СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.348▼ 0,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 612▲ 32,4 %было 1 226
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.37▲ 3,5 %было 36
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.109▼ 29,1 %было 153
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.31,2 %▼ 12,7 п. п.пунктир — было 43,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,30 %▼ 0,6 п. п.
было 2,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 101,4 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 612просмотров за период▲ 32,4 %
Средний охват поста — 109 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,30 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в 6-11 классах прошли занятия «Разговоры о важном», посвящённые выдающейся русской балерине Галине Сергеевне Улановой.
О чём говорили на занятии:
Обсудили жизненный путь великой артистки, ставшей символом целой эпохи Поговорили о важности созидательного труда и самоотдачи Раскрыли секреты успеха в искусстве через упорство и дисциплину Ключевые ценности занятия: 🕊 Духовность и самоотдача — пример скромной жизни при мировой славе 💪 Трудолюбие — путь от первых шагов у станка до вершин мастерства 📜 Преемственность поколений — сохранение традиций русской балетной школы
На занятии ребята:
Посмотрели фрагменты легендарных выступлений Обсудили, как формируется мастерство артиста Поделились своими мыслями о значении искусства в жизни человека Галина Уланова показала нам:
Как важно верить в своё дело Что за внешней лёгкостью всегда стоит тяжёлый труд Как можно сохранить верность традициям и при этом создавать новое #РазговорыОВажном #ГалинаУланова #КультураРоссии #Балет #Школа
⚠️ Как не попасться на манипуляции: 4 простых правила
Пауза. Если торопят — остановитесь. Взрослый рядом. Покажите подозрительное предложение родителю или классному руководителю. Читай всё. Никаких подписей «на автомате». Сохрани и расскажи. Скриншоты и ссылки помогут разобраться. Если что-то тревожит — не оставайтесь с этим один на один. 📞 Телефон доверия: 8‑800‑2000‑122 (бесплатно, анонимно, круглосуточно) 🏫 В школе поможет психолог и классный руководитель.
Поздравляем с Днём отца! От имени администрации, педагогов и коллектива школы благодарим отцов наших учеников за активное участие в воспитании и школьной жизни. Ваша поддержка помогает детям становиться увереннее, добрее и ответственнее.
Особая благодарность папам, которые находят время прийти на родительские встречи, помогают в организации мероприятий, делятся своим опытом на профориентационных встречах. Ваш вклад в будущее детей невозможно переоценить. С уважением, Администрация и педагогический коллектив школы. #ДеньОтца #ПартнёрствоСемьиИШколы
Сегодня кадеты военно‑патриотического‑спортивного‑казачьего клуба «Терец» МБОУ СОШ №25 приняли участие в отчётнно‑выборном круге Терского казачьего войска в г. Пятигорске.
Для ребят это не просто выезд — это возможность прикоснуться к традициям, увидеть, как устроена казачья служба, и почувствовать ответственность перед обществом. Участие в таком мероприятии воспитывает уважение к истории, дисциплину и готовность служить Отечеству.
Гордимся нашими кадетами и их стремлением быть достойными продолжателями славных традиций! 👏
🍂 Выставка «Осенние фантазии»: творчество наших младших школьников! 🍂
В нашей школе прошла традиционная выставка осенних поделок учащихся начальной школы. 🍁
Ребята проявили настоящую творческую смелость: в ход пошли листья, шишки, жёлуди, веточки, сухоцветы, а кое‑где — даже овощи и фрукты. Получилось настоящее буйство осенних красок и идей! Каждая работа — это не просто поделка, а маленькая история, придуманная ребёнком.
Особенно ценно, что во многих работах чувствуется совместное творчество детей и родителей: такие проекты укрепляют семейные связи и развивают у ребят умение доводить дело до конца, продумывать композицию и подбирать материалы. 🤝
Благодарим классных руководителей начальных классов за организацию, ребят — за фантазию и старание, а родителей — за поддержку и вдохновение! 💛
Узнали про специальности, условия поступления, посмотрели мастерские и лаборатории, пообщались с преподавателями. Отличный опыт для выбора будущего пути! 🌟
🛡 Актуальные проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних и пути их преодоления
Профилактика правонарушений — это не про «строгость и наказания», а про то, чтобы вовремя заметить, поддержать и дать ребёнку понятные ориентиры.
