СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.674▲ 0,7 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 149▲ 23,3 %было 2 563
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.108▲ 112,5 %было 51
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,4 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.402▼ 5,9 %было 427
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,7 %▼ 4,2 п. п.пунктир — было 63,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,43 %▲ 1,4 п. п.
было 1,99 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 33,8 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
без категории, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 5783
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 149просмотров за период▲ 23,3 %
Средний охват поста — 402 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
От всей души поздравляем наших талантливых учениц — Алию Магалимову и Азалию Минниярову (уч. Минниярова Л.Б.), которые стали победителями конкурса «Моделирование умного дома: энергия будущего»!
Девочки завоевали сразу две престижные номинации: «Самая энергоэффективная модель» «Приз зрительских симпатий»
Их проект был признан не только экспертами, но и широкой аудиторией. Это блестящий результат, который подтверждает высокий уровень подготовки в нашей школе.
Организаторы конкурса — АО «Сетевая компания», одна из крупнейших энергетических организаций Татарстана, — отметили их достижения ценными призами. Мы гордимся нашими юными исследователями и уверены, что это лишь начало большого пути к новым открытиям и успехам!
⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ О конкурсе Конкурс «Моделирование умного дома: энергия будущего» проводится для школьников и студентов. Его цель — развитие инженерно-технического мышления и популяризация профессий в сфере энергетики.
Участники создают проекты по автоматизации жилых помещений (умный дом), направленные на экономию ресурсов и повышение комфорта жизни. В рамках конкурса рассматриваются решения в области энергосбережения, альтернативной энергии, интеллектуальных систем управления освещением, отоплением и безопасностью.
Это отличная площадка для демонстрации своих навыков программирования, электроники и проектирования. Победители получают ценные призы от ведущих энергетических компаний региона.
В преддверии Дня отца в Муслюмовской школе им. Г. Тукая прошла тёплая и искренняя встреча, организованная советником директора Хафизовой А. И. Её гостем стал Набиев Ринас Ринарович — папа ученика 8 «Б» класса.
💬 На встрече говорили о роли отца в жизни ребёнка, о семейных ценностях и поддержке, которая так важна каждому школьнику. Ринас Ринарович поделился своими мыслями о воспитании, рассказал, как помогает сыну справляться с трудностями и радоваться успехам, а ещё — о том, что считает главными качествами, которые стоит развивать в себе с детства. 🙌🏻Спасибо Ринасу Ринаровичу за искренность и время, а А. И. Хафизовой — за идею и тёплую атмосферу встречи! Пусть такие разговоры становятся доброй традицией нашей школы!
Советники директоров по воспитанию Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестивале «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проекте ПФО «Герои Отечества» и программе «Гвардеец» ПФО, а также в мероприятиях Российского общества «Знание» и Всероссийского проекта «Навигаторы детства», который реализуется ФГБУ «Росдетцентр» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетстваСПО #НавигаторыДетства16 #КомандаВоспитанияРТ #ЧтимСтаршихНД
Состоялся Открытый турнир по армрестлингу «Кубок ДОСААФ» среди детей и подростков. Соревнования прошли в напряжённой борьбе за звание сильнейших в своих весовых категориях.
Поздравляем наших спортсменов с высокими результатами: 🥇 Абсолютные победители: Мурзаханов Алмаз, Гатдуллина Амина, Шаймухаметов Азат, Кашапов Тимур, Мансурова Амина, Хафизова Дина. 🥈 Серебряными призёрами стали Шамсиахметов Тимур и Нуретдинов Аяз. 🥉 Бронза у Габдрахмановой Рании, Сабирова Алины и Сабирова Данила.
Поздравляем наших учеников с отличными результатами на I Республиканской научно-практической конференции «Великое дело – природу беречь» (16 октября 2026 года)!
💥 Байрханова Элина Маратовна (6в класс) заняла II место в секции «Экологическая культура». Научный руководитель: Сафаргалина И.М. 💥 Набиуллина Фарида (1а класс) стала призёром и получила III место в секции «Цветочная поляна». Научный руководитель: Мирсалихова Г.Р.
Также отметим участие старшеклассников, которые представили свои работы по актуальным экологическим вопросам: 📚 Магалимова Алия и Багауова Лейла (10 класс) выступили с докладами в секции «Изучение экологических проблем родного края». Научный руководитель: Мустаева Ф.Г.
Мы гордимся вашими достижениями! Желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности. Особая благодарность нашим учителям за их наставничество и поддержку юных талантов.
Наши юные таланты на очном этапе конкурса «Моделирование умного дома: энергия будущего»!
Сегодня учащиеся МБОУ «Муслюмовская СОШ им. Г.Тукая» приняли участие в очном этапе престижного конкурса проектных и исследовательских работ, который проводится АО «Сетевая компания».
Ребята представили свои уникальные проекты — от систем безопасности до решений по экономии электроэнергии и робототехники для дома! Организаторы отметили высокий уровень подготовки наших учеников и поблагодарили их за смелые идеи.
Особая благодарность нашему учителю-куратору Миннияровой Лилии Борисовне за профессионализм, поддержку и вдохновение, которые помогли ребятам добиться отличных результатов!
Желаем нашим участникам удачи, новых побед и вдохновения для будущих открытий! Пусть ваши знания и талант станут основой для технологического будущего нашей страны!
На базе Муслюмовского лицея 27–28 октября пройдет мероприятие «Навигатор» — это профориентационный проект для учеников 9 и 11 классов, а также их родителей. Он поможет определиться с будущей профессией, выбрать оптимальный путь обучения и подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.
🎉 Муслюмовская СОШ им. Г. Тукая — в конкурсе «Знай и не допускай!» 🎉
🙌🏻Наша школа присоединилась к конкурсу творческих работ антикоррупционной направленности «Знай и не допускай!». ✅Для ребят это не просто конкурс, а возможность выразить свою позицию, задуматься о сложных вопросах и предложить своё видение того, как строить будущее без коррупции.
Общеобразовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада "IQ ПФО", Фестивале "ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО", проекте ПФО "Герои Отечества" и программе "Гвардеец" ПФО, а также в мероприятиях Российского общества "Знание" и Всероссийского проекта "Навигаторы детства", который реализует ФГБУ "Росдецентр" при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
