Просмотры: 33
Открытый канал
ID 69465215691317
МКОУ С(К)Ш-И №7 (РС (Я),ОО)
Новости и Актуальная информация.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ№7 " МР "ОЛЕКМИНСКИЙ РАЙОН" РС (Я)
- Каналов в рубрике
- 93 011
- Место этого канала
- № 48 698
Аналитика канала
Дашборд
15 октября — 21 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
104
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
1 473
43,2 %
было 1 068
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
114
107,7 %
было 57
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
61
14,5 %
было 71
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
58,5 %
9,9 п. п.
пунктир — было 68,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
7,74 %
2,4 п. п.
было 5,34 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
3,9
86,9 %
было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 473просмотров за период 43,2 %
Средний охват поста — 61 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,74 %ER = реакции ÷ просмотры 2,4 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
❇️Уважаемые родители!❇️
✅Приглашаем вас на общешкольное родительское собрание, которое состоится 22 октября 2026 года в 16:00 в кабинете № 12.
‼️Явка родителей обязательна.
✅Приглашаем вас на общешкольное родительское собрание, которое состоится 22 октября 2026 года в 16:00 в кабинете № 12.
‼️Явка родителей обязательна.
Репост из «-69044341489779»
В рамках работы по патриотическому воспитанию и поддержке участников специальной военной операции советник директора по воспитательной работе Докторова Надежда Александровна совместно с волонтёрами отряда «Твори добро» провела важное и трогательное мероприятие. Ребята своими руками изготовили якутские обереги — традиционные символы защиты, благополучия и связи с родной землёй. 🇷🇺✨
Каждый оберег создавался с особым старанием и теплотой: волонтёры вложили в работу не только умение, но и частичку своей души. 💛 Такие изделия имеют глубокий смысл — они хранят память о доме, поддерживают дух и напоминают бойцам, что их ждут и в них верят. 🕊️
Готовые обереги будут переданы участникам СВО вместе с самыми искренними пожеланиями здоровья, мужества и скорейшего возвращения домой. 🙏 Подобные акции не только воспитывают в подрастающем поколении чувство ответственности и сопричастности к судьбе страны, но и учат добру, милосердию и уважению к защитникам Отечества. ❤️
#ТвориДобро #СВО #ЯкутскиеОбереги #ПатриотическоеВоспитание #МыВместе #ДобрыеДела
Каждый оберег создавался с особым старанием и теплотой: волонтёры вложили в работу не только умение, но и частичку своей души. 💛 Такие изделия имеют глубокий смысл — они хранят память о доме, поддерживают дух и напоминают бойцам, что их ждут и в них верят. 🕊️
Готовые обереги будут переданы участникам СВО вместе с самыми искренними пожеланиями здоровья, мужества и скорейшего возвращения домой. 🙏 Подобные акции не только воспитывают в подрастающем поколении чувство ответственности и сопричастности к судьбе страны, но и учат добру, милосердию и уважению к защитникам Отечества. ❤️
#ТвориДобро #СВО #ЯкутскиеОбереги #ПатриотическоеВоспитание #МыВместе #ДобрыеДела
Репост из «-69044341489779»
▶ видео
Воспитательная работа: киноклуб о цифровой безопасности 🎬🔐
В школе прошло заседание киноклуба о кибермошенничестве и цифровой ответственности подростков. Ребята посмотрели две серии сериала «На краю», основанного на реальных случаях интернет-преступлений. 🕵️♀️💻
Обсудили, как распознавать схемы мошенников, где заканчивается доверчивость и начинается соучастие. 🧠🛡️
Главный вывод сформулировали сами подростки: даже за экраном человек несёт ответственность за свои поступки. ✅🤝
Продолжение фильма ждём на следующем киноклубе! 🍿🎬
Все серии доступны бесплатно — во «ВКонтакте» и на RuTube. Проект реализуется при поддержке АНО «ИРИ».
#Киноклуб #ВоспитательнаяРабота #ЦифроваяБезопасность #Кибермошенничество #ЦифроваяГрамотность #НаКраю #Школа #Подростки #БезопасныйИнтернет
В школе прошло заседание киноклуба о кибермошенничестве и цифровой ответственности подростков. Ребята посмотрели две серии сериала «На краю», основанного на реальных случаях интернет-преступлений. 🕵️♀️💻
Обсудили, как распознавать схемы мошенников, где заканчивается доверчивость и начинается соучастие. 🧠🛡️
Главный вывод сформулировали сами подростки: даже за экраном человек несёт ответственность за свои поступки. ✅🤝
Продолжение фильма ждём на следующем киноклубе! 🍿🎬
Все серии доступны бесплатно — во «ВКонтакте» и на RuTube. Проект реализуется при поддержке АНО «ИРИ».
