СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.163▲ 1,9 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.447▼ 25,3 %было 640
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.72▼ 20,8 %было 91
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,4 %▼ 12,7 п. п.пунктир — было 57,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 7,0 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
447просмотров за период▼ 25,3 %
Средний охват поста — 72 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Алданский политехнический техникум поддерживает Якутск в борьбе за статус «Молодёжной столицы России – 2027»
Мы, студенты и преподаватели Алданского политехнического техникума, от всей души поддерживаем столицу нашей республики – город Якутск – в конкурсе на звание «Молодёжная столица России – 2027». Для нас это не просто голосование. Это возможность показать всей стране, на что способна молодёжь самого холодного региона, и как много у нас возможностей даже в −50.
Якутск сегодня – это действительно точка притяжения для молодых людей со всех районов. Здесь работает молодёжный центр «Патриот» с коворкингами, медиастудиями, скейт-парком и роллердромом – место, где тепло и интересно даже в самые лютые морозы. Мы знаем: наши выпускники, приезжая в Якутск, находят там площадку для роста, обмениваются опытом с коллегами со всей страны и чувствуют поддержку.
Нас вдохновляет, что город реально меняется: мастер-план, поддержанный президентом, новые пространства для волонтёров и молодёжных объединений. Как будущие специалисты – сварщики, автомеханики, строители, программисты – мы видим, как создаётся комфортная среда для жизни и работы молодёжи. И это не где-то далеко, это в нашей республике.
Самое главное богатство Якутии – не алмазы и не газ, а люди. Мы знаем этих людей: они стойкие, тёплые и упорные. Среди них – наши студенты, преподаватели, наставники. Мы учимся не бояться быть первыми, преодолевать расстояния и холода. И мы хотим, чтобы вся страна увидела: Якутск – это дом, где есть всё для будущего.
Мы гордимся фестивалем «Муус Устар», национальным праздником Ысыах, ледовыми парками и межнациональными форумами. И мы верим, что именно Якутск может стать главной площадкой страны для молодёжных инициатив.
Сегодня мы говорим: давайте вместе покажем, почему наш город достоин звания «Молодёжная столица России – 2027»! Поддержи Якутск! Расскажи свою историю – от техникума до столицы – и проголосуй!
🏆 В Алданском политехническом техникуме подведены итоги спортивных соревнований «Веселые старты», приуроченных к Посвящению в первокурсники! 🎉
В ходе мероприятия студенты продемонстрировали командный дух, ловкость и волю к победе. 💪🤝
По итогам соревнований определены победители и призеры: 🥇 1 место — группа МД-261; 🥈 2 место — группа МЭ-261; 🥉 3 место — группа ЭССиС-261.
Все участники показали хорошую физическую подготовку и умение работать в команде. 👏 Благодарим первокурсников за активность и позитивный настрой! Желаем успехов в учебе и новых спортивных достижений. 📚🏅
Поздравляем победителей и призеров! Так держать! 🔥
Советник Алданского политехнического техникума в Ярославле.
С 12 по 16 октября 2026 года в Ярославском государственном педагогическом университете имени К.Д. Ушинского проходила дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для советников директоров по воспитанию профессиональных образовательных организаций. В числе участников обучения - советник Алданского политехнического техникума Екатерина Гребенникова. Программа, организованная при поддержке Министерства просвещения РФ, собрала специалистов системы среднего профессионального образования из 39 регионов России. В течение пяти дней участники посещали лекции, мастер-классы и практические занятия, посвящённые современным подходам к воспитательной работе. Вместе с преподавателями ЯГПУ, экспертами Российского общества «Знание» и Движения Первых советники обсуждали эффективные форматы взаимодействия со студентами, профилактику деструктивного поведения и вовлечение молодёжи в общественно полезную деятельность. Обучение в Ярославле стало важным этапом в профессиональном развитии советника Алданского политехнического техникума. Полученные знания и практические инструменты напрямую отвечают задачам воспитательной работы учреждения СПО. Таким образом, участие Екатерины Гребенниковой в федеральной программе повышения квалификации способствует не только личностному росту педагога, но и системному укреплению воспитательной среды Алданского политехнического техникума, что в конечном итоге повышает качество подготовки будущих специалистов.
«Разговоры о важном»: от стальных магистралей до величия балета.
