СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.945▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 346▼ 15,9 %было 2 804
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.67▼ 3,7 %было 70
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.641▼ 8,5 %было 701
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.67,9 %▼ 6,2 п. п.пунктир — было 74,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,86 %▲ 0,4 п. п.
было 2,50 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 0,6 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 346просмотров за период▼ 15,9 %
Средний охват поста — 641 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,86 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В школе №18 открыли новый сезон «Урока цифры» занятием про 3D-технологии и нейросети
Вице-президент Академии наук РТ Айрат Хасьянов рассказал ребятам о возможностях нейросетей и объяснил, как правильно писать запросы, чтобы создавать 3D-модели.
Вместе с героиней Соней школьники отправились в путешествие, разобрались в основах 3D-моделирования, и узнали, как в этом помогает искусственный интеллект. В конце урока дети закрепили материал на тренажере и получили именные сертификаты.
На таких встречах ребята могут бесплатно освоить полезные цифровые навыки, которые пригодятся в будущем и помогут определиться с профессией.
«Уроки цифры» проходят при поддержке нацпроекта «Экономика данных».
16 октября ученики 4 Г посетили Планетарий КФУ. Прослушали "Планетные лекции". Путешествуя по Вселенной под куполом звёздного зала, просмотрели научно - популярный фильм "Два стёклышка. Удивительный телескоп"
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
14 октября 2026 года 8А класс — вместе с классным руководителем Календер Элиной Рафаиловной и учителем русского языка и литературы Кириной Еленой Евгеньевной — посетил Казанский государственный академический русский Большой драматический театр имени В. И. Качалова. В этот вечер на сцене оживал «Ревизор» Николая Васильевича Гоголя.
«Ревизор» — комедия, написанная в 1836 году. Сам автор признавался, что единственное положительное лицо в пьесе — смех. И этот смех, острый и беспощадный, в этот вечер в зале Качаловского театра звучал по-особому живо.
Главный герой — точнее, антигерой — городничий Антон Антонович Сквозник-Дмухановский. Человек, вышедший из низов, тридцать лет тянувший служебную лямку, он давно усвоил простую философию: «нет человека, который бы за собою не имел каких-нибудь грехов». Взятки, казнокрадство, грубость с подчинёнными и угодливость перед начальством — всё это для него не порок, а естественный порядок вещей. На сцене городничий предстал именно таким: матёрым, сметливым, но ослеплённым страхом перед «ревизором» — и оттого ещё более беспощадным и смешным одновременно.
Для восьмиклассников это был не просто выход в театр. Совсем скоро они откроют «Ревизора» на любимых уроках литературы — и потому спектакль стал своего рода предвестием, мостом между сценой и страницей. Живая игра актёров подарила то, чего не передаст ни один учебник: паузу, взгляд, интонацию — всё то, из чего складывается настоящее понимание текста.
Но самым необычным, самым волнующим событием вечера стало посещение закулисья. За пределами зрительного зала — среди декораций, кулис и тихих коридоров — театр открылся для школьников с иной стороны. Для многих это было первое прикосновение к той невидимой жизни, что остаётся за рампами.
А ещё 8А классу посчастливилось сделать памятные фотографии с актёрами. Быть может, именно эти кадры когда-нибудь напомнят: театр — это не только сцена, но и люди, готовые протянуть руку тем, кто только входит в его мир.
Такие вечера остаются в памяти и всплывают вновь, когда открываешь книгу.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Ученики 6 «А» начали подготовку к предстоящему юбилейному фестивалю «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!» с изучения истории, культуры и быта татарского народа. 10 октября они посетили Литературный музей Габдуллы Тукая, который располагается в красивом особняке XIX века. Ребята рассмотрели личные вещи великого татарского поэта, его фотографии, издания его произведений, а также узнали подробности о жизни и творчестве Тукая. Ученики 6 «А» также стали участниками интерактивной программы «Краски Сабантуя». Ребята состязались в играх на ловкость и попробовали свои силы в татарской борьбе көрәш. Дети узнали, почему батыр, дошедший до финиша в скачках последним, получал самый богатый набор подарков. Полученные знания помогут ребятам подготовить достойное выступление для фестиваля.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
