#НавигаторыДетства #Росдетцентр
#ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых
#ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых
Просмотры: 88
Открытый канал
ID 69398425753024
МОБУ "Табагинская СОШ" ГО г. Якутск
- Каналов в рубрике
- 93 005
- Место этого канала
- № 22 491
Аналитика канала
Дашборд
16 октября — 22 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
286
0,3 %
−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
2 391
2,6 %
было 2 741
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
18
8,6 %
было 22
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
126
10,0 %
было 114
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
43,9 %
4,1 п. п.
пунктир — было 39,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
0,75 %
0,0 п. п.
было 0,80 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
3,1
2,4 %
было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 391просмотров за период 2,6 %
Средний охват поста — 126 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,75 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
Просмотры: 89
Место, куда хочется вернуться: школьники Табаги открыли для себя Арктический государственныйуниверситет искусств, культурыи креативных индустрий
19 октября 2026 года в АГУИККИ было особенно оживлённо! В гости пришли 18 учащихся 10–11 классов Табагинской средней общеобразовательной школы. Ребят ждала не просто профориентационная экскурсия, а настоящее путешествие в мир музыки, танца, кино, искусства и современных технологий.
Организатором встречи выступила старший преподаватель Института музыки, цифровых музыкальных технологий и искусствоведения Надежда Дьячковская.
Знакомство с институтом началось с яркой музыкальной импровизации на хомусе в исполнении студента первого курса группы ММПИ-26 Акима Федорова. С первых минут стало понятно: здесь творчество не просто изучают — им живут!
Преподаватель Максим Едукин увлекательно рассказал об особенностях обучения в Институте культуры народов Арктики (ИКНА), а Саргылана Скрябина, известная как главный художник по костюмам якутского фильма «Надо мною солнце не заходит», познакомила ребят с направлениями подготовки Института дизайна и визуальных искусств (ИДВИ).
Особенно интересно было заглянуть на настоящее занятие студентов второго курса по дисциплине «Мастерство художника кино и телевидения». Школьники увидели, как будущие художники кино и телевидения осваивают свою профессию.
А на четвёртом этаже гостей встретило настоящее музыкальное многообразие!
Доценты Института музыки, цифровых музыкальных технологий и искусствоведения Руслана Кордон и Татьяна Игнатьева подготовили для школьников творческие занятия. Ребята попробовали себя в вокале, распелись под руководством преподавателей в сопровождении концертмейстеров Анны Асташевой и Екатерины Егоровой, а затем прикоснулись к прекрасному миру музыки Петра Ильича Чайковского, прозвучавшей в живом фортепианном исполнении.
Не обошлось и без технологий! Благодаря интерактивным QR-кодам школьники смогли погрузиться в удивительный мир аутентичного звучания музыкальных инструментов народов Северной Азии. Такое необычное знакомство с музеем музыкальных инструментов организовала старший преподаватель Марина Слепцова.
Ещё одним ярким впечатлением стал показ народно-сценических танцев, который представила исполняющая обязанности директора ИКНА Роза Бурцева.
Школьники увидели самобытный башкирский и энергичный монгольский танцы. И пусть это были обычные репетиционные занятия, исполнители сумели передать характер, настроение и особую красоту каждого танца.
Ведь настоящее искусство способно впечатлять даже без концертной сцены!
Финальной точкой творческого маршрута стала Лаборатория цифровых разработок, где ребят познакомили с современными возможностями цифровых технологий. Эту часть экскурсии представил Ф. Ф. Эверстов.
Так за одну встречу школьники смогли увидеть, насколько разнообразен мир профессий в сфере культуры и искусства — от музыканта и хореографа до художника кино и специалиста по цифровым технологиям.
Особенно тёплыми впечатлениями поделилась классный руководитель 10 класса Табагинской СОШ Инна Леонидовна Шуткевич:
«Мы сегодня на интереснейшей встрече в Институте культуры. Вы знаете, мы попали в мир чудес! Здесь каждая аудитория — это свой звук, свой настрой, своё настроение, широта души. Впечатлений очень много!»
Педагог отметила не только насыщенную программу, но и особую атмосферу института:
«Здесь такие радушные преподаватели, здесь такая атмосфера — сюда хочется прийти и здесь учиться. Я рада, что дети это увидели и услышали».
Она выразила надежду, что эта встреча станет началом доброго сотрудничества между школой и институтом, а сегодняшние гости однажды вернутся сюда уже в качестве студентов.
Использован материал Медиацентра АГУИККИ
19 октября 2026 года в АГУИККИ было особенно оживлённо! В гости пришли 18 учащихся 10–11 классов Табагинской средней общеобразовательной школы. Ребят ждала не просто профориентационная экскурсия, а настоящее путешествие в мир музыки, танца, кино, искусства и современных технологий.
Организатором встречи выступила старший преподаватель Института музыки, цифровых музыкальных технологий и искусствоведения Надежда Дьячковская.
Знакомство с институтом началось с яркой музыкальной импровизации на хомусе в исполнении студента первого курса группы ММПИ-26 Акима Федорова. С первых минут стало понятно: здесь творчество не просто изучают — им живут!
