СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1240,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.680▼ 35,6 %было 1 165
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.13▼ 52,2 %было 30
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.79▼ 11,8 %было 90
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.63,7 %▼ 8,6 п. п.пунктир — было 72,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,91 %▼ 0,7 п. п.
было 2,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 6,6 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
680просмотров за период▼ 35,6 %
Средний охват поста — 79 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,91 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября – это не просто дата в календаре, это Единый день профилактики терроризма. И, конечно, такая важная тема не могла остаться без внимания в 9 классе. В этот день прошел урок киберграмотности, который так и назывался: «Цифровая среда без террора: твоя роль». Знаете, в наше время интернет – это не только место для общения и развлечений. Это еще и поле, где могут действовать мошенники и даже террористы. Поэтому так важно понимать, как себя вести в онлайн-мире, чтобы не стать жертвой. Ребята из 9 класса на уроке как раз и разбирали эти сложные, но очень нужные вопросы. Они не просто слушали, а активно участвовали, задавали вопросы, обсуждали реальные ситуации. Это помогло им не только узнать много нового о том, как распознавать подозрительную информацию, как не попадаться на уловки и как сообщать о противоправном контенте, но и закрепить уже имеющиеся знания. Ведь профилактика – это ключ к безопасности, особенно когда речь идет о таком серьезном явлении, как терроризм. Урок показал, что современные подростки готовы брать на себя ответственность за свою безопасность и безопасность окружающих в цифровом пространстве. Они поняли, что их роль в создании безопасной онлайн-среды – очень важна. Это был не просто урок, а настоящее погружение в мир кибербезопасности, которое, надеемся, оставит след в их сознании и поможет им быть более бдительными и осознанными пользователями интернета. #МБОУКиржеманскаяСОШ #ЕдиныйДеньПрофилактикиТерроризма #ЦифроваяСредаБезТеррора #МордовияПротивТеррора
Цифровая среда — это наш второй дом, созданный интернетом, гаджетами и всеми этими хитроумными технологиями. Здесь мы общаемся, учимся, работаем, да и просто развлекаемся. Мир меняется, и вместе с ним меняются и угрозы. Поэтому так важно говорить о безопасности, особенно когда речь заходит о таком важном событии, как XIV Единый день профилактики терроризма, который пройдет в Мордовии 19 октября 2026 года. В рамках этого дня, в 4 классе прошел антитеррористический ликбез. Тема выбрана более чем актуальная: "Цифровая среда без террора: твоя роль". Ведь именно в этой цифровой среде, где каждый из нас проводит столько времени, могут скрываться неожиданные опасности. Главная задача — научить ребят, как безопасно и осознанно чувствовать себя в онлайн-мире. Это не просто "не разговаривай с незнакомцами", а более глубокое понимание того, что информация — это сила, и ею нужно пользоваться с умом. Важно объяснять, что не всё, что мы видим в интернете, является правдой, и как распознать фейки и манипуляции. Дети должны понять, что их активность в сети — это не только развлечение, но и ответственность. От того, как они себя ведут, что публикуют и с кем общаются, зависит не только их личная безопасность, но и безопасность окружающих. Важно формировать у них критическое мышление и умение анализировать информацию, чтобы они могли отличать реальность от вымысла и не поддаваться на провокации. #МБОУКиржеманскаяСОШ #ЕДПТ #АнтитеррористическийЛикбез #МордовияПротивТеррора
В рамках Единого дня профилактики терроризма в Республике Мордовия в 7 классе (классный руководитель Салдаева Л. И.) прошёл единый интерактивный час "Цифровая среда без террора: твоя роль". Ребята узнали, какие опасности могут встретиться в интернете и как распознать вредный контент. Вместе с классным руководителем они погрузились в мир цифровой безопасности, где каждое действие имеет значение. Были разобраны реальные примеры, как злоумышленники могут использовать интернет для распространения опасной информации и вербовки. Школьники разобрали простые, но очень важные правила цифровой безопасности — например, как важно не делиться личными данными с незнакомцами и как распознать подозрительные ссылки или сообщения. Особое внимание уделили тому, что делать, если столкнулся с чем-то тревожным в сети: всегда нужно сразу рассказывать взрослым – родителям, учителям или другим доверенным лицам. Ведь только вместе можно создать по-настоящему безопасное пространство, даже в виртуальном мире. Было много вопросов, обсуждений, и ребята активно делились своим видением того, как сделать интернет более безопасным. #МБОУКиржеманскаяСОШ #ЕдиныйДеньПрофилактикиТерроризма #ЕдиныйИнтерактивныйЧас #ЦифроваяСредаБезТеррораТвояРоль #МордовияПротивТеррора
Сегодня, 19 октября, в рамках занятий внеурочной деятельности Разговоры о важном, для учеников 6-11 классов прошла одна из самых интересных тем. Центральной фигурой этого обсуждения стала не кто иная, как Галина Сергеевна Уланова – настоящая звезда русского и мирового балета. Ребята с восторгом погрузились в мир грации и таланта, узнав множество удивительных фактов о жизни и творчестве этой выдающейся балерины. Было особенно интересно наблюдать, как ученики, еще недавно, возможно, далекие от мира классического танца, с интересом расспрашивали о ее первых шагах на сцене, о сложных ролях, которые она исполняла с такой легкостью и неповторимым мастерством. Рассказы о ее выступлениях, о том, как она могла одним жестом передать всю гамму чувств, заставляли зал замирать от восхищения. Узнали ребята и о том, что Галина Сергеевна не просто исполняла партии, она создавала образы, которые до сих пор живут в сердцах зрителей и в истории балета. Ее называли «богиней», «волшебницей», и эти эпитеты вполне отражали ее уникальный дар. Интересно было понять, как ей удавалось сочетать в себе такую хрупкость и внутреннюю силу, нежность и страсть. История Галины Улановой – это не просто рассказ о балерине, это пример безграничной преданности своему делу, силы духа и невероятной красоты, которая способна тронуть самые глубокие струны души. #МБОУКиржеманскаяСОШ #РазговорыОВажном #ГалинаСергеевнаУланова
