СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.346▼ 0,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 069▲ 2,2 %было 1 069
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.28▲ 120,2 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,0 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,2 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.97▼ 27,3 %было 134
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,1 %▼ 10,4 п. п.пунктир — было 38,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,62 %▲ 1,4 п. п.
было 1,22 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 40,6 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 069просмотров за период▲ 2,2 %
Средний охват поста — 97 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
👗✨ Мода, творчество и безграничная фантазия: выставка «VOGUE» в нашей школе!
В нашей школе произошло по-настоящему яркое и вдохновляющее событие! Учащиеся под чутким руководством талантливого учителя изобразительного искусства Цгоевой Диляры Олеговны создали уникальную коллекцию одежды.
Самое интересное, что для воплощения своих смелых идей юные дизайнеры использовали самые разные подручные материалы! 🎨🧵
В ход пошли: 🔹 Обычные ткани и плотная бумага; 🔹 Элементы декора и фурнитура; 🔹 Бисер и изысканный жемчуг.
Ребята не просто придумывали образы — они кропотливо создавали настоящие эскизы, вырезали, клеили и творили, превращая простые материалы в настоящие произведения искусства (кстати, на фото видно, как виртуозно ребята работают с клеевыми пистолетами и ножницами!). ✂️🔥
Кульминацией этой огромной творческой работы стала школьная выставка под названием «VOGUE».
Это событие доказало: чтобы создать высокую моду, не обязательно покупать дорогие ткани. Главное — это идея, трудолюбие и поддержка мудрого наставника! Диляра Олеговна, огромное спасибо за то, что зажигаете в детях искру творчества и помогаете им поверить в свои силы! 🙏👏
А нашим юным модельерам мы желаем новых смелых идей и подиумов! 🚀
📸 Делимся в фотографиях тем, как рождались эти шедевры и как выглядели готовые работы. Листайте карусель!
📣 Сила поколений: Урок мужества в преддверии Дня отца
В преддверии Дня отца — праздника, который напоминает о важности мужского плеча, защиты и мудрости, — в нашей школе для учеников 6–7 классов прошёл особенный Урок мужества. Инициатором встречи стала советник директора по воспитанию.
Эта встреча объединила разные поколения защитников Родины и профессионалов своего дела. Нашими почётными гостями стали:
🔹 Икоев Р.И. — председатель Совета ветеранов Алагирского района; 🔹 Каллагов Таймураз Цараевич — герой нашего времени, дважды участник Специальной военной операции; 🔹 Цомаев А.К. — начальник отдела ЦСМ Алагирского района; 🔹 Икаева Диана — юрисконсульт.
🗣 Разговор получился честным, глубоким и невероятно важным. Говорили о том, что значит быть настоящим мужчиной, отцом и патриотом.
Таймураз Цараевич поделился своим боевым опытом, рассказал ребятам о мужестве, взаимовыручке на передовой и о том, как важна поддержка из дома. Икоев Р.И. напомнил о вековых традициях нашего района и о том, как важно сохранять историческую память.
💼 Приглашённые эксперты — Цомаев А.К. и Икаева Диана — обсудили с ребятами аспекты гражданского долга, правовой ответственности и защиты интересов своей страны и семьи.
❤️ Этот день стал для учеников ярким примером того, что героизм — это не просто слово из учебника, а реальные поступки людей, которые живут рядом с нами. Быть отцом и защитником — это великая миссия.
Спасибо нашим гостям за вдохновляющую встречу и жизненные ориентиры! 🙏
📅 15 октября — день рождения основоположника осетинской литературы!
Сегодня в торжественной обстановке мы отметили 167-ю годовщину со дня рождения великого поэта. Основные события начались с церемонии возложения цветов к могиле классика.
Особенно трогательно и искренне звучали строки из поэмы «Ирон фæндыр» в исполнении школьников. Просто, от души и без лишних слов. 🕊️
✨ Почетное право прочитать стихи поэта на его могиле выпало ученице 8 класса Халлаевой Самире. Это большая честь и ответственность! 👏
Дорогие друзья, коллеги и ученики! Мы от всей души спешим поделиться радостной новостью о высоких достижениях наших педагогов! 🏆
Наши учителя были удостоены высоких наград Российской Федерации! Это не просто признание, это подтверждение их многолетнего, самоотверженного труда, профессионализма и безграничной любви к своему делу. 👏
Поздравляем наших героев:
💻 Артура Таймуразовича Тигива, учителя информатики! Вы не просто учите детей работать с компьютером, вы открываете им дверь в мир современных технологий и цифрового будущего. Ваш вклад в развитие IT-грамотности бесценен! Заслуженная Почётная грамота Российской Федерации — это прямое доказательство вашего мастерства! 💾🖥️
🏃♂️ Руслана Анатольевича Техова, учителя физической культуры! Вы — пример силы, выносливости и здорового духа для каждого ученика. Вы воспитываете в детях любовь к спорту, командный дух и волю к победе. Ваши уроки — это заряд бодрости и энергии! Почётная грамота Российской Федерации нашла своего героя! ⚽🥇
📚 Зарину Казбековну Цомаеву, учителя русского языка и литературы! Вы учите детей не только грамотно писать, но и чувствовать красоту литературы, мыслить глубоко и любить родной язык. Ваше звание «Почётный работник» — это знак высочайшего признания вашего таланта и мудрости! ✒️📖
🏅 Артура Тамбиевича Едзаева, учителя русского языка и литературы! Отдельные слова восхищения и поздравления! Вы удостоены премии имени Евгения Битарова — высокой и почётной награды, которая вручается за выдающиеся достижения в области образования и сохранения культурного наследия. Ваш труд, преданность профессии и вклад в воспитание подрастающего поколения заслуживают самого глубокого уважения! Пусть эта награда станет стимулом для новых творческих и профессиональных высот! 🌟📜
Уважаемые Артур Таймуразович, Руслан Анатольевич, Зарина Казбековна и Артур Тамбиевич! Весь наш коллектив, ученики и их родители присоединяются к поздравлениям! Спасибо вам за ваш труд, терпение, мудрость и свет, который вы дарите детям. Пусть ваши профессиональные успехи множатся, а энергия никогда не иссякает! ❤️
🔥 Педагогический октябрь: в нашей школе прошел семинар-практикум для учителей!
