СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.333▲ 4,4 %+14 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 414▲ 11,8 %было 7 567
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.171▲ 52,4 %было 128
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.218▲ 6,4 %было 205
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,4 %▲ 1,3 п. п.пунктир — было 64,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,31 %▲ 0,6 п. п.
было 1,69 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,0▲ 7,9 %было 5,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+14подписчиков за период
+7 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 414просмотров за период▲ 11,8 %
Средний охват поста — 218 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,31 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:13 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Уже 29 октября школьники Татарстана уйдут на осенние каникулы — они продлятся по 8 ноября 2026 года, итого 11 календарных дней с учётом праздничных дней.
Единый график каникул на 2026/2027 учебный год рекомендован Министерством образования и науки Республики Татарстан, чтобы организованный отдых детей, их безопасность и здоровье были под контролем, а каникулярное время — наполнено интересными делами.
📅 График каникул: ▪️ зимние — с 31 декабря 2026 г. по 10 января 2027 г. (11 дней); ▪️ дополнительные — для первоклассников с 13 по 21 февраля 2027 г. (9 дней); ▪️ весенние — с 27 марта по 4 апреля 2027 г. (9 дней).
☀️ Учебный год завершится 26 мая. Для 9-х и 11-х классов сроки окончания определяются расписанием государственной итоговой аттестации.
И на осенних каникулах отдохнуть можно будет с пользой: в республике будут работать324 пришкольных лагеря,где смогут отдохнуть13 307 детей, в том числе 1 338 ребят, чьи родители участвуют в специальной военной операции.
Ставьте ❤️, если уже начали считать дни до каникул, и 😄 — если планы на отдых уже готовы!
Сегодня день был посвящён теме, которая объединяет поколения и просторы нашей необъятной страны — «История железных дорог России». 🚉Ученики с 1 по 5 класс погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток! Ребята смотрели на макеты старинных паровозов и современных «Ласточек», удивляясь мощи инженерной мысли.
Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году!), но и смыслы: 🔹Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор. 🔹Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино, от Калининграда до Тихого океана. 🔹Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны — «дорога жизни» и подвиги машинистов. Учителя подготовили интерактивную викторину, где дети угадывали профессии железнодорожников и расшифровывали сигналы семафора.
Учащиеся 6-11 классов познакомились с темой «Галина Уланова — символ созидательного труда и духовной красоты»
Галина Сергеевна Уланова (1910–1998) — это не просто имя в истории балета. Это символ целой эпохи, гордость нашей страны, чьё искусство сравнивали с полётом в космос. Учителя школы напомнили ребятам, что путь Улановой — это яркий пример того, как созидательный труд и преданность своему делу формируют характер.
В ходе беседы были раскрыты ключевые ценности, заложенные в теме урока: 🕊 Приоритет духовного над материальным. Жизнь Улановой — это история аскетизма и полной самоотдачи. Несмотря на мировую славу, она жила скромно, посвящая всё время репетициям. Её танец был не про блеск софитов, а про внутреннюю правду, боль и любовь. Ребята узнали, что настоящее величие — в красоте души, а не в богатстве.
💪 Созидательный труд. С 9 лет Галина Сергеевна знала, что такое тяжёлый труд у станка. Каждое её движение на сцене, кажущееся лёгким и невесомым, было результатом тысяч часов изнурительной работы. Это важный урок для школьников: за любым великим достижением стоит дисциплина и упорство.
📜 Историческая память и преемственность поколений. Мы обсудили, почему важно помнить своих героев. Уланова не просто танцевала — она сохранила и приумножила традиции русской балетной школы, передав их следующим поколениям артистов. Её наследие живёт в учениках и в памяти народа.
Пример Улановой особенно ценен. Он учит тому, что талант — это лишь семя, которое прорастает только через труд. Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
В День открытия мемориала в посёлке Дачном Высокогорского района РТ „Быть воином — жить вечно“, кадет 5 б класса , Куликов Инель Александрович возложил цветы к подножию памятника. Для него это был особый день памяти: его отец,Куликов Александр Анатольевич, пал героем на полях СВО. Мы гордимся тем, что наша школа воспитывает достойных наследников, готовых чтить подвиги отцов и братьев.
👔 С Днём отца! Поздравление от Васильевской кадетской школы
Быть отцом — это высокая миссия и ежедневный труд, а быть отцом кадета — особая гордость!
