Официальный информационный канал Верхневилюйского управления образования Республики Саха (Якутия). На канале публикуются актуальные новости, нормативные документы и другие материалы, которые могут быть важны для нашей совместной работы и помогут всегда быть в курсе событий.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 080▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 797▼ 57,1 %было 14 810
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.18▼ 66,0 %было 58
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.284▼ 13,7 %было 329
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.26,3 %▼ 4,2 п. п.пунктир — было 30,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,31 %▼ 0,1 п. п.
было 0,39 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,1▼ 46,4 %было 6,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Новости и СМИ, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 976
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 797просмотров за период▼ 57,1 %
Средний охват поста — 284 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,31 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🪵👀Можно ли создать новый материал из обычной коры?
Для Иннокентия Оконешникова, ученика 9 «Б» класса Нижне-Бестяхской школы имени Г. М. Артемьева Мегино-Кангаласского района, это не просто вопрос, а настоящее научное исследование. Его работа по изучению физических и морфометрических характеристик частиц коры и созданию композиционного материала на её основе уже получила признание на всероссийских и международных конкурсах, включая форум «Шаг в будущее» и специальный приз «Росатома».
В преддверии фестиваля «Наука 0+» знакомим вас с юными исследователями Якутии, которые уже сегодня делают первые шаги в большую науку.
🗓️Фестиваль науки «НАУКА 0+» в республике состоится уже на этой неделе - с 22 по 25 октября - в рамках Десятилетия науки и технологий в РФ.
Каждый понедельник мы начинаем новую жизнь. А к среде выясняется, что старая ещё не закончилась! 😄
Но я всё равно люблю понедельники. Особенно когда заглядываю в календарь и обнаруживаю, сколько интересных поводов для размышлений, открытий и разговоров приготовила новая неделя.
Что же нас ждёт впереди?
📚 19 ОКТЯБРЯ, ПОНЕДЕЛЬНИК — ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕНЬ ЛИЦЕИСТА
215 лет назад открылся Императорский Царскосельский лицей, подаривший России Александра Пушкина и целую плеяду выдающихся людей.
Удивительно, но спустя два столетия мы по-прежнему говорим о лицейской дружбе, верности, чести и товариществе.
А ведь это прекрасный повод спросить школьников: что останется с вами после окончания школы — оценки или люди?
👨🍳 20 ОКТЯБРЯ, ВТОРНИК — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ПОВАРА
Казалось бы, какое отношение он имеет к образованию?
Самое непосредственное!
Ведь школьная столовая — тоже часть школьной жизни. А люди, которые ежедневно готовят для сотен детей, заслуживают добрых слов.
И ещё это отличный повод поговорить с детьми о профессиях, которые делают нашу жизнь комфортнее, но часто остаются незаметными.
🎭 21 ОКТЯБРЯ, СРЕДА — 130 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ЕВГЕНИЯ ШВАРЦА
Драматург, сказочник, автор «Обыкновенного чуда», «Дракона», «Тени».
Его сказки совсем не простые. Они о смелости, любви, свободе, человеческом достоинстве и способности оставаться собой.
Иногда сказка помогает понять взрослую жизнь лучше, чем самый серьёзный учебник.
А ещё среда на моей странице постепенно становится днём стихов и музыки. Так что вдохновение приветствуется! ❤️
🕊 22 ОКТЯБРЯ, ЧЕТВЕРГ — ПРАЗДНИК БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ
Один из самых пронзительных дней в календаре.
Праздник поэзии и памяти о погибших в войнах, связанный с именем Расула Гамзатова.
«Журавли» — песня, которую невозможно слушать равнодушно.
В этот день стоит поговорить с детьми о памяти, мире, цене человеческой жизни и о том, почему поэзия иногда оказывается сильнее самых громких речей.
📖 И ЕЩЁ 22 ОКТЯБРЯ — 156 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ИВАНА БУНИНА
Первого русского писателя — лауреата Нобелевской премии по литературе.
Его произведения напоминают, насколько прекрасным, точным и выразительным может быть русский язык.
А значит, есть ещё один повод открыть хорошую книгу.
🐆 23 ОКТЯБРЯ, ПЯТНИЦА — МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ СНЕЖНОГО БАРСА
Красивый и редкий хищник, ставший символом сохранения горной природы.
Отличный повод поговорить с детьми об экологии, биоразнообразии и ответственности человека за окружающий мир.
А ещё вспомнить, сколько удивительных животных живёт на нашей планете и как мало мы иногда о них знаем.
🌍 24 ОКТЯБРЯ, СУББОТА — ДЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЁННЫХ НАЦИЙ
81 год назад вступил в силу Устав ООН.
