СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.285▼ 0,3 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 571▼ 26,5 %было 2 154
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.16▼ 82,1 %было 90
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.174▼ 11,0 %было 196
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.61,2 %▼ 7,3 п. п.пунктир — было 68,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,02 %▼ 3,2 п. п.
было 4,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 8,4 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 571просмотров за период▼ 26,5 %
Средний охват поста — 174 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,02 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔥 Как прокачать свои навыки за один день? Легко, если ты в активе!
В нашем первичном отделении прошла настоящая Школа актива! Провела её председатель первичного отделения — Ксения Слатимова.
Было продуктивно и насыщенно. Разобрали всё, что нужно современному лидеру: ✅ Основы организаторской деятельности (как всё успеть и ничего не забыть). ✅ Навыки эффективного общения (как найти язык с любой командой). ✅ Организация коллективной социально значимой деятельности (как делать добрые дела вместе). ✅ Проектная деятельность (как превратить идею в реальный проект).
Наши результаты: 📌 10 участников погрузились в работу; 📌 2 часа плодотворной работы и мозговых штурмов; 📌 2 готовых проектных идей, которые ребята представили в финале; 📌 4 направления подготовки успешно освоены.
Спасибо Ксении за крутой опыт, а ребятам — за заряженность на результат! 💪 #ШколаАктиваПервых
Сегодня советник директора по воспитанию Захватова О.В. провела занятие с самыми маленькими — говорили о железных дорогах России. Ребята придумали свой поезд, выбрали ему название, обсудили маршрут и нарисовали «билет мечты». Получилось творчески, весело и очень душевно! ❤️
«Дорогой папа, спасибо тебе огромное за всё, чему ты научил меня! Твоя мудрость, поддержка и любовь всегда были для меня примером. Я очень ценю всё то,что ты сделал для моего воспитания и развития. Ты научил меня важным жизненным урокам, которые я буду помнить всегда.»
«Папа — это один из самых важных людей в моей жизни. Это человек, который поддерживает меня в трудную минуту, помогает справиться с любыми проблемами и всегда старается защитить от всего плохого. Он может не всегда говорить о своих чувствах, но его любовь проявляется в поступках. Он многому меня научил, и я благодарен ему за каждый урок. Благодаря ему я понял, что нужно всегда быть честным, не сдаваться перед трудностями и уметь отвечать за свои поступки. Папа показал мне, что настоящая сила заключается не только в выносливости и мужестве, но и в доброте, терпении и умении поддерживать друг друга.Для меня папа -это пример мудрости и любви к людям. Спасибо тебе, мой дорогой,за то, что ты всегда рядом! Твоя поддержка, твои советы направляют на верный путь.»
🔥 Флешмоб «Папа может»: истории, которые учат жизни
Начинаем наш флешмоб, и сегодня слово берет Владимир Вильдяев. Он делится очень трогательной историей о своем отце. Читаем и вдохновляемся! 👇
«Папа научил меня самому главному в жизни — никогда не сдаваться, даже если вообще ничего не получается.
Вспоминаю эпизод из детства, когда мы вместе чинили велосипед. Цепь постоянно слетала, и я нервничал. А он спокойно так сказал, что терпение все перетрёт. Ещё папа показал мне, как правильно держать в руках молоток и не попадать им по пальцам. Да, один раз я неудачно стукнул. Зато теперь умею много чего делать своими руками и помогаю маме по дому, когда папа на работе.
Спасибо тебе, мой дорогой, за твои мудрые уроки и ценные советы. Они для меня так важны!»
💬 А чему вас научил ваш папа? Делитесь своими историями и присоединяйтесь к флешмобу! Давайте скажем нашим отцам спасибо за их терпение и мудрость.
В преддверии Дня отца в нашей школе прошёл особенный творческий урок. Ученики 4 класса вместе с Анастасией Аверьяновой и Марией Чембаровой, под чутким руководством советника директора по воспитанию, погрузились в мир творчества.
Из простых материалов — бумаги, красок и клея — ребята создавали самые дорогие подарки: праздничные открытки для своих пап. Но главная фишка заключалась в технике! Дети разукрашивали свои ладошки и оставляли отпечатки на бумаге. Теперь каждый папа получит не просто открытку, а трогательный «слепок» детской руки, который греет сердце.♥️
🛑 «Ничего не будет» — опасная иллюзия. Реальность: срок и сломанная жизнь.
15 октября в рамках Всероссийского просветительского проекта «Знание. Безопасность» для учащихся 9 класса прошла лекция на тему: «Ничего не будет»: реальные истории и сроки за диверсии, закладки.
🎯 Цель занятия: показать подросткам, что «лёгкие деньги» в интернете — это не игра, а уголовная статья.
Вместе с ребятами мы разобрали: 🔹 Реальные дела. Истории несовершеннолетних, которые согласились на «безобидную услугу» за вознаграждение. 🔹 Статьи УК РФ. Какие сроки реально грозят за диверсии и закладки. 🔹 Цену судимости. Как она закрывает двери в вузы, армию и на хорошую работу. 🔹 Механизмы вербовки. Как именно кураторы втягивают подростков через мессенджеры и соцсети. 🔹 Алгоритм выхода. Что делать, если ты уже в опасной ситуации.
⚠️ Главный вывод: «Ничего не будет» — это ложь вербовщиков. На самом деле будет уголовное дело, срок и разрушенное будущее.
Берегите себя и своих близких. Если вам предлагают «просто забрать пакет» или «снять видео» за деньги — это преступление.
Сегодня в нашей школе — гости из Саранского кооперативного института.
Что было: 🔹 рассказали о направлениях — экономика, юриспруденция, таможенное дело, цифровые специальности 🔹 объяснили правила приёма и сроки 🔹 ответили на вопросы: «Куда идти?», «Что востребовано?», «А это моё?»
Главное, что поняли наши ребята: выбор профессии — это не экзамен с одним правильным ответом. Это поиск себя. И чем раньше начнёшь пробовать и спрашивать — тем увереннее будет шаг после школы.
🎓 Сегодня к нам в школу приезжал Факультет психологии и дефектологии!
Что было: ✅ рассказали о поступлении и направлениях ✅ показали, чем занимаются психологи и дефектологи ✅ провели мастер-классы — попробовали сами! ✅ ответили на