14 октября 2026 года на базе МБОУ СОШ № 3 г. Алагира совместно с Институтом развития педагогических и руководящих кадров (ИРПК) и Ассоциацией лидеров образования РСО – Алания состоялось масштабное мероприятие — семинар-практикум «Педагогический октябрь — учительская среда».
Гостями и активными участниками встречи стали приглашенные эксперты и старшие преподаватели, которые с первых минут включились в живую и продуктивную работу. 🤝
✨ Старт задан! С приветственным словом к участникам обратилась завуч по профильной работе Чихтисова Роксана Руслановна. Она не только поприветствовала собравшихся, но и произнесла вдохновляющую речь, которая зарядила всех присутствующих энергией и мотивировала на активную, плодотворную работу в течение всего дня.
📌 Важно отметить: координаторами этого масштабного мероприятия выступили Есенова Альбина Зелимовна и Канукова Мария Станиславовна. Благодаря их слаженной работе и вниманию к деталям программа семинара была организована на высшем уровне, а каждая площадка работала четко и слаженно.
Программа семинара была насыщенной и разнообразной. Участники не только слушали, но и активно взаимодействовали:
🗣 14:10 — Дискуссионная игра «Учительская среда»: «Педагог и ИИ: стратегия сосуществования». Этот блок стал одним из самых живых и полемичных. Спикер — Дарчиева Диана Георгиевна, учитель истории и обществознания. Диана Георгиевна предложила коллегам не просто поговорить об искусственном интеллекте, а вместе выработать реальные стратегии того, как современному педагогу гармонично сосуществовать с ИИ. Она мастерски вовлекла аудиторию в открытый диалог, где каждый мог поделиться своими опасениями и надеждами. Вместе с участниками Диана Георгиевна искала ответы на вопросы: как ИИ меняет подходы к преподаванию, какие новые возможности открывает для учителя и какие вызовы ставит перед системой образования. Благодаря её профессионализму и умению держать внимание аудитории, обсуждение получилось глубоким, честным и очень полезным для всех присутствующих.
☕ 15:00 — Кофе-брейк. Неформальное общение, обмен мнениями и идеями в уютной атмосфере.
👩🏫 15:15 — Параллельные мастер-классы. Педагоги разошлись по площадкам, чтобы перенять опыт коллег:
• Мастер-класс №1 «Методы и приемы повышения учебной мотивации учащихся» от Датиевой Марины Казбековны (учитель родного (осетинского) языка и литературы). Марина Казбековна поделилась эффективными практическими инструментами, которые помогают заинтересовать современных школьников, пробудить в них желание учиться и познавать новое. Она наглядно показала, как можно превратить обычный урок в увлекательное исследование, используя игровые форматы, интерактивные задания и личностно-ориентированный подход. Коллеги отметили практическую ценность каждого предложенного приема.
• Мастер-класс №2 «От буквы к смыслу: как учить читать между строк» от Кцоевой Марины Туганбековны (учитель начальных классов). Марина Туганбековна раскрыла секреты формирования у младших школьников навыков осмысленного чтения. Она рассказала, как научить детей не просто механически складывать буквы в слова, а понимать глубинный смысл текста, анализировать прочитанное и делать собственные выводы. Спикер представила целую систему упражнений и методик, которые делают процесс чтения не только полезным, но и по-настоящему увлекательным для ребенка.
🚀 16:10 — Командообразующее мероприятие «От чтения текстов — к живому огню единства» (спикер Цгоева Диляра Олеговна, учитель ИЗО и технологии). Это было яркое и динамичное завершение практической части. Диляра Олеговна через творческие задания и командные активности помогла участникам ощутить силу сплоченности, научила лучше слышать и понимать друг друга, а также показала, как совместная работа может объединять и вдохновлять на общие педагогические свершения.
Ученицы школы №3 г. Алагира — участницы «Хетагуровских чтений»! 📚
Сегодня учащиеся нашей школы приняли участие в Межрегиональной научно-исследовательской конференции «Хетагуровские чтения». Это важное событие для всех, кто интересуется историей, культурой и литературой нашего края.
Подготовила наших конкурсанток талантливый педагог, учитель осетинского языка и литературы — Датиева Марина Казбековна. Она вложила много сил и знаний, чтобы девочки достойно представили нашу школу на таком высоком уровне.
Результаты конференции будут объявлены чуть позже. Мы от всей души надеемся, что наши ученицы займут достойные призовые места! 🤞
Давайте поддержим наших девочек лайками и добрыми словами в комментариях! ❤️
▶ видео