Хороший повод поговорить о том, почему людям, странам и народам так важно уметь договариваться.
И о том, что искусство слышать друг друга начинается вовсе не на международных переговорах.
Оно начинается в семье, в классе, в обычном человеческом разговоре.
🚗 25 ОКТЯБРЯ, ВОСКРЕСЕНЬЕ — ДЕНЬ АВТОМОБИЛИСТА
Праздник всех, кто связан с автомобильным транспортом.
А для семей — ещё и повод вспомнить о безопасности на дорогах.
Ведь правила дорожного движения — это не просто параграфы учебника. Это правила сохранения жизни.
❤️ И ВОТ ЧТО Я ПОДУМАЛА…
Посмотрите, какая удивительная получилась неделя!
Пушкин и лицеисты. Шварц и Бунин. Гамзатов и его журавли. Люди разных профессий. Природа, мир, дружба и ответственность.
На первый взгляд — совершенно разные события.
Но все они напоминают нам об одном: образование не заканчивается за дверью класса.
Оно продолжается в книгах, разговорах, семейных традициях, путешествиях, музыке и даже в календаре.
Нужно только научиться замечать эти поводы.
✨ Пусть новая неделя подарит нам не только новые дела, но и новые открытия!
⚠️Выходи заранее: Зимой дорога в школу занимает больше времени. Выходи на 15–20 минут раньше, чтобы идти спокойно и не бежать. При беге в гололед упасть проще всего.
⚠️Освободи руки и уши: Не прячь руки в карманы куртки — они помогают удерживать равновесие, если ты поскользнешься. Убери телефон в карман или рюкзак и сними наушники при переходе дороги, чтобы полностью контролировать обстановку.
⚠️Правильный шаг: Иди как «лыжник» — небольшими скользящими шажками, наступая на всю подошву сразу. Ноги держи чуть расслабленными и согнутыми в коленях.
⚠️Особая опасность у дороги: Никогда не перебегай дорогу перед машиной! Помни, что на скользком покрытии тормозной путь автомобиля увеличивается в несколько раз, и водитель не сможет остановиться мгновенно. Сначала убедись, что все машины полностью остановились, и только потом переходи.
⚠️Запрет на игры: Не устраивай игры и не толкайся рядом с проезжей частью, на автобусных остановках и на ступенях школы. Обходи стороной раскатанные ледяные дорожки на тротуарах.
⚠️Смотри не только вниз, но и вверх: Не подходи близко к стенам домов, чтобы избежать падения сосулек и пластов плотного снега с крыш.
Первый пример мужества, первая опора, первый совет… ❤️
У каждого ребёнка свой путь взросления, но особое место на этом пути занимает отец. Его поддержка помогает преодолевать трудности, его поступки становятся уроками ответственности, а его вера в ребёнка придаёт сил идти вперёд.
📌Быть отцом — значит не только заботиться о семье, но и каждый день своим примером показывать, что такое честность, уважение, сила духа и умение держать слово. Именно из таких, порой незаметных моментов складываются отношения, которые остаются с человеком на всю жизнь.
Воспитание ребёнка начинается в семье, и отцовский пример во многом определяет, какими ценностями он будет руководствоваться, как научится относиться к людям и преодолевать жизненные трудности. А задача школы — поддерживать семью в этом важном деле.
🌟От всей души поздравляем всех пап! Желаем душевного тепла, радости от успехов детей и как можно больше поводов гордиться ими. Пусть в ваших семьях всегда будут любовь, доверие и взаимопонимание!
🔹От имени Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) поздравляем вас с Днем матери и Днем отца!
Родительская любовь, забота и поддержка - основа, на которой растет и развивается каждый ребенок. Именно в семье дети учатся доброте, уважению, ответственности, узнают ценность родного слова и традиций своего народа. Самые важные уроки жизни начинаются дома - с доброго слова, мудрого совета, внимания и личного примера родителей.
Быть родителем - это каждый день дарить тепло, помогать преодолевать трудности, радоваться успехам детей и верить в них даже тогда, когда они сами сомневаются в своих силах. И эта любовь остается важной опорой на протяжении всей жизни.
От всей души желаем всем родителям крепкого здоровья, семейного благополучия, душевного тепла и радости. Пусть дети радуют своими успехами, чаще говорят слова любви и благодарности, а в каждом доме царят взаимопонимание, уважение и счастье. Пусть связь поколений крепнет, а семейные традиции передаются из поколения в поколение!🤎
18 октября — особенный день, когда мы говорим слова благодарности самым сильным, заботливым и любимым — нашим папам! 💪
В честь праздника в нашей школе прошла замечательная фотовыставка, которая объединила три ярких направления:
📸 «Один в один» Ребята показали, как сильно они похожи на своих пап. Глядя на эти кадры, понимаешь: лучшие черты действительно передаются по наследству.
