СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 053▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 478▼ 1,1 %было 6 265
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.138▲ 66,1 %было 94
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.636▼ 8,7 %было 696
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.60,4 %▼ 5,9 п. п.пунктир — было 66,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,52 %▲ 1,0 п. п.
было 1,50 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 13,1 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 478просмотров за период▼ 1,1 %
Средний охват поста — 636 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,52 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Неделя после каникул началась с урока мужества🌟🌟🌟 Тема которого очень нам близка: «Герои среди нас». К нам в школу по приглашению преподавателя- организатора ОБЗР и куратора юнармейского движения «Легион 4️⃣9️⃣» Миннебаевой Ф.Р. пришел боец подразделения «Днепр» с позывным «Орел». Ученики 5А, 5Б, 7Б и 11Б классов в непринужденной обстановке задавали интересующие их вопросы . Оказывается режим дня у ребят 12 часов работы и 2 часа отдыха; стресс- это то, с чем они живут и уже не обращают внимание на него; настоящий друг - кто не оставит в беде, а героями могут быть все!🫶🏼 Благодарим «Орла» за конструктивный диалог и пусть Бог хранит всех наших ребят!🙏🙏🙏
Подошла к завершению неделя перерыва в учебе 🤓 Завтра мы с новыми силами будем постигать азы нового 🤗 1️⃣3️⃣-1️⃣4️⃣ октября учащиеся 6А, 6В и 8А классов посетили село Большое Болдино в Нижегородской области 🙃🙃🙃 Здесь А.С. Пушкин побывал три раза. И один из периодов считается самым плодотворным в творчестве великого русского поэта и писателя. Прикоснуться к эпохе 19 века мы бы не смогли без своих родителей и учителей ❤️Спасибо Вам за это удивительное приключение 🫶🏼🙏🏻🫶🏼
Далее мы отправились в столицу республики Мордовия - город Саранск. Совершили обзорную экскурсию по достопримечательностям города 🏙️
А возвращаться домой всегда приятно 🩷 В автобусе мы пели песни, громко-громко аплодировали, когда покидали ту или иную область или республику 😃 Наша большая дружная команда получила самые яркие эмоции ❤️
На каникулах 1А класс совершил настоящее путешествие, не покидая родного города! Мы побывали в зоопарке «Река Замбези»🐘🦍🦛 Именно в такие моменты, вне школьных стен и парт, происходит самое важное. Дети учатся замечать друг друга! Такие поездки - лучший клей для нового коллектива. Они помогают: - Снять напряжение. В неформальной обстановке дети расслабляются и показывают себя настоящих. - Найти общие темы. Обсуждение увиденного сближает лучше любых школьных проектов. - Построить дружбу. Совместные эмоции — от восторга до лёгкой усталости — создают общие воспоминания, которые и становятся фундаментом для настоящей дружбы. И наш 1-ый А стал чуточку роднее❤️❤️
👨👧👦 💙 С Днём отца! Онлайн-акция «Вместе с папой» ко Дню отца 👨👧👦 💙
Дорогие наши папы! От всей души поздравляем вас с прекрасным праздником — Днём отца! 🎉 Быть отцом — это большая ответственность, гордость и ежедневный важный труд. Спасибо вам за вашу мудрость, надёжную защиту, поддержку во всех начинаниях и бесконечную любовь. Желаем вам крепкого здоровья, семейного счастья, душевного тепла и радости за успехи ваших детей! 💐💪✨
В преддверии этого замечательного праздника в школе № 4️⃣9️⃣ стартовала традиционная школьная онлайн-акция «Вместе с папой»! 📸🎥 Организатором онлайн-акции выступила советник директора по воспитанию Сабитова Ксения Эрнестовна.
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
15 октября ученики 8В класса вместе с классным руководителем посетили музей боевой и трудовой славы «Заречье». В залах музея собраны тысячи экспонатов, которые помогают проследить путь завода. Особенно подробно освещена работа завода в годы Великой Отечественной войны. После музея прогулялись в парке имени Петрова. Он назван в честь рабочего Порохового завода Романа Петрова, который вместе со своим небольшим отрядом сражался против белочехов, взявших Казань в 1918 году.
Сегодняшний день ученики 7В класса вместе с родителями и классным руководителем провели очень познавательно и интересно 🙂 Посетили геологический музей г.Казани им. А.Штукенберга КФУ. После этого была пешая экскурсия по университетским локациям и завершили наш культурный поход в легендарной пицеррии на улице Лобачевского. У всех был позитивный настрой и искреннее любопытство 🍁🥰🩷