Что чаще всего становится риском: 🔹 Семья в кризисе: конфликты, отсутствие контакта, нехватка внимания. 🔹 Давление группы и кибербуллинг: подростки особенно уязвимы к влиянию среды и травле в сети. 🔹 Пустое свободное время: если нет интересного и безопасного досуга, риск рискованных поступков растёт. 🔹 Правовая неграмотность: дети нередко не понимают, чем грозит конкретный поступок.
Как школа может помочь: ✅ Регулярная диагностика: замечать тревожные сигналы (пропуски, замкнутость, резкие перемены в поведении) и не тянуть с подключением специалистов. ✅ Правовое просвещение в живом формате: не лекции «в одну сторону», а разбор кейсов, дискуссии, игры. ✅ Позитивный досуг: кружки, спорт, волонтёрство — чтобы энергия шла в созидание. ✅ Работа с родителями: совместные встречи, памятки, консультации психолога и соцпедагога. ✅ Межведомственное взаимодействие: школа + КДН + соцзащита + полиция = системная поддержка семьи.
💡 Главное правило: профилактика работает, когда она регулярная и адресная, а не «по случаю».
5 «Б» провёл классный час ко дню рождения Коста Левановича Хетагурова Ребята познакомились с жизнью и творчеством поэта, прочитали строки из «Ирон фæндыр» на осетинском, обсудили, как звучат и что значат слова Коста сегодня. 🎨 А ещё сделали иллюстрацию к одной строчке — получилась тёплая мини-выставка. Особенно откликнулась у ребят фраза: «Весь мир — мой храм, любовь — моя святыня, Вселенная — отечество моё» — они простыми словами объяснили, как понимают эти слова. Спасибо 5 «Б» и классному руководителю за внимание и искренность! 👏 #5Б #КостаХетагуров #ОсетинскийЯзык #КлассныйЧас
🎓 От завуча по ВР и учителя осетинского языка: к 15 октября — дню рождения Коста Левановича Хетагурова
Дорогие коллеги, ученики и родители!
15 октября мы отмечаем день рождения Коста Левановича Хетагурова — человека, без которого невозможно представить осетинскую культуру, литературу и наш родной язык. Для нас, учителей осетинского, Коста — не просто классик. Это тот, кто помог осетинскому слову обрести литературную силу, кто показал, что родной язык может быть языком высокой поэзии, гражданского высказывания и глубокой мысли.
📚 Почему для уроков осетинского языка Коста — это особая опора:
«Ирон фæндыр» («Осетинская лира») — это не только хрестоматийные тексты, но и живая интонация родного языка: в них чувствуется ритм, образность, богатство лексики. Через Коста мы показываем детям, что родной язык — это не «только для дома», а язык большого искусства и большой мысли. Его гражданская позиция — отличный повод говорить с подростками о нравственных ценностях: о справедливости, о достоинстве, о любви к малой родине и уважении ко всему миру. ✨ Знаковая строка, которая звучит как его жизненное кредо: «Весь мир — мой храм, любовь — моя святыня, Вселенная — отечество моё». В этих словах — масштаб личности Коста: любовь к своему народу и при этом открытость миру. #КостаХетагуров #ДеньРождения #ОсетинскийЯзык #Воспитание #Школа #КультураОсетии
🎉 Ура! Наши 9–10 классы прошли первый этап в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда!» 🎉 Это был непростой раунд: ребятам пришлось не просто вспоминать факты, а быстро анализировать, выстраивать логические цепочки и принимать решения всей командой. И они справились! 👏 Поддержим наших интеллектуалов лайками и тёплыми словами в комментариях — им сейчас очень нужна ваша поддержка! 😊
