейными историями.
Пусть это будут искренние слова, добрые воспоминания и моменты, которые особенно дороги вашей семье!
❤️ Давайте вместе подарим нашим папам и дедушкам тёплые слова благодарности и покажем, как сильно мы их любим!
Спасибо, папа, за всё! 💐
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общество«Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В рамках профориентационной работы в 5 «А» классе прошла встреча со школьной медсестрой.
В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с особенностями работы медицинского персонала в образовательном учреждении. Ребята узнали о функциональных обязанностях медсестры, санитарных нормах и правилах оказания доврачебной помощи.
Особый интерес у пятиклассников вызвал практический блок, где они смогли увидеть медицинское оборудование и задать интересующие вопросы. Подобные встречи помогают детям расширить кругозор и сформировать ответственное отношение к собственному здоровью.
Администрация школы и классный руководитель 5 «А» выражают благодарность медицинскому работнику, Рузиле Ильдаровне, за организацию познавательного занятия.
Сегодня наша школьная семья провела благотворительную ярмарку на свежем воздухе. Огромное спасибо нашим замечательным родителям — за вашу помощь, поддержку и те чудеса, которые вы создали вместе с детьми 🔥 Мы делим вырученные средства поровну: - 50% ребята честно забирают себе — это ваш заслуженный заработок за ваш труд! 💰 - 50% мы направим на две важнейшие цели: лечение наших учеников, которые в этом нуждаются, и поддержку наших бойцов СВО. Это был день, когда добро светило ярче☀️ С уважением, директор школы Д.Н.Яруллин.
✨Казанские артисты напомнили школьникам о правилах дорожного движения✨
🚸В рамках акции «Внимание, дети» в нашей школе состоялось яркое и важное мероприятие, посвященное безопасности дорожного движения (БДД). Артисты Казанского народного театра «Клаксон» совместно с сотрудниками Госавтоинспекции и ГБУ «Безопасность дорожного движения» приехали к ученикам, чтобы в доступной и увлекательной форме напомнить им о жизненно важных правилах.
Для ребят был организован интерактивный спектакль, где сказочные персонажи на своем примере показали, как важно быть внимательным на дороге. Актеры в доступной форме объяснили:
- Правила для пешеходов и пассажиров.🚸 - Важность использования световозвращающих элементов на одежде.🦺 - Необходимость быть особенно осторожными на проезжей части.🚦
Перед началом представления автоинспекторы провели профилактическую беседу, призывая детей неукоснительно соблюдать ПДД.
Такие творческие встречи — отличный способ донести до детей серьезную информацию без скучных лекций. Когда правила дорожного движения рассказывают сказочные герои, они запоминаются гораздо лучше и становятся частью повседневной жизни.
Берегите себя и своих близких на дорогах!☀️
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общество«Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.