#Киноклуб #ВоспитательнаяРабота #ЦифроваяБезопасность #Кибермошенничество #ЦифроваяГрамотность #НаКраю #Школа #Подростки #БезопасныйИнтернет
🛡️ Цифровой щит: как в нашей школе учили противостоять киберугрозам 🌐
Интернет — это не только бесконечный источник мемов и знаний 😄, но и территория, где нужно держать ухо востро 👀. Именно этому искусству — цифровой гигиене — и была посвящена серия классных часов в стенах нашей школы! 🏫
Главная цель занятий — не напугать, а вооружить! 💪 Классные руководители и ребята вместе разбирались, как безопасно ориентироваться в виртуальном пространстве, распознавать хитрые ловушки мошенников 🎣 и надёжно защищать свои личные данные 🔐.
В ходе оживлённых дискуссий классные руководители вместе с учащимися подробно разобрали ключевые правила безопасного поведения в сети:
✅ создаём надёжные пароли — такие, что не взломают за минуту;
✅ не переходим по подозрительным ссылкам;
✅ правильно настраиваем приватность в соцсетях;
✅ не делимся личными данными с незнакомцами.
Теперь наши ученики знают: цифровая безопасность — это личная ответственность каждого! 🙌
#ЦифроваяГигиена #БезопасныйИнтернет #КиберБезопасность #Школа #КлассныйЧас #ЦифроваяГрамотность #ИнтернетБезОпасности #ЗащитаДанных #Образование #Ученики #КлассныеРуководители #БезопасностьВСети #КиберГрамотность #ШкольнаяЖизнь #ЦифровойЩит
Интернет — это не только бесконечный источник мемов и знаний 😄, но и территория, где нужно держать ухо востро 👀. Именно этому искусству — цифровой гигиене — и была посвящена серия классных часов в стенах нашей школы! 🏫
Главная цель занятий — не напугать, а вооружить! 💪 Классные руководители и ребята вместе разбирались, как безопасно ориентироваться в виртуальном пространстве, распознавать хитрые ловушки мошенников 🎣 и надёжно защищать свои личные данные 🔐.
В ходе оживлённых дискуссий классные руководители вместе с учащимися подробно разобрали ключевые правила безопасного поведения в сети:
✅ создаём надёжные пароли — такие, что не взломают за минуту;
✅ не переходим по подозрительным ссылкам;
✅ правильно настраиваем приватность в соцсетях;
✅ не делимся личными данными с незнакомцами.
Теперь наши ученики знают: цифровая безопасность — это личная ответственность каждого! 🙌
#ЦифроваяГигиена #БезопасныйИнтернет #КиберБезопасность #Школа #КлассныйЧас #ЦифроваяГрамотность #ИнтернетБезОпасности #ЗащитаДанных #Образование #Ученики #КлассныеРуководители #БезопасностьВСети #КиберГрамотность #ШкольнаяЖизнь #ЦифровойЩит
📚 В школе продолжается воспитательная работа с родителями
В рамках месячника психологического здоровья сегодня, пока родители ожидали своих детей, с ними была проведена беседа на актуальные темы: профилактика скулшутинга (колумбайна), правила цифровой гигиены и буллинг 🛡️
В ходе беседы родителям разъяснили признаки вовлечённости подростков в деструктивные сообщества, дали рекомендации по контролю за цифровой активностью детей и правила реагирования на случаи буллинга 👨👩👧
По итогам встречи родителям были розданы тематические памятки, с которыми они ознакомились 📄
Воспитательная работа в школе продолжается ✅
#школа #воспитательнаяработа #родители #безопасностьдетей #цифроваягигиена #профилактикабуллинга #скулшутинг #памяткиродителям
В рамках месячника психологического здоровья сегодня, пока родители ожидали своих детей, с ними была проведена беседа на актуальные темы: профилактика скулшутинга (колумбайна), правила цифровой гигиены и буллинг 🛡️
В ходе беседы родителям разъяснили признаки вовлечённости подростков в деструктивные сообщества, дали рекомендации по контролю за цифровой активностью детей и правила реагирования на случаи буллинга 👨👩👧
По итогам встречи родителям были розданы тематические памятки, с которыми они ознакомились 📄
Воспитательная работа в школе продолжается ✅
#школа #воспитательнаяработа #родители #безопасностьдетей #цифроваягигиена #профилактикабуллинга #скулшутинг #памяткиродителям
Репост из «-69044341489779»
🛡️ «Мы против буллинга»: новый стенд в школе
В рамках плана воспитательной работы в школе оформлен информационный стенд «Мы против буллинга». Его цель — профилактика травли в детском коллективе и формирование навыков безопасного, уважительного общения. 🤝
📌 Что на стенде:
· чем буллинг отличается от обычного конфликта;
· как распознать травлю и какие у неё бывают признаки;
· роли участников (агрессор, жертва, наблюдатель) и почему позиция свидетеля так важна;
· правила поведения в ситуации агрессии и способы поддержать того, кто нуждается в помощи;
· контакты для обращения: школьный психолог, социальный педагог, телефон доверия. 📞
🔒 Отдельный блок посвящён анонимной помощи и тому, как начать разговор со взрослым — с классным руководителем, психологом или социальным педагогом, — если стал свидетелем или жертвой травли.