⚽ «С папой классно» Здесь мы увидели пап не только как родителей, но и как настоящих друзей и наставников. Совместные увлечения, хобби, спорт и просто веселые моменты — это так ценно!
🌳 «С папой на природе» Снимки, наполненные свежим воздухом и семейным теплом. Походы, прогулки и пикники — то, что запоминается на всю жизнь.
Выставка вызвала огромный интерес среди детей! Ребята с восторгом рассматривали работы друг друга, узнавая знакомых пап в новых образах. 😍
Но это ещё не всё! Медиацентр школы «МЭЙмедиа» подготовил особый подарок. В преддверии праздника они сняли ролик в формате GRWM (Get Ready With Me), но с важным акцентом — «Версия: ПАПА»! 🎥
Как собираются папы? Что для них важно? Смотрите забавный и искренний ролик от медиацентра.
💙 Дорогие папы! Спасибо вам за поддержку, мудрость и силу. Будьте здоровы, счастливы и всегда рядом! С праздником!
В преддверии праздника педагоги и эксперты размышляют о том, как отцовство влияет не только на семью, но и на профессиональное отношение к детям – и почему вклад отца в воспитание нельзя рассматривать как дополнение к материнскому, ведь он формирует у ребёнка особый набор качеств и жизненных ориентиров.
🗯️«Отец формирует у ребёнка инициативность, смелость, сдержанность, умение держать слово и отстаивать свою точку зрения — качества, которые мать развивает в меньшей степени. Отцовство не „дополняет“ материнство, а вносит уникальный вклад в развитие личности», — Елена Лосева, педагог‑психолог, ведущий научный сотрудник Института воспитания.
🗯️«Как папа я лучше понимаю родителей учеников, их переживания и ожидания. Как учитель — понимаю, насколько важно быть терпеливым, давать ребёнку самостоятельность. Думаю, детям полезно видеть, что у родителей есть дело, которое они любят и за которое отвечают», — Михаил Клочихин, директор школы № 1164 г. Москвы.
🗯️«Часто на уроках мы находимся за стеною научного языка, но я всё время думаю, как я могу объяснить крохе предметы или явления окружающего мира самым простым языком — буквально на пальцах. И этот поиск доступности помогает в работе со старшеклассниками», — Александр Оджо, учитель истории, «Учитель года Москвы — 2025».
📊Исследования подтверждают: у детей вовлечённых отцов выше эмпатия, познавательная компетентность и навыки общения со сверстниками, а взгляды на мир — менее стереотипные. Близкие отношения с папой по‑разному помогают и мальчикам, и девочкам: у первых растёт уверенность и жизнестойкость, у вторых — стремление к саморазвитию и заботливость.
👀Что делать, если ты видишь травлю, переживаешь её или в ней участвуешь?
☝🏻Если видишь травлю, не поддерживай, не смейся, не подхватывай, не снимай, не пересылай. Даже молчаливое одобрение работает на травлю. Если безопасно, скажи: «Это не шутка, человеку больно». Не лезь в драку, лучше позови взрослого. И поддержи того, кому плохо
☝🏻Если травят тебя, помни: ты не виноват и не обязан терпеть. Расскажи взрослому, которому доверяешь. Сохрани доказательства: скриншоты, ссылки, сообщения. Вместе составьте план безопасности. Если не помогли, обращайся дальше. При угрозе здоровью уходи в безопасное место и звони 112. Ты имеешь право на помощь, безопасность и уважение.
☝🏻Если сам участвуешь в травле, остановись. Травлю поддерживают и те, кто смеётся, снимает или пересылает. Прекрати, расскажи взрослому, возьми ответственность и исправь последствия. Не требуй от пострадавшего немедленно простить тебя. Извинение имеет смысл только тогда, когда давление прекратилось.
☝🏻Если дразнишь или унижаешь другого, посмотри на реакцию. Ему больно, страшно, он не смеётся? Значит, это не шутка. Прекрати обзывать, угрожать, отбирать вещи. Расскажи взрослому, признай вред и исправь. Можно не дружить и не соглашаться, но нельзя унижать и причинять вред.
📳Телефоны, которые стоит сохранить.
Горячая линия для детей, подростков и родителей: 8 (800) 200-01-22
«Школа доверия» для школьников, родителей и педагогов: 8 (800) 707-02-01
▶ видео
