Просмотры: 31
Открытый канал
ID 69473127749056
МБДОУ "Детский сад №12 "Кунчээнэ" с.Мындаба"
Детский сад №12 «Күнчээнэ" приветствует на своем канале 👏
Будьте с нами в гуще событий😍👫👫
- Каналов в рубрике
- 93 005
- Место этого канала
- № 73 411
Аналитика канала
Дашборд
16 октября — 22 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
41
28,1 %
+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
68
было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
0
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
37
просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
90,2 %
подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
—
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,3
было 0,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+9 самый большой прирост · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
68просмотров за период
Средний охват поста — 37 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Бүгүн "Мүрүчээнэ мичээрдэрэ" КМО уочараттаах тэрээһиммитин ыыттыбыт. Ыалдьыттарынан убаастанар ветераннар Сивцева Е. Ф., Бурцева К. Г., Иванова Г. Н., Ноговицына М. А., Дьячковская Л. Н. ону таһынан Үөрэх салалтатыттан Пухов М. П., Ефимова-Ушницкая Е. П., Черкашина О. П., Слепцова С. Н.буоллулар. Тэрээһиммит 3 түһүмэхтэн турда. Бастакы түһүмэххэ эбиэккэ дылы оҕону кытта бары өттүнэн дьарыктанар эйгэни уонна педагогтар айымньылаах үлэлэрин көрдөрдүбүт. Уопуттаах иитээччилэрбит Окоемова И. Н. улахан бөлөххө грамота, Костромина Э. Е. бэлэмнэнии бөлөххө Олонхоҕо сыһыары тутан ахсаан дьарыгын кыайа тутан ыыттылар. Орлята- дошколята √3 событийнай бырайыагынан төрөппүт кыттыылаах " Көрдөөх похуот" аралдьыйыыны физинструкторбыт Алексеева Д. А. көрдөрдө. " Музыка для всех" бырайыагынан муз. салайааччыбыт Аманатова А. А. И. Штраус "Венский вальс" айымньытын оҕолорго тыыннаах доҕуһуолунан оонньотон иһитиннэрдэ. Ритмикаҕа оҕолору кытта эрчиллиилэри хореографпыт Винокурова Н. С. көрдөрдө. Учуутал-логопедтарбыт Ушницкая О. Ю., Омукчанова У. В. тылларыгар кэһиллиилээх оҕолору кытта үлэлэһэр араас ньымаларын билиһиннэрдилэр. Педагог-психологтарбыт Васильева Е. П., Местникова Ф. М. сылайыыны устар трениннэри ыалдьыттарга, үлэһиттэргэ ыыттылар.
Бу кэнниттэн 2-с түһүмэхпитигэр 5 методическай холбоһуктар үлэлиир миэстэлэринэн экскурсия буолла. Ол курдук " Орлята дошколята" (сал. Окоемова И. Н.), "Утум"-этнопедагогика (сал. Аммосова Т. П.), "Сардаӈа" -инклюзивнай үөрэхтээһин(сал. Васильева Е. П.), "Сайдыс"- сайыннарар оонньуулар ( Дегтярева Л. И.), "Тускул"-эколята-дошколята (сал. Гоголева М. И.). Робототехникаҕа, легоконструированияҕа, шахмакка, мульстудияҕа үлэлэһэр эбии үөрэхтээһиӈӈэ педагогпут Дашевская В. С. ыытар үлэтин, ситиһиилэрин ыалдьыттарбыт сөҕө көрдүлэр. Айар үлэлээх педагогтарбыт экологическай, тыл сайдыытыгар хайысхаҕа уонна сайыннарар, толкуйдатар оонньууларга пособиеларынан, оонньууларынан быыстапка турда. Үлэбит ситиһиилэрин сэбиэдиссэйи иитэр- үөрэтэр үлэҕэ солбуйааччы Федорова С. Р. уонна Неустроева М. И. билиһиннэрдилэр.
Эбиэттэн киэһэ 3- с түһүмэх эҕэрдэ чаастан саҕаланна. Сэбиэдиссэйбит Жиркова К. Н. ыалдьыттары эҕэрдэлээтэ, өйдөбүнньүк бэлэх туттардыбыт. Түгэнинэн туһанан ветераммытын Дьячковская Людмила Николаевнаны " Гражданскай килбиэн" бэлиэ туһааннааҕа буолбутунан эҕэрдэ сурук, тыыннаах сибэкки дьөрбөтүн, өйдөбүнньүк бэлэх туттардыбыт. Эҕэрдэлэр педколлектив толоруутугар улуус оскуола иннинээҕи гимнинэн М. Окоемова тыл. С. Луковцев дьүрүлүгэр " Оҕо саас биһигэ" ырыанан саҕаланна. Салгыы иитиллээччилэрбит " Күлүмчээнэ" улахан бөлөх(иит. Рожина Т. В., Старостина В. А.) Күһүн туһунан хоһоону аахтылар. "Созвездие" ул. бөлөх ( иит. Окоемова И. Н., Попова Л. В.) Г. Ксенофонтова тыл. мел. "Күһүн" ырыаны ыллаатылар. Бэлэмнэнии, улахан бөлөх оҕолоро холбоһуктаах " Танец с ложками" үҥкүүлээтилэр.