📚 Воспитательная работа не ограничивается стендом. Классные руководители проводят тематические классные часы и беседы о правилах общения и уважении друг к другу, педагог-психолог и социальный педагог — занятия и консультации, также проходят тренинги на сплочение коллектива.
❗ Педагогический коллектив напоминает: буллинг — это проблема, которую нельзя игнорировать. Только совместными усилиями учеников, родителей и учителей школа станет пространством, где каждому ребёнку комфортно и безопасно. 🏫💙
Не оставайтесь в стороне. Вместе — против буллинга! ✊
#МыПротивБуллинга #БезопаснаяШкола #ПрофилактикаТравли #ШкольныйПсихолог #СоциальныйПедагог #КлассныеРуководители #ВоспитательнаяРабота #НетБуллингу #ДетствоБезОбид
В рамках плана воспитательной работы в школе оформлен информационный стенд «Мы против буллинга». Его цель — профилактика травли в детском коллективе и формирование навыков безопасного, уважительного общения. 🤝
📌 Что на стенде:
· чем буллинг отличается от обычного конфликта;
· как распознать травлю и какие у неё бывают признаки;
· роли участников (агрессор, жертва, наблюдатель) и почему позиция свидетеля так важна;
· правила поведения в ситуации агрессии и способы поддержать того, кто нуждается в помощи;
· контакты для обращения: школьный психолог, социальный педагог, телефон доверия. 📞
🔒 Отдельный блок посвящён анонимной помощи и тому, как начать разговор со взрослым — с классным руководителем, психологом или социальным педагогом, — если стал свидетелем или жертвой травли.
📚 Воспитательная работа не ограничивается стендом. Классные руководители проводят тематические классные часы и беседы о правилах общения и уважении друг к другу, педагог-психолог и социальный педагог — занятия и консультации, также проходят тренинги на сплочение коллектива.
❗ Педагогический коллектив напоминает: буллинг — это проблема, которую нельзя игнорировать. Только совместными усилиями учеников, родителей и учителей школа станет пространством, где каждому ребёнку комфортно и безопасно. 🏫💙
Не оставайтесь в стороне. Вместе — против буллинга! ✊
#МыПротивБуллинга #БезопаснаяШкола #ПрофилактикаТравли #ШкольныйПсихолог #СоциальныйПедагог #КлассныеРуководители #ВоспитательнаяРабота #НетБуллингу #ДетствоБезОбид
С праздником, наши дорогие повара!👩🍳👩🍳
Сегодня — Международный день повара, и нам очень хочется сказать особые слова благодарности тем, кто каждый день встречает наших детей вкусными завтраками, обедами и полдниками, добрыми улыбками и заботой.🎉
В этот праздничный день наших дорогих поваров поздравили и профсоюз школы, и коллеги. Председатель профсоюза Телюшенкова Людмила Петровна от всей души поблагодарила их за труд, за заботу и за то искреннее тепло, которое идёт от них, — оно чувствуется в каждом блюде и в каждом добром слове. К этим тёплым словам присоединился весь коллектив школы.🫶
Спасибо вам, наши волшебницы кухни, за вкусные завтраки, обеды и полдники, за уют и за ту заботу, которую вы дарите нам каждый день. Пусть ваш труд всегда будет окружён благодарностью и уважением. Здоровья вам, радости и хорошего настроения!☀️
С праздником, дорогие наши повара!🫶
Сегодня — Международный день повара, и нам очень хочется сказать особые слова благодарности тем, кто каждый день встречает наших детей вкусными завтраками, обедами и полдниками, добрыми улыбками и заботой.🎉
В этот праздничный день наших дорогих поваров поздравили и профсоюз школы, и коллеги. Председатель профсоюза Телюшенкова Людмила Петровна от всей души поблагодарила их за труд, за заботу и за то искреннее тепло, которое идёт от них, — оно чувствуется в каждом блюде и в каждом добром слове. К этим тёплым словам присоединился весь коллектив школы.🫶
Спасибо вам, наши волшебницы кухни, за вкусные завтраки, обеды и полдники, за уют и за ту заботу, которую вы дарите нам каждый день. Пусть ваш труд всегда будет окружён благодарностью и уважением. Здоровья вам, радости и хорошего настроения!☀️
С праздником, дорогие наши повара!🫶
Репост из «-69044341489779»
🍁 Золотая осень в стихах: в школе прошёл конкурс чтецов!
