СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 342▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 949▼ 15,0 %было 4 967
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.209▼ 7,2 %было 241
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.346▼ 23,4 %было 452
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.25,8 %▼ 7,9 п. п.пунктир — было 33,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,29 %▲ 0,4 п. п.
было 4,85 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 26,4 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 949просмотров за период▼ 15,0 %
Средний охват поста — 346 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,29 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Как не стать жертвой мошенников в социальных сетях? Как понять, что за красивой аватаркой скрывается фейк или человек с недобрыми намерениями? Сегодня в нашей школе прошла интерактивная игра, посвященная цифровой гигиене — «Интернет-безопасность: распознаем фейковые аккаунты и вербовку». Мероприятие прошло динамично и увлекательно. Школьники не просто слушали теорию, а сами разбирали реальные кейсы, учились критически мыслить, проверять информацию и распознавать методы психологического давления, которые часто используют злоумышленники в сети. Такие игры помогают подросткам чувствовать себя увереннее в виртуальном пространстве и учат вовремя говорить «нет» подозрительным предложениям.
Сегодня ученики 1 «Е» класса вместе с учителем Яроцкой А.В. посетили Городскую библиотеку - " Библиотеку нового поколения ".Сотрудники радушно встретили юных гостей, рассказали о том, что такое библиотека, как много интересных книг хранится на её полках и почему так важно бережно относиться к книгам. Ребята узнали, как найти нужную книгу и какие правила необходимо соблюдать в библиотеке. Первоклассники с любопытством рассматривали яркие обложки, страницы любимых сказок, дружно отвечали на вопросы. Послушали стихотворение К. Хетагурова и сами почитали наизусть. Также ребята поучаствовали в интеллектуальной интерактивной игре. Все были в восторге от экскурсии. После окончания, многие дети выразили желание вернуться в библиотеку в ближайшее время. Надеемся, это начало большого пути в мир чтения . #5гимназия
🦅📖Во 2 «А» классе прошел классный час, посвященный жизни и творчеству основоположника осетинской литературы Коста Хетагурова. Школьники познакомились с биографией поэта, читали его лирические стихотворения и рассматривали репродукции картин. Мероприятие помогло ребятам понять, как сильно Коста Хетагуров любил свой народ и родную природу, воспетые в его произведениях. #5гимназия
9 октября 2026 года учащиеся 11 «В» класса гимназии № 5 посетили Северо-Осетинский государственный университет имени Коста Левановича Хетагурова. Мероприятие прошло в рамках Всероссийского фестиваля «Наука 0+» и профильного обучения.
На факультете международных отношений для школьников провели научно-деловую игру «Экономический иллюзионист». В игровой форме участники смогли решить вопросы экономики, попробовать применить аналитическое мышление и оценить, как выбор решений может влиять на ситуацию. Такой формат помогает не только познакомиться с новыми темами, но и увидеть, как теоретические знания могут использоваться на практике.
Посещение университета стало для одиннадцатиклассников возможностью ближе познакомиться с вузовской средой и узнать о направлениях деятельности факультета международных отношений. Участие в мероприятии также дополнило программу профильного обучения, связав школьные занятия с практическим знакомством с экономическими и общественными дисциплинами.
Участие в таких встречах помогает ребятам расширять кругозор, открывать новые области знаний и осознаннее подходить к выбору дальнейшего образовательного пути. #5гимназия
10 октября учащиеся 5 «Д» и 3 «Д» классов гимназии №5 приняли участие в благотворительной акции «Дом для братьев наших меньших». Ребята отправились во Владикавказский приют для собак, чтобы поддержать его четвероногих обитателей.
Школьники привезли в приют домики и корм — всё то, что поможет заботиться о животных и сделать их жизнь комфортнее. Для ребят это стало возможностью не только помочь, но и проявить доброту и внимание к тем, кто особенно нуждается в заботе.
Сотрудники приюта организовали для гостей познавательную экскурсию. Учащиеся узнали о жизни собак в приюте и о том, как важно относиться к животным ответственно и с любовью.
Такие встречи напоминают: даже небольшой добрый поступок может многое изменить. Благодарим всех участников акции за отзывчивость и неравнодушие! #5гимназия
Папа — это не просто слово, это опора, мудрость и бесконечная поддержка. Для каждого ребенка папа — настоящий герой, который всегда подскажет верный путь и подставит плечо в трудную минуту.💪🏻
В преддверии Дня отца в нашей школе царила особенная атмосфера. Ребята с большой любовью готовились к празднику: мастерили трогательные поделки, подписывали открытки, разучивали стихи и делились теплыми историями о своих папах. В каждой работе — искренняя детская признательность и гордость за своих родителей.
Дорогие папы, поздравляем вас! Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и безмерного счастья. Спасибо за то, что вы есть!🫶🏻👨👧 #5гимназия
В гимназии № 5 началась неделя, посвящённая 167-й годовщине со дня рождения Коста Хетагурова — выдающегося поэта, художника и просветителя.
В фойе СП гимназии развернулась выставка работ учащихся начальной школы: рисунки, аппликации и поделки по произведениям Коста Хетагурова, стенгазеты, повествующие о его жизни и творчестве. 15 октября был особенным днём в гимназии. Утро началось с красивой осетинской музыки. Учащиеся рассказывали стихотворения любимого поэта. Также в этот день было проведено тематическое литературно- музыкальное мероприятие " Дæ ном мыггагмæ у цæринаг". В нём приняли участие учащиеся 1-4 классов. #5гимназия
14 октября 2026 года, на базе СОШ №11, состоялся первый этап традиционного турнира «Владикавказская крепость» в формате спортивной разновидности игры «Что? Где? Когда?». В этом году участие в игре приняли 20 городских школьных команд, состоявших из учеников 9-10 классов, и команда учащихся педагогического колледжа. Команда гимназии №5 «451° по Фаренгейту» I этап сыграла хорошо, заняла 1 место и вышла в финал. Поздравляем ребят! Уже совсем скоро финал и мы желаем им удачи! #5гимназия
15 октября в Северной Осетии отметили 167-летие со дня рождения основоположника осетинского литературного языка Коста Левановича Хетагурова. В парке отдыха имени Коста Хетагурова проходили праздничные мероприятия. Учащиеся 11" Г"класса(кл.руководитель Дзоблаева С. К) приняли участие в "Соревнования Нартов".Ребята состязались в соревнованиях по перетягиванию каната, поднятию тяжестей и других старинных осетинских играх. Атмосфера праздника царила везде. Ребята читали стихи и танцевали народные танцы. Такие мероприятия помогают школьникам лучше узнать о традициях и обычаях нашего народа, бережно относится к народной культуре, любить родной язык. #5гимназия