" Үйэлээх үлэ- дьоһун түмүгэ" диэн аатынан Аҕа сүбэһиппит Галина Никитична 45 сыл үлэлээбит педагогическай үлэтин кытта урукку КМОну уонна билиӈӈи наставничествоны сырдатта. Бу түһүмэх 2 хамаанда кыттыылаах ток-шоунан түмүктэннэ. Ыалдьыттарбыт хамаандата кыайыы үөрүүтүн биллилэр. Күрэҕи профком чилиэннэрэ Попова Л. В., Готовцева Л. И. ыыттылар.
3-с түһүмэххэ маастар- кылаастар олус интириэһинэй технологияларга ыытыллан кыттыбыт дьон илии тутуурдаах буоллубут. Манна кылтан өрүү ( Пермякова Т. К.- ПДО),таӈаһынан, оҕуруонан брошь (Пестрякова Е. И.-тьютор), мастан брелок (Татаринова О. М.-тьютор), значок оӈоруу ( Дегтярева Л. И.-иитээччи), уруһуй панно ( Сивцева М. А.- тьютор), таӈас лоскуйдарыттан 3Д панно ( Старостина В. А.-иитээччи), трайфл ( Бурнашева О. С.- иитээччи көмөлөһөөччүтэ), кожаттан брелок ( Константинова. С. Г.- кастелянша), гипсэттэн оӈоһук ( Готовцева Л. И.-ПДО).ыытылыннылар.
Бу кэнниттэн 2-с түһүмэхпитигэр 5 методическай холбоһуктар үлэлиир миэстэлэринэн экскурсия буолла. Ол курдук " Орлята дошколята" (сал. Окоемова И. Н.), "Утум"-этнопедагогика (сал. Аммосова Т. П.), "Сардаӈа" -инклюзивнай үөрэхтээһин(сал. Васильева Е. П.), "Сайдыс"- сайыннарар оонньуулар ( Дегтярева Л. И.), "Тускул"-эколята-дошколята (сал. Гоголева М. И.). Робототехникаҕа, легоконструированияҕа, шахмакка, мульстудияҕа үлэлэһэр эбии үөрэхтээһиӈӈэ педагогпут Дашевская В. С. ыытар үлэтин, ситиһиилэрин ыалдьыттарбыт сөҕө көрдүлэр. Айар үлэлээх педагогтарбыт экологическай, тыл сайдыытыгар хайысхаҕа уонна сайыннарар, толкуйдатар оонньууларга пособиеларынан, оонньууларынан быыстапка турда. Үлэбит ситиһиилэрин сэбиэдиссэйи иитэр- үөрэтэр үлэҕэ солбуйааччы Федорова С. Р. уонна Неустроева М. И. билиһиннэрдилэр.
Эбиэттэн киэһэ 3- с түһүмэх эҕэрдэ чаастан саҕаланна. Сэбиэдиссэйбит Жиркова К. Н. ыалдьыттары эҕэрдэлээтэ, өйдөбүнньүк бэлэх туттардыбыт. Түгэнинэн туһанан ветераммытын Дьячковская Людмила Николаевнаны " Гражданскай килбиэн" бэлиэ туһааннааҕа буолбутунан эҕэрдэ сурук, тыыннаах сибэкки дьөрбөтүн, өйдөбүнньүк бэлэх туттардыбыт. Эҕэрдэлэр педколлектив толоруутугар улуус оскуола иннинээҕи гимнинэн М. Окоемова тыл. С. Луковцев дьүрүлүгэр " Оҕо саас биһигэ" ырыанан саҕаланна. Салгыы иитиллээччилэрбит " Күлүмчээнэ" улахан бөлөх(иит. Рожина Т. В., Старостина В. А.) Күһүн туһунан хоһоону аахтылар. "Созвездие" ул. бөлөх ( иит. Окоемова И. Н., Попова Л. В.) Г. Ксенофонтова тыл. мел. "Күһүн" ырыаны ыллаатылар. Бэлэмнэнии, улахан бөлөх оҕолоро холбоһуктаах " Танец с ложками" үҥкүүлээтилэр.
" Үйэлээх үлэ- дьоһун түмүгэ" диэн аатынан Аҕа сүбэһиппит Галина Никитична 45 сыл үлэлээбит педагогическай үлэтин кытта урукку КМОну уонна билиӈӈи наставничествоны сырдатта. Бу түһүмэх 2 хамаанда кыттыылаах ток-шоунан түмүктэннэ. Ыалдьыттарбыт хамаандата кыайыы үөрүүтүн биллилэр. Күрэҕи профком чилиэннэрэ Попова Л. В., Готовцева Л. И. ыыттылар.
3-с түһүмэххэ маастар- кылаастар олус интириэһинэй технологияларга ыытыллан кыттыбыт дьон илии тутуурдаах буоллубут. Манна кылтан өрүү ( Пермякова Т. К.- ПДО),таӈаһынан, оҕуруонан брошь (Пестрякова Е. И.-тьютор), мастан брелок (Татаринова О. М.-тьютор), значок оӈоруу ( Дегтярева Л. И.-иитээччи), уруһуй панно ( Сивцева М. А.- тьютор), таӈас лоскуйдарыттан 3Д панно ( Старостина В. А.-иитээччи), трайфл ( Бурнашева О. С.- иитээччи көмөлөһөөччүтэ), кожаттан брелок ( Константинова. С. Г.- кастелянша), гипсэттэн оӈоһук ( Готовцева Л. И.-ПДО).ыытылыннылар.
Просмотры: 37
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…