СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.180▲ 0,6 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.706▲ 9,1 %было 751
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.43▲ 1,8 %было 49
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.74▼ 41,1 %было 125
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.40,9 %▼ 29,0 п. п.пунктир — было 69,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,09 %▼ 0,4 п. п.
было 6,52 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 190,1 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
706просмотров за период▲ 9,1 %
Средний охват поста — 74 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,09 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:46 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺📚20 октября состоялась интернет-викторина «Ученый. Судья. Наставник», посвященная 90-летию заслуженного юриста Российской Федерации, первого Председателя Конституционного Суда Республики Саха (Якутия), почетного гражданина Республики Саха (Якутия) Дмитрия Николаевича Миронова. Участниками интернет-викторины стали учащиеся 9, 10 и 11 классов Чурапчинского улуса. Всего – 180 из 21 школы (9 кл.- 51 (15 школ), 10 кл.-72 (15 школ), 11 кл.-57 (13 школ)). 🙇📚Большинство участников верно ответили на вопросы по биографии известного юриста. При этом знания о его работе в Конституционном суде РС (Я), вкладе в формирование конституционно-правового статуса республики и наградах продемонстрировали 30 % участников. 167 участников выполнили задания за отведенное время (30 минут), 13 участников превысили лимит времени. 🎉📚📢Результаты интернет-викторины: 9 класс 1 место – Сивцева Алекса, Алагарская СОШ; 2 место – Антонова Эльвира, Болтогинская СОШ; 3 место – Слепцов Михаил, Хатылынская СОШ. 10 класс 1 место – Захаров Владимир, Хатылынская СОШ; 2 место – Михайлова Вилена, Сыланская СОШ; 3 место – Гуляев Эркин, Ожулунская СОШ. 11 класс 1 место – Кондаков Христиан, ЧРССШИОР; 2 место – Захарова Илона, Сыланская СОШ; 3 место – Яковлев Ярослав, Ожулунская СОШ. ✅Участники по школам: Чурапчинская СОШ им. И.М. Павлова – 21, Сыланская СОШ – 21, Хатылынская СОШ – 18, Диринская СОШ – 16, Чурапчинская СОШ им. С.А. Новгородова – 15, Мугудайская СОШ – 12, Чурапчинская РССШИОР – 11, Ожулунская – 10, Арылахская – 8, Алагарская – 6, Болтогинская – 7, Чакырская – 7, Телейская – 5, Амгинская – 4, Бахсытская – 4, Хадарская – 4, Соловьевская СОШ – 3, Хаяхсытская – 3, Чурапчинская гимназия – 3, Кытанахская – 1, Улахан-Кюельская ООШ – 1. 📚🌿Поздравляем победителей интернет-викторины! Благодарим всех участников, желаем и впредь сохранять интерес к изучению жизненного пути и вклада знаменитых земляков, посвятивших себя развитию нашей республики и достойно исполнивших свой гражданский долг. Их труд и верность профессии – настоящий пример для каждого из нас!
В рамках месячника психологического здоровья в нашей школе прошла творческая акция «Радуга настроения» для учащихся 1–4 классов! 🎨
Во время перемен ребята с удовольствием погружались в мир творчества: рисовали акварельными красками на бумаге, используя настоящие мольберты. Каждый юный художник мог проявить фантазию, передать своё настроение с помощью цвета и создать собственную маленькую картину.
🖌️ Мольберты, акварельные краски и чистые листы бумаги превратили обычные школьные перемены в настоящую творческую мастерскую! Яркие краски, увлечённые взгляды и искренние улыбки создавали атмосферу радости и вдохновения.
💛 Рисование помогает детям выражать свои чувства, расслабляться, переключаться с учебных занятий и получать положительные эмоции. Именно поэтому такие мероприятия имеют особое значение в рамках месячника психологического здоровья.
🌟 Акция «Радуга настроения» подарила ребятам возможность не только раскрыть свои творческие способности, но и сделать школьный день ярче, добрее и эмоционально теплее.
Пусть в душе каждого ребёнка всегда будет своя радуга, а каждый день приносит радость, вдохновение и хорошее настроение! 🌈
Почему современным школьникам важно знать имя Дмитрия Николаевича Миронова
В рамках Декады школьных библиотек вчера, 20 октября, ученики 9–11 классов нашей школы приняли участие в улусной интернет-викторине, приуроченной к 90-летнему юбилею Дмитрия Николаевича Миронова — заслуженного юриста РФ, первого Председателя Конституционного Суда РС(Я) и Почетного гражданина республики. Подготовиться к викторине ребятам помог учитель истории и обществознания Карпов Руслан Николаевич. Для старшеклассников, стоящих на пороге взрослой жизни, личность Дмитрия Николаевича — это важнейший ориентир, и вот почему каждому молодому человеку в Якутии необходимо знать это имя: · Урок живой истории правовой системы: Дмитрий Николаевич Миронов — один из главных архитекторов государственности современной Якутии. Он стоял у истоков разработки Конституции РС(Я) 1992 года и лично создавал систему конституционного контроля в республике. · Гордость за земляка: Для подрастающего поколения Чурапчинского улуса пример Д.Н. Миронова доказывает, что выходец из сельской глубинки благодаря уму, упорству и преданности своему делу может достичь высочайших профессиональных вершин и стать признанным авторитетом на уровне всей страны. · Пример гражданского долга и чести: В эпоху, когда формируются ценности будущих выпускников, жизненный путь Дмитрия Николаевича служит эталоном честности, уважения к закону и искреннего служения своей родине и ее жителям.
