СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 147▲ 0,6 %+7 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 141▲ 41,1 %было 6 549
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.136▲ 7,9 %было 143
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.580▼ 20,3 %было 728
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,6 %▼ 13,3 п. п.пунктир — было 63,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,67 %▼ 0,5 п. п.
было 2,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 101,7 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+7подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 141просмотров за период▲ 41,1 %
Средний охват поста — 580 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,67 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок чувствовал себя в безопасности — и в школе, и за ее пределами. К сожалению, буллинг остается распространенной проблемой, и именно взрослые могут стать той опорой, которая поможет ребенку справиться с этой ситуацией.
Покажите этот клип своим детям. Вместе обсудите каждую ситуацию, спросите, как бы ребенок поступил, и убедитесь, что он знает: вы на его стороне и всегда готовы выслушать и помочь.
Травля прекращается, когда рядом есть взрослые, которые не остаются в стороне. Будьте рядом.
Куда обратиться за поддержкой: 🔹Всероссийский телефон доверия: 8-800-2000-122 🔹Горячая линия против травли: - отдел дополнительного образования детей МОиН РТ: 8 (843) 294-95-69 - приемная Уполномоченного по правам ребенка в РТ: 8 (843) 236-61-64 🔹Единый молодежный телефон доверия в РТ: 8-800-555-22-20
🌪 Погода в домашних условиях: запускаем научный марафон!
Семейная академия «Юный естествоиспытатель» объявляет старт сбора материалов для общего банка знаний «30 семейных опытов с погодой». 🗓 Сроки: с 19 по 25 октября 📥 Сдача работ: 26 октября 📍 Место: кабинет географии Что нужно делать? Каждой семье — провести один наглядный опыт, связанный с метеорологией (откуда берется роса, как работает барометр из банки, почему образуется ветер), и красиво его описать. 📝 Формат: фотоотчет, короткое видео или текстовая инструкция с зарисовками. 🎁 Результат: мы соберем уникальный сборник из 30 опытов, который станет методичкой для всей школы! Все подробности, темы и требования к оформлению — у ваших классных руководителей. Пора творить науку дома! #ЮныйЕстествоиспытатель #СемейныеПроекты #Погода #НаукаДома #РодителиЗнание#РоссийскоеОбщество"Знание" #СоветРодителей
🥳Мы всех, кто отцами зовется, Поздравить сегодня хотим! Пусть все вам легко удается, Пусть будет вам все по плечу!🔥 И пусть вами дети гордятся, Давайте им лучший пример. Пускай ничего не боятся, Ведь папа у них — супермен!💪 Желаем семейного счастья, Здоровья, энергии, сил, Чтоб статус отцовства почаще Удачу вам всем приносил!🌞 💞С искренним поздравлением всем нашим Папам от дружного 2В класса. 🎉 Будьте любимы !
✅ В рамках Всероссийской акции «Папа может» ученицы 8 «В» класса Чубина Софья, Мальцева Мария и Захарова Александра провели профориентационные занятия для обучающихся 1 а и 1в классов на тему «Папина профессия».
✅Занятия были организованы в игровой форме, что позволило сформировать у первоклассников представления о многообразии профессий.
💯Мероприятие способствовало развитию познавательного интереса к миру труда, формированию уважительного отношения к профессиям и ранней профориентационной ориентации младших школьников.
🤝Благодарим обучающихся 8в класса за проявленную ответственность и творческий подход к организации занятия.
👍Ученики 7в класса посетили Музей железной дороги. Ребята были в восторге: столько деталей, столько «почему» и «как»! И главное — на каждый вопрос есть понятный ответ.
🚂 Хочешь увидеть настоящий паровоз вблизи? А посидеть в кабине машиниста? Тогда тебе в Музей железных дорог России! 🤩
💯Здесь техника — это не скучные схемы, а живая история: макеты, которые двигаются, вагоны, в которые можно зайти, и экспонаты, которые хочется рассматривать бесконечно. 💯Проект «Билет в будущее» в очередной раз доказал, что лучший способ понять своё призвание — это попробовать его в деле.🔥
От идеи до бизнеса: 6в класс участвовал в проекте «Школьный бизнес-старт»
Республиканский проект «Школьный бизнес-старт» реализуется с 2022 года по поручению Раиса Татарстана Рустама Нургалиевича Минниханова. Проект решает несколько задач – формирование нового поколения бизнес-лидеров, развитие предпринимательского мышления у школьников, выявление и поощрение активных молодых людей, стремящихся к предпринимательской деятельности. Важно, что с детьми работают предприниматели, которые делятся личным опытом и компетенциями. Кроме того, школьники участвуют в решении бизнес-кейсов, где их учат моделировать пути решения реальных проблем бизнеса. Проект включает несколько этапов: - деловая игра-тренинг для отбора заинтересованных школьников; - практический тренинг по бизнес-проектированию, во время которого учащиеся создают стартапы под руководством предпринимателей; - благотворительная ярмарка, где школьные бизнес-компании представляют свои товары и услуги, а часть выручки направляется в благотворительный фонд.
Деловая игра «Школьный бизнес-старт» стала для наших ребят первым шагом в мир предпринимательства, помогла ребятам почувствовать себя авторами идей и сделать первые шаги к осознанному выбору профессии. Мы уверены, что полученные знания и навыки помогут им в будущем — кто знает, может быть, именно благодаря данному проекту вырастут новые успешные предприниматели Татарстана!
Дорогие папы! 🎉Поздравляем вас с Днём отца! Спасибо за вашу поддержку, мудрые советы и надёжное плечо — мы это очень ценим. Вы — настоящие примеры силы, терпения и доброты. Пусть в семье всегда царят уют и взаимопонимание! С теплом и благодарностью, 7 «Б» класс!
От всей души поздравляю вас с праздником! Быть папой — это большая ответственность, сила и доброта. Спасибо вам за заботу, поддержку и пример, который вы подаёте своим детям.
Наши ребята очень старались и подготовили для вас небольшое видеопоздравление. Сейчас я его отправлю — смотрите с удовольствием!
✅ Итоги родительского контроля питания в столовой школы №3
👍Сегодня председатель Совета родителей школы провела внеплановую проверку организации горячего питания в нашей столовой. ✅ Результаты проверки: 1.Санитарное состояние: персонал работает в спецодежде, перчатки и головные уборы на месте. 2.Меню: Соответствует утвержденному дневному меню. 3.Организация процесса: дети получают горячую еду вовремя. Замечаний по работе персонала нет.