Лицей №3 имени А.С. Пушкина - это образовательное учреждение, которое предоставляет возможность для обучения и воспитания в течение всего дня, объединяя учебную и внеурочную деятельность, а также различные развивающие и оздоровительные мероприятия.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.528▲ 6,7 %+33 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.13 552▲ 13,1 %было 12 057
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.301▼ 10,9 %было 340
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.200▼ 4,0 %было 208
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.37,8 %▼ 4,2 п. п.пунктир — было 42,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,22 %▼ 0,6 п. п.
было 2,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.9,9▲ 19,7 %было 8,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+33подписчиков за период
+27 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
13 552просмотров за период▲ 13,1 %
Средний охват поста — 200 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,22 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:54 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
❇️🤼❇️ 17 октября в МФЗ «Ярыш» прошло первенство спортивной школы «ДИНАМО» по греко-римской борьбе. В соревнованиях приняли участие более 50 юных спортсменов.
❇️🤼❇️ С гордостью сообщаем, что ученик 2Б класса Валиев Роберт достойно выступил и занял 1 место среди юношей 2018–2019 годов рождения.
❇️🤼❇️ Поздравляем Роберта с заслуженной победой и желаем дальнейших спортивных успехов, новых достижений и ярких побед! Так держать!
Самое ценное, что отец может дать сыну, — это время и личный пример 👨👦
Наши парни из 9С поздравляют всех пап с ДНЕМ ОТЦА! Классный руководитель Е.П.Гаврилова.
Сборная мальчиков-хоккеистов 9С — это сила! 🏒
А когда на льду или у борта рядом стоит отец, эта сила удваивается. На видео — идеальная картинка: поколение отцов и поколение сыновей, объединенные одной игрой и школьной дружбой.
Это не просто класс, это настоящая команда. С такими ребятами и их родителями горы свернем! ⛰️🔥
В этом видеоряде — вся суть мужского воспитания. Папа и сын.
Пусть такие моменты остаются в памяти навсегда. Спасибо родителям за то, что они рядом!
💠🍂💠 В рамках Дня отца учащиеся 9В класса нашего лицея вместе со своими папами вышли на субботник и убрали осеннюю листву!
💠🍂💠 Совместный труд объединил ребят и их отцов: работа шла дружно, весело и слаженно. За несколько часов территория была очищена от опавшей листвы, и лицей стал ещё уютнее и красивее!
💠🍂💠 Такие мероприятия — это не просто уборка. Это возможность провести время с папой, сделать доброе и полезное дело, а ещё — научиться трудолюбию и заботе об окружающем мире.
Спасибо учащимся 9В класса и их папам за активность и неравнодушие! Гордимся вами🫶
❇️🎉❇️ Учащиеся 3В класса нашего лицея поздравляют всех пап с замечательным праздником!
❇️🎉❇️ Папа — это человек, который всегда рядом. Он научит, поддержит, защитит и рассмешит. Он — пример силы, мужества и доброты. Он — наш герой!
❇️🎉❇️ Спасибо вам, дорогие папы, за вашу заботу, терпение и любовь. Желаем вам крепкого здоровья, благополучия, удачи и гордости за своих детей! Пусть каждый день приносит радость, а дом будет полон тепла и уюта!
💠⚽️💠 Сегодня в нашем лицее прошёл товарищеский матч по футболу между учениками 5–6 классов и их папами!
💠🥅💠 Игра получилась по-настоящему захватывающей! Ребята показали ловкость, скорость и командный дух, а папы — опыт, силу и поддержку. Болельщики активно поддерживали обе команды, создавая невероятную атмосферу!
💠⚽️💠 Такие матчи — это не просто спорт. Это возможность провести время вместе, почувствовать поддержку и гордость друг за друга. Ведь папа — это пример силы, мужества и надёжности!
💠🥅💠Спасибо всем участникам и болельщикам за этот праздник футбола! С Днём отца, дорогие наши папы!
💠🐶💠 Сегодня семьи Зарипова Артура, Тихонова Михаила и Иванова Игоря из нашего лицея передали помощь в приют для бездомных животных «Добрые руки»!
💠🐶💠 Мероприятие прошло в рамках Дня отца: ребята вместе с папами привезли корм, медикаменты, ветошь и посуду, собранные в ходе акции. А ещё — пообщались с собаками! Покормили их, погладили и подарили им тепло и внимание.
💠🐶💠 Такие поездки — это не просто передача вещей. Это урок доброты и заботы для наших детей. И прекрасная возможность провести время с папой, делая доброе дело!
💠🐶💠 Спасибо семьям Зариповых, Тихоновых и Ивановых за отзывчивость и доброе сердце! И низкий поклон приюту «Добрые руки» за их важный труд!
💠🐶💠 Отдельные слова благодарности — каждому, кто внёс свой вклад: ученикам и родителям и учителям, которые не остались в стороне и помогли собрать всё необходимое. Ваша доброта и отзывчивость — бесценны!
💠🎨💠 В преддверии Дня отца в нашем лицее стало по-особенному уютно. Ребята подготовили замечательную выставку рисунков под названием «Мой папа — самый лучший».
💠🎨💠 В каждой работе — искренняя любовь и гордость. Кто-то нарисовал папу за работой, кто-то — во время совместного отдыха, а кто-то изобразил его настоящим супергероем. Глядя на эти рисунки, понимаешь, как много значат для наших учеников их папы: их поддержка, сила и добрые советы.
💠🎨💠 Спасибо всем ребятам за творчество, а нашим замечательным папам — за то, что вы всегда рядом!
ШКОЛА ОТВЕТСТВЕННОГО РОДИТЕЛЬСТВА: КАК ПОМОЧЬ ДЕТЯМ НАСТРОИТЬСЯ НА УЧЁБУ
💠🎯💠 17 октября в Доме Первых состоялось важное и тёплое событие — Школа ответственного родительства. Встречу посетили советник директора по воспитанию и активные родители 1Б и 2Б классов.
💠🎯💠 Тема встречи — «Начало учебного года: как помочь ребёнку настроиться на учёбу». Разговор шёл о самом главном: детской психологии, развитии речи и сохранении здоровья школьника.
💠🎯💠 Перед основной программой для родителей прошел мастер-класс: «Как помочь ребёнку и себе, если внутри тревожно» — родители научились простым техникам саморегуляции, чтобы справляться с собственным волнением и помогать детям преодолевать страхи.
💠🎯💠 Затем эстафету приняли приглашённые специалисты. Своим опытом и профессиональными рекомендациями поделились: 1. Специалисты Центра диагностики и консультирования (ЦДиК). Они разобрали два ключевых вопроса: ☀️«Как помочь ребёнку настроиться на учёбу» — о создании правильного настроя, режиме дня и мотивации в начале года. ☀️«Что делать, если у ребёнка затянулась адаптация» — как вовремя заметить тревожные сигналы, отличить обычную усталость от проблем и мягко помочь ребёнку влиться в школьную жизнь. 2. Главный врач ГАУЗ «Центр общественного здоровья и медицинской профилактики». Его выступление было посвящено теме «Основы рационального питания. Принципы и правила здорового питания». Родители узнали, какие продукты помогают мозгу лучше работать, как режим еды влияет на успеваемость и энергию ребёнка, а также получили конкретные рекомендации по составлению школьного меню.
💠🎯💠 Переход в новый учебный ритм — это всегда стресс не только для детей, но и для взрослых. Совместная работа школы, родителей и профильных специалистов помогает найти общий язык, вовремя заметить трудности и сделать процесс обучения комфортным для всей семьи
