СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1540,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.742▼ 42,1 %было 1 322
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.51▼ 42,8 %было 92
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,9 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,0 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.35▼ 17,1 %было 43
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.22,9 %▼ 4,7 п. п.пунктир — было 27,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,87 %▼ 0,1 п. п.
было 6,96 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,0▼ 30,1 %было 4,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
742просмотров за период▼ 42,1 %
Средний охват поста — 35 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,87 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Чистота — дело общее: шестиклассники навели порядок в классе!»
В канун конца недели ученики 6 класса дружно взялись за дело — и провели генеральную уборку в своём классе. Для ребят это не просто наведение порядка, а настоящая командная работа: каждый нашёл себе задачу по силам, и вместе у них всё получилось быстро и слаженно.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
С любовью своими руками: создаём открытки ко Дню отца!»
День отца — это повод сказать самое важное тем, кто тихо и надёжно держит семью, кто учит не словами, а примером, кто всегда подставит плечо и найдёт нужные слова. Второклассник с большим старанием и трепетом приготовил открытку для своего отца.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Тема дня:👚👗 Развивающая игра на липучках «Одень куклу-маленькие модники» 👚🧥🧤👖👕👗🩳
✅Ковролиновый коструктор «одень куклу» - фигурки куклы и ее одежды Игра одень куклу на липучках – это современный вариант бумажных кукол, для которых все девочки предыдущего поколения вырезали сами одежду. Сегодняшняя игра, конечно, на порядок выше по качеству – детали сделаны из плотного ковролина и благодаря липучкам, являются многоразовыми.
✅Как развивать ребёнка, играя с ковролиновым конструктором? Маленькие модники игра на липучках, которая поможет девочкам (и мальчикам тоже) научиться подбирать детали гардероба, которые уместно сочетать друг с другом, развивая эстетический вкус и чувство стиля. Кроме того, дети смогут ориентироваться в погодных условиях и ситуации, для которой они одевают куклу.
✅Незаметно совершенствуются навыки мелкой моторики, логики, расширяется кругозор и пополняется словарный запас. Куклы подходят как для дидактических, так и для сюжетно-ролевых игр.
✅Играя с маленькими деталями совершенствуется мелкая моторика рук, формируется чувство стиля, представление о прекрасном, ребенок учится проявлять фантазию при создании своего гардероба.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В 9 классе проведено просветительское мероприятие, направленное на чествование Дня работников дорожного хозяйства. Учащиеся познакомились с историей возникновения профессии дорожного работника и её значением для развития страны. В ходе мероприятия были рассмотрены основные виды работ, которые выполняют специалисты дорожной отрасли: строительство, ремонт и содержание автомобильных дорог. Ребята узнали, как важно своевременно ухаживать за дорожным покрытием, устанавливать дорожные знаки и обеспечивать безопасность движения. Особое внимание было уделено правилам безопасного поведения пешеходов и водителей на дорогах. Учащиеся обсудили, почему необходимо уважать труд дорожных рабочих и бережно относиться к дорожной инфраструктуре. В завершение мероприятия ребята выразили благодарность работникам дорожного хозяйства за их нелёгкий и важный труд.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Сегодня в нашей школе-интернат обычный урок рисования превратился в настоящую тренировку для мозга! Советник директора по воспитанию Кутузова Лейсан Радисовна принесла ребятам классные деревянные трафареты-нейротренажеры. С виду — забавные деревянные конфетки🍬, уточки🦆 и яблони🍎. Но внутри у них прячутся хитрые дорожки, волны и петли! Зачем это нужно нашим ребятам? 1. 🧠 Качаем мозг: обведение таких узоров связывает работу глаз и рук. 2. 📝 Готовимся к письму: тренируем пальцы, чтобы карандаш слушался лучше. 3. 🥰 Радуемся результату: четкие контуры помогают создать красивый рисунок даже тем, кому рисование дается с трудом. Занятие пролетело на одном дыхании. Листайте карусель и заряжайтесь нашим творческим настроением!
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общество«Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Занятие по ознакомлению с посудой строится по классической структуре и делится на три основные группы: кухонную, столовую и чайную. Цель занятия: Познакомить детей с понятием «посуда», научить различать её виды, называть части предметов и материалы, из которых они сделаны.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Вы когда-нибудь задумывались, сколько смыслов можно уместить в нескольких магнитных буквах? Сегодня в нашей школе обычная магнитная доска превратилась в пространство для творчества, дружбы и важных смыслов! Советник директора по воспитанию Кутузова Лейсан Радисовна вместе с учеником провели необычную интерактивную перемену. Вооружившись разноцветными магнитными буквами, они вместе составляли самые главные для каждого школьника слова: ДРУЖБА, УСПЕХ. Ученик научился писать свое имя,это для него огромный успех ✨
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общество«Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В мире, где цифровые технологии прочно вошли в нашу жизнь, возможность эффективно работать с текстом на компьютере становится одной из ключевых компетенций. Для детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) освоение этих навыков может стать настоящим ключом к раскрытию их потенциала, расширению горизонтов и успешной интеграции в общество. Процесс копирования текста на компьютер – это не просто механическое действие, а первый шаг к самостоятельности в освоении информации, обучении и творчестве.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Работа со швейной машиной требует высокой степени концентрации и точных движений. Дети учатся управлять педалью, направлять ткань под иглу, регулировать натяжение нити, что в комплексе способствует улучшению мелкой моторики, координации "глаз-рука" и развитию тактильной чувствительности. Эти навыки, в свою очередь, положительно влияют на развитие речи, письма и общую сенсорную интеграцию.
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец»ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта«Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
Мастер-класс «Открытка для папы»: как в нашей школе готовились ко Дню отца 🎉
В преддверии Дня отца в нашей школе прошло теплое, творческое и очень вдохновляющее мероприятие. Ребята собрались вместе, чтобы своими руками создать уникальные подарки для самых главных мужчин в их жизни. Организатором и главным вдохновителем творческой мастерской стала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Кутузова Лейсан Радисовна. Вооружившись цветными карандашами🖍️, ножницами✂️ и клеем, дети с огромным энтузиазмом взялись за дело. Каждая открытка получилась уникальной✨ и объемной. Ребята аккуратно раскрасили трогательные рисунки, на которых ребенок крепко обнимает папу, а затем украсили композиции яркими бумажными цветами 🌸и объемными сердечками❤️, которые словно оживают на бумаге💫.
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общество«Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #ДеньОтцаНД #ПапаМожет