19 октября 2026 года в Алданском политехническом техникуме прошли традиционные занятия из цикла «Разговоры о важном». Темы бесед,разделенные по курсам, были объединены одной целью -показать студентам ценность созидательного труда, преемственности поколений и выбора правильных жизненных ориентиров. «История железных дорог России»- эта тема вызвала живой отклик, так как позволила взглянуть на масштабные инженерные проекты прошлого и настоящего. Студенты обсудили строительство Николаевской дороги и Транссибирской магистрали, а также перспективы развития высокоскоростных магистралей (ВСМ). Особое внимание было уделено труду огромной команды специалистов: строителей, путейцев, инженеров. Ребята провели параллели с будущей работой в горнодобывающей отрасли, отметив, что и на производстве безопасность и эффективность зависят от слаженности и дисциплины всей команды. «Галина Сергеевна Уланова» - этот блок стал разговором о духовном богатстве и внутренней силе. На примере жизни великой балерины студенты техникума пришли к выводу, что за кажущейся лёгкостью высокого мастерства всегда стоят годы кропотливого труда, преодоление себя и дисциплина. Особое впечатление на обучающихся произвела история о том, как Уланова в эвакуации в Алма-Ате восстанавливала балет «Жизель», демонстрируя силу духа и готовность работать даже в самых сложных условиях. Такие разные на первый взгляд темы - железные дороги и балет - на самом деле говорят об одном. О том, что любое большое дело требует самоотдачи. Вчера мы отмечали День отца, вспоминая о поддержке и ответственности старших. Сегодня мы говорили о тех, кто своим ежедневным трудом- будь то на сцене или на строительной площадке- создаёт будущее России. После занятий студенты поделились мнением, что «Разговоры о важном» помогают не только узнать новое, но и лучше понять самих себя, свои цели и ту пользу, которую они смогут принести родному Алдану и всей республике, выбрав рабочую профессию.
«Семья — основа профессии: Алданский политехникум поздравляет с Днём отца и Днём матери»
Дорогие студенты, преподаватели, сотрудники и родители!
18 октября мы отмечаем два значимых праздника — День отца в России и День матери в Республике Саха (Якутия). Для Алданского политехнического техникума — одного из старейших учебных заведений Якутии, готовящего кадры для горнодобывающей промышленности и ключевых отраслей региона, — это особый повод сказать слова благодарности самым близким людям.
Отец — это пример силы, ответственности и надёжности. Мама — источник тепла, заботы и безусловной любви. Именно в семье закладываются трудолюбие, уважение к профессии и любовь к родной земле. Спасибо вам за поддержку, которую вы ежедневно оказываете студентам на пути к освоению востребованных специальностей — от открытых горных работ до ремонта автотранспорта.
От всей души поздравляем мам и пап, бабушек и дедушек! Желаем крепкого здоровья, семейного благополучия, мира и добра. Пусть дети радуют вас успехами, а в доме всегда царят уют и взаимопонимание.
Не забудьте сегодня поздравить самых близких людей!
«Хроники родного края»: подведение итогов цикла культурно-просветительских мероприятий
Завершающим событием цикла культурно-просветительских мероприятий для студентов ГАПОУ РС(Я) «Алданский политехнический техникум», проходивших на базе Центральной районной библиотеки им. Н.А. Некрасова, стал сетевой краеведческий час «Хроники родного края».
В мероприятии приняли участие студенты техникума, проживающие в общежитии. Краеведческий час стал возможностью проверить свои знания об истории и культуре родного края, проявить эрудицию и расширить кругозор.
По итогам мероприятия были определены победители. Первое место разделили Ефимов Алексей и Рудых Ангелина. Второе место заняла Казанова Карина, третье место — Голованенко Никита.
Все участники, занявшие призовые места, получили небольшие памятные призы в знак признания их стараний и достигнутых результатов.
Проведение сетевого краеведческого часа стало достойным завершением цикла встреч, направленных на приобщение студентов к историко-культурному наследию родного края. Подобные мероприятия способствуют развитию познавательного интереса молодёжи, формированию уважительного отношения к истории малой родины и сохранению культурных традиций.
Участие студентов в краеведческих мероприятиях подтверждает, что изучение истории родного края может быть не только познавательным, но и увлекательным процессом, объединяющим молодёжь и пробуждающим интерес к новым знаниям.
Поздравляем победителей и благодарим всех участников за проявленный интерес, активность и стремление к новым открытиям!
«Вы слова мои выслушайте»: студенты АПТ познакомились с наследием А. И. Софронова — Алампа
В рамках цикла культурно-просветительских мероприятий, организованных для студентов ГАПОУ РС(Я) «АПТ» на базе Центральной районной библиотеки им. Н.А. Некрасова, состоялся краеведческий час «Вы слова мои выслушайте», посвящённый 140-летию со дня рождения выдающегося якутского драматурга, писателя и общественного деятеля Алексея Ивановича Софронова — Алампа.
Участниками мероприятия стали студенты групп ТОР-261 и ЛКК-261.
В ходе краеведческого часа обучающиеся познакомились с жизнью и творческим наследием А.И. Софронова, чьё имя занимает особое место в истории якутской литературы и театрального искусства. Его многогранная деятельность внесла значительный вклад в развитие национальной драматургии, литературы и культуры народа саха.
Особое внимание было уделено значению произведений Алампа в сохранении родного языка, национальных традиций и духовных ценностей. Творчество писателя отражает особенности жизни якутского народа, его мировоззрение, нравственные ориентиры и стремление сохранить культурное наследие для будущих поколений.
Мероприятие стало возможностью для студентов глубже познакомиться с историей родного края, узнать о выдающихся представителях якутской культуры и осознать важность сохранения исторической памяти. Знакомство с литературным наследием А. И. Софронова способствовало расширению кругозора обучающихся и формированию интереса к национальной литературе.
Изучение жизни и творчества выдающихся деятелей Якутии помогает студентам лучше понять истоки национальной культуры и почувствовать связь поколений.