Участие в подобных викторинах — это не просто проверка эрудиции, а возможность для наших старшеклассников прикоснуться к наследию людей, которые строили правовой и сильный фундамент Якутии.
Первое путешествие в мир книг: библиотечный урок для первоклассников!
Вчера в нашей библиотеке было по-особенному шумно, трепетно и весело, ведь в гости впервые пришли самые юные ученики нашей школы — наши первоклассники! Для них прошел первый в жизни библиотечный урок «Знакомство с библиотекой». Для малышей это стало настоящим открытием. На уроке ребята: · Узнали, как устроена библиотека, что у неё есть свои правила, а книги любят бережное отношение и порядок. · Познакомились с новыми для себя понятиями «читатель», «книжная полка» и «формуляр». · Выяснили, как правильно выбирать книги и почему в библиотеке никогда не бывает скучно. Важной частью урока стало посещение тематической выставки, где первоклассники прикоснулись к родному культурному наследию и познакомились с творчеством народного писателя Якутии Дмитрия Кононовича Сивцева — Суорун Омоллоона. Ребята с большим интересом рассматривали его замечательные произведения и узнали, как много прекрасных сказок и рассказов он подарил детям. Глаза первоклашек светились неподдельным любопытством, когда они рассматривали обложки и бесконечные ряды книжных полок. Теперь они не просто ученики, а начинающие читатели, перед которыми открыты двери ко всем знаниям мира! Дорогие первоклассники! Пусть этот путь в мир книг будет наполнен увлекательными открытиями!
В гостях у Сказочника: 130 лет со дня рождения Евгения Шварца! Сегодня исполняется 130 лет со дня рождения великого советского писателя, драматурга и главного сказочника отечественной литературы — Евгения Львовича Шварца. Его имя знакомо каждому с детства. Именно он подарил нам «Сказку о потерянном времени», «Обыкновенное чудо», «Голого короля», «Тень» и «Золушку». Шварц обладал удивительным даром: он брал старинные сюжеты и превращал их в глубокие, мудрые и невероятно современные истории о любви, чести, верности и о том, как важно ценить каждое мгновение жизни. Его пьесы и сказки давно разобраны на цитаты, а фильмы по его сценариям стали абсолютной классикой. В честь юбилея писателя, в рамках Декады школьных библиотек, в Ожулунской школе открылась тематическая фотозона «Волшебный мир Евгения Шварца»! Эта уютная локация была организована совместными усилиями: • Екатерины Дыдаевой — советника директора по воспитанию • Прасковьи Эверстовой — педагога-организатора • Активных ребят из нашей детской организации Все классы — от первоклассников до старшеклассников уже успели дружно сфотографироваться! Спасибо всем за активность! Пусть в жизни каждого из нас всегда находится место для маленького «обыкновенного чуда»!
В нашей школе во вторник состоялась инаугурация нового лидера школы
Это важное событие стало началом нового этапа в жизни школьного самоуправления и символом ответственности, доверия и стремления к новым достижениям.
В торжественной обстановке новый лидер школы официально вступил в свои обязанности. Инаугурация стала не только признанием результатов выборов, но и подтверждением готовности представлять интересы учащихся, поддерживать их инициативы и вносить вклад в развитие школьной жизни.
В ходе мероприятия была подчеркнута важность активной жизненной позиции, взаимопомощи и командной работы. Ведь лидер школы — это не просто звание, а большая ответственность, требующая инициативности, целеустремлённости и умения объединять людей ради общей цели.
Впереди нового лидера и команду школьного самоуправления ждут интересные проекты, яркие мероприятия и новые идеи. Совместными усилиями они будут стремиться сделать школьную жизнь ещё более насыщенной, дружной и интересной для каждого ученика.
Поздравляем нового лидера школы с этим важным событием! Желаем уверенности, вдохновения, успехов во всех начинаниях и реализации самых смелых идей!
Пусть этот этап станет началом больших свершений, новых возможностей и ярких побед на благо нашей школы!
В нашей школе прошёл турнир по настольному теннису среди учащихся 1–4 классов и их отцов
В нашей школе состоялся увлекательный турнир по настольному теннису среди учащихся 1–4 классов и их отцов. Мероприятие стало настоящим праздником спорта, дружбы и семейного единства, подарив участникам и болельщикам множество ярких эмоций и незабываемых впечатлений.
В соревнованиях приняли участие 6 отцов и 6 учащихся. За теннисным столом встретились папы и дети, продемонстрировав ловкость, быстроту реакции, меткость и стремление к победе. Каждый розыгрыш мяча сопровождался азартом, поддержкой и искренними улыбками.
Особенно ценно, что такие мероприятия помогают укреплять связь между родителями и детьми, приобщают школьников к здоровому образу жизни, воспитывают уважение к соперникам и учат достойно принимать как победы, так и поражения.
По итогам турнира призовые места распределились следующим образом:
🥇 I место — Тимур и Виталий Георгиевич Седалищевы.
🥈 II место — Арчын и Сергей Николаевич Петровы.
🥉 III место — Харысхан и Пётр Семёнович Жегусовы.
Поздравляем победителей и призёров с заслуженными результатами! Благодарим всех отцов за активное участие, поддержку своих детей и личный пример, который вдохновляет ребят заниматься спортом и стремиться к новым достижениям.
Подобные встречи ещё раз доказывают, что спорт объединяет поколения, укрепляет семейные ценности и создаёт тёплую атмосферу сотрудничества между школой и родителями.
Папа и ребёнок — одна команда! Вместе к здоровью, дружбе и новым победам!🏆