В нашей школе в рамках Международного месячника школьных библиотек состоялся традиционный и всеми любимый конкурс чтецов «Поэтическая осень». В этом году в творческом состязании приняли участие ученики 1 дополнительного, 2-го и 4-го классов.
Ребята вдохновенно читали стихи о золотой осени, листопаде и красоте родной природы. Педагог-логопед Сударева Лена Викторовна приняла активное участие в подготовке и проведении мероприятия: она подготовила юных чтецов к выходу на сцену, а также не давала зрителям скучать. Пока жюри подводило итоги конкурса, Лена Викторовна провела с ребятами весёлые и интересные тематические игры.
Особенно отличился 2 класс, выставивший на конкурс сразу 6 участников! За такую сплочённость и творческий порыв классный руководитель Королёва Людмила Николаевна и её дружный класс были награждены грамотой за активное участие.
Выбрать лучших было очень непросто, но после долгих обсуждений жюри объявило имена победителей!
🏆 Наши победители и призёры:
🥇 Диплом I степени:
❇️Янков Даниил (2 класс)
❇️Копылова Евгения (4 класс)
🥈 Диплом II степени:
❇️Фокина Аделина (1 доп. класс)
❇️Копылова Татьяна (2 класс)
🥉 Диплом III степени:
❇️Габышев Матвей (2 класс)
❇️Копылова Алина (2 класс)
Никто из маленьких артистов не остался без внимания — остальные конкурсанты были награждены почётными грамотами в различных номинациях за участие!
Конкурс чтецов стал ярким и запоминающимся событием библиотечного месячника. Поздравляем ребят и педагогов! Желаем им новых творческих побед и неиссякаемого вдохновения.
В нашей школе в рамках Международного месячника школьных библиотек состоялся традиционный и всеми любимый конкурс чтецов «Поэтическая осень». В этом году в творческом состязании приняли участие ученики 1 дополнительного, 2-го и 4-го классов.
Ребята вдохновенно читали стихи о золотой осени, листопаде и красоте родной природы. Педагог-логопед Сударева Лена Викторовна приняла активное участие в подготовке и проведении мероприятия: она подготовила юных чтецов к выходу на сцену, а также не давала зрителям скучать. Пока жюри подводило итоги конкурса, Лена Викторовна провела с ребятами весёлые и интересные тематические игры.
Особенно отличился 2 класс, выставивший на конкурс сразу 6 участников! За такую сплочённость и творческий порыв классный руководитель Королёва Людмила Николаевна и её дружный класс были награждены грамотой за активное участие.
Выбрать лучших было очень непросто, но после долгих обсуждений жюри объявило имена победителей!
🏆 Наши победители и призёры:
🥇 Диплом I степени:
❇️Янков Даниил (2 класс)
❇️Копылова Евгения (4 класс)
🥈 Диплом II степени:
❇️Фокина Аделина (1 доп. класс)
❇️Копылова Татьяна (2 класс)
🥉 Диплом III степени:
❇️Габышев Матвей (2 класс)
❇️Копылова Алина (2 класс)
Никто из маленьких артистов не остался без внимания — остальные конкурсанты были награждены почётными грамотами в различных номинациях за участие!
Конкурс чтецов стал ярким и запоминающимся событием библиотечного месячника. Поздравляем ребят и педагогов! Желаем им новых творческих побед и неиссякаемого вдохновения.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…