Сегодня, 19 октября, в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для учеников 1-5 классов прошла увлекательная беседа на тему «История железных дорог России». Это было настоящее путешествие в прошлое, полное открытий и удивительных фактов! Ребята узнали, как появились первые поезда, и кто был их изобретателем. Мы вместе листали страницы истории, рассматривая старинные фотографии и рисунки. Оказалось, что железные дороги – это не просто транспорт, а целая эпоха, которая изменила мир. Дети с интересом слушали о первых паровозах, их шумных и дымных предшественниках современных локомотивов. Обсудили, как строительство железных дорог помогало осваивать новые земли и развивать торговлю. Каждый классный час превратился в настоящий урок истории, где дети активно задавали вопросы и делились своими впечатлениями. Было здорово видеть, как загорались глаза у ребят, когда они узнавали о гигантских паровозах, покорявших расстояния, о первых поездах, которые стали символом прогресса. Мы даже успели немного помечтать о будущих поездах – суперскоростных, бесшумных, возможно, летающих! История железных дорог оказалась по-настоящему захватывающей, показав, как открытия и труд людей меняют мир к лучшему. #МБОУКиржеманскаяСОШ #РазговорыОВажном #ИсторияЖелезныхДорогРоссии
В преддверии Дня отца наши первоклассники решили поздравить своих пап. Без долгих репетиций и сложных поделок — просто от души. Видео-поздравление Ребята записали небольшое видео. Простые слова, но от чистого сердца. Затем первоклассники нарисовали портреты своих отцов. Кто-то изобразил папу улыбающимся, кто-то — серьёзным. Каждый рисунок получился особенным. В завершение ребята сделали мини-открытки в виде маленьких машинок. Аккуратные, яркие — их приятно держать в руках. Уважаемые папы! С праздником вас! Спасибо, что вы рядом. Ваши дети вас очень любят — и это видно в каждой их работе. #МБОУКиржеманскаяСОШ #ДеньОтца #Первоклассники #ПоздравляемПап
Приглашаем родителей и педагогов принять участие в Республиканском родительском онлайн-собрании на тему: «Профилактика вовлечения несовершеннолетних в диверсионно-террористическую и мошенническую деятельность».
🗓 Дата: 19 октября 2026 года
⏰ Время: 16:30
📌 О чём эксперты расскажут родителям:
🔹 Дополнительные мероприятия по безопасности в период осенних каникул;
🔹 Роль родительского сообщества в профилактике деструктивного поведения детей;
🔹 Как уберечь подростка от вовлечения в мошеннические схемы и диверсионно-террористические группы;
🔹 Безопасность в Интернет-пространстве: противодействие вербовке и кибермошенничеству;
🔹 Профилактика преступлений с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
🔹 Опасность «зацепинга» и трагические последствия экстремальных увлечений;
В рамках просветительских мероприятий, направленных на популяризацию топливно-энергетического комплекса, обучающиеся 10-11 классов задумались над тем, что энергетика - это не только основа современного мира, но и поле для инноваций и настоящих открытий. Ребята познакомились с масштабами российской энергетики и разными видами генерации, особенное внимание обратив на возобновляемые источники энергии. #МБОУКиржеманскаяСОШ #Российская_Энергетическая_Неделя
Ученики 4 класса прошли Урок цифры "Искусственный интеллект и 3D-технологии". Сегодня 3D-технологии применяются в самых разных сферах: от медицины до строительства. Школьники могут использовать их в собственных проектах — например, создавать детали для робототехники или макеты для визуализации своих идей. Современные ИИ-инструменты позволяют ускорять отдельные этапы 3D-моделирования и помогают специалистам при создании цифровых объектов. Новый «Урок цифры» познакомил ребят с возможностями 3D-печати, основами работы с 3D-технологиями и ролью ИИ в создании цифровых объектов. #МБОУКиржеманскаяСОШ #УрокЦифры #ИскуственныйИнтеллект3DТехнологии
Сегодня, 15 октября, в нашей школе царила особая атмосфера. В рамках масштабного проекта «Билет в будущее», направленного на профориентацию, для учеников 6-11 классов прошло увлекательное занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты». Тема, надо сказать, была выбрана весьма актуальная и с региональным колоритом: «Энергетика завтрашнего дня в Республике Мордовия: тренды и технологии». Ребята с интересом погрузились в историю развития энергетики родного края. Узнали, какие виды энергии доступны в Мордовии, и как работают над их развитием. Особое внимание было уделено крупнейшему филиалу одной из ведущих компаний страны – «Мордовэнерго». Это не просто рассказ, а настоящее погружение в мир энергетических технологий. Затем началось самое интерактивное: ребята отправились в «Электрическое путешествие», где смогли на практике увидеть, как энергия движется и преобразуется. Следом была мини-викторина «Энергетический спринт», где каждый мог проверить свои знания и скорость реакции. А завершилось всё веселой и познавательной игрой «Путешествие в профессию», которая помогла ребятам заглянуть в будущее и представить себя в самых разных ролях в сфере энергетики. #МБОУКиржеманскаяСОШ #БилетВБудущее #РоссияМоиГоризонты #ЭнергетикаЗавтрашнегоДняВРеспубликеМордовияТрендыИТехнологии