Для наших воспитанников отец всегда является главным примером мужества, чести, дисциплины и верности своему слову. Именно ваша поддержка и крепкое плечо помогают ребятам уверенно идти по кадетскому пути и вырастать настоящими защитниками Родины.
Руководство, педагоги и воспитанники Васильевской кадетской школы-интерната искренне поздравляют всех пап!
Желаем вам крепкого здоровья, стального терпения и семейного благополучия. Пусть дети всегда дают вам поводы для искренней гордости! Спасибо за ваш личный пример и достойное воспитание будущих мужчин!
«Затейники» — вперед! Как мы готовились ко Дню отца 👨👧👦
Друзья! Хотим поделиться, как прошла наша неделя подготовки ко Дню отца.
Активисты «Затейники» взяли шефство над 1 классом и провели для них мастер-класс. Мы не только показали, как сделать открытку, но и рассказали, почему так важно говорить папам добрые слова.
Результат превзошел ожидания: ✨ Малыши сделали замечательные открытки своими руками. ✨А еще мы вместе оформили стенгазету с поздравлениями.
Это был отличный опыт для наших активистов и настоящий праздник творчества для первоклашек. Спасибо всем, кто участвовал! С праздником, папы! 🇷🇺
💙 «Папа может всё!»: как в нашей школе отметили День отца
В преддверии праздника прошел цикл мероприятий, посвященный Дню пап, для учащихся начального звена. Наш педагог библиотекарь Нургалиева Л.Ф. рассказала ребятам об истории и значении этого важного семейного праздника. Дети с удовольствием делились историями о своих папах: как они проводят свободное время вместе, какие увлечения разделяют и как ласково называют их дома.
Выражаем искреннюю благодарность ученикам начальных классов за активность, любознательность и творческий подход. Отдельное спасибо педагогам и классным руководителям за помощь в организации и проведении этих добрых мероприятий! С наступающим праздником, дорогие папы! 💙
Кадет 6А класса Лещева Маргарита приняла участие в Республиканском творческом конкурсе «Знай и не допускай». Желаем Маргарите удачи, творческого вдохновения и заслуженной победы! Верим в твой успех!
💙 «Папа может всё!»: как в нашей школе отметили День отца
В преддверии праздника прошел цикл мероприятий, посвященный Дню пап, для учащихся начального звена. Библиотекарь рассказала ребятам об истории и значении этого важного семейного праздника. Дети с удовольствием делились историями о своих папах: как они проводят свободное время вместе, какие увлечения разделяют и как ласково называют их дома. Школьники отгадывали загадки и вспоминали известных книжных пап — героев любимых сказок и рассказов. Отдельно поговорили о том, какими качествами должен обладать настоящий отец: силой, заботой, мудростью и умением поддержать в любую минуту. В завершении мероприятия ребята создали своими руками открытки-поздравления для пап — каждый вложил в поделку частичку своего тепла и любви.
✂️ Отдельно стоит отметить мастер-класс от учащихся 3 «В» класса. Ребята показали, как сделать красивую поделку в виде открытки ко Дню пап. Юные мастера подошли к делу очень ответственно, и результат получился замечательным!
Выражаем искреннюю благодарность ученикам начальных классов за активность, любознательность и творческий подход. Отдельное спасибо педагогам и классным руководителям за помощь в организации и проведении этих добрых мероприятий! С наступающим праздником, дорогие папы! 💙
Кадеты 9 «Б» класса повышают финансовую грамотность! 🪙📈
16 октября 2026 года на уроке обществознания воспитанники 9 «Б» класса Васильевской КШИ приняли участие в вебинаре Банка России. Ребята успешно прошли онлайн-урок по теме «Цифровой рубль: новая финансовая реальность» и получили именной сертификат.
Такие занятия помогают кадетам разбираться в современных технологиях, грамотно управлять личными финансами и уверенно ориентироваться в мире цифровой экономики.
На занятиях кружка «Химия успеха» наши кадеты увлеченно постигают азы науки под руководством опытного наставника — Марининой Светланы Николаевны.
Проведение практических опытов и лабораторных работ помогает ребятам глубже понять сложные химические процессы, развивает логику и открывает дверь в мир настоящих научных исследований. Каждое занятие — это шаг к будущим победам и личным рекордам!