Преподаватель Максим Едукин увлекательно рассказал об особенностях обучения в Институте культуры народов Арктики (ИКНА), а Саргылана Скрябина, известная как главный художник по костюмам якутского фильма «Надо мною солнце не заходит», познакомила ребят с направлениями подготовки Института дизайна и визуальных искусств (ИДВИ).
Особенно интересно было заглянуть на настоящее занятие студентов второго курса по дисциплине «Мастерство художника кино и телевидения». Школьники увидели, как будущие художники кино и телевидения осваивают свою профессию.
А на четвёртом этаже гостей встретило настоящее музыкальное многообразие!
Доценты Института музыки, цифровых музыкальных технологий и искусствоведения Руслана Кордон и Татьяна Игнатьева подготовили для школьников творческие занятия. Ребята попробовали себя в вокале, распелись под руководством преподавателей в сопровождении концертмейстеров Анны Асташевой и Екатерины Егоровой, а затем прикоснулись к прекрасному миру музыки Петра Ильича Чайковского, прозвучавшей в живом фортепианном исполнении.
Не обошлось и без технологий! Благодаря интерактивным QR-кодам школьники смогли погрузиться в удивительный мир аутентичного звучания музыкальных инструментов народов Северной Азии. Такое необычное знакомство с музеем музыкальных инструментов организовала старший преподаватель Марина Слепцова.
Ещё одним ярким впечатлением стал показ народно-сценических танцев, который представила исполняющая обязанности директора ИКНА Роза Бурцева.
Школьники увидели самобытный башкирский и энергичный монгольский танцы. И пусть это были обычные репетиционные занятия, исполнители сумели передать характер, настроение и особую красоту каждого танца.
Ведь настоящее искусство способно впечатлять даже без концертной сцены!
Финальной точкой творческого маршрута стала Лаборатория цифровых разработок, где ребят познакомили с современными возможностями цифровых технологий. Эту часть экскурсии представил Ф. Ф. Эверстов.
Так за одну встречу школьники смогли увидеть, насколько разнообразен мир профессий в сфере культуры и искусства — от музыканта и хореографа до художника кино и специалиста по цифровым технологиям.
Особенно тёплыми впечатлениями поделилась классный руководитель 10 класса Табагинской СОШ Инна Леонидовна Шуткевич:
«Мы сегодня на интереснейшей встрече в Институте культуры. Вы знаете, мы попали в мир чудес! Здесь каждая аудитория — это свой звук, свой настрой, своё настроение, широта души. Впечатлений очень много!»
Педагог отметила не только насыщенную программу, но и особую атмосферу института:
«Здесь такие радушные преподаватели, здесь такая атмосфера — сюда хочется прийти и здесь учиться. Я рада, что дети это увидели и услышали».
Она выразила надежду, что эта встреча станет началом доброго сотрудничества между школой и институтом, а сегодняшние гости однажды вернутся сюда уже в качестве студентов.
Использован материал Медиацентра АГУИККИ
Табагинская школа подписала соглашение о сотрудничестве с Якутским педагогическим колледжем
Ученики 8–10 классов Табагинской СОШ под руководством директора Андросовой Саргыланы Ивановны посетили Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева. Важнейшим событием этой поездки стало подписание двустороннего соглашения о сотрудничестве между двумя образовательными учреждениями.
17 октября в Якутском педагогическом колледже им. С.Ф. Гоголева прошел День открытых дверей, который посетили ученики и педагоги нашей школы.
В рамках мероприятия студенты-активисты провели для наших ребят увлекательную экскурсию по колледжу, рассказали его историю, показали учебные кабинеты и с радостью ответили на все вопросы о том, как проходит образовательный процесс. Также у всех желающих была возможность посетить разнообразные мастер-классы, которые проводили как студенты, так и преподаватели колледжа.
Главным же событием этой поездки стало подписание соглашения о сотрудничестве между Табагинской СОШ и Якутским педагогическим колледжем. Такое соглашение стало важной вехой в истории нашей школы и поможет учащимся, которые выберут для себя педагогическую стезю, получить больше возможностей и поддержки.
Ученики 8–10 классов Табагинской СОШ под руководством директора Андросовой Саргыланы Ивановны посетили Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева. Важнейшим событием этой поездки стало подписание двустороннего соглашения о сотрудничестве между двумя образовательными учреждениями.
17 октября в Якутском педагогическом колледже им. С.Ф. Гоголева прошел День открытых дверей, который посетили ученики и педагоги нашей школы.
В рамках мероприятия студенты-активисты провели для наших ребят увлекательную экскурсию по колледжу, рассказали его историю, показали учебные кабинеты и с радостью ответили на все вопросы о том, как проходит образовательный процесс. Также у всех желающих была возможность посетить разнообразные мастер-классы, которые проводили как студенты, так и преподаватели колледжа.
Главным же событием этой поездки стало подписание соглашения о сотрудничестве между Табагинской СОШ и Якутским педагогическим колледжем. Такое соглашение стало важной вехой в истории нашей школы и поможет учащимся, которые выберут для себя педагогическую стезю, получить больше возможностей и поддержки.
Просмотры: 103
Яркий спектакль артистов "Аллея звезд" г. Москва на закрепление ПДД прошел для начальной школы. Было шумно, было весело, было интересно и очень красочно.
Просмотры: 86
Просмотры: 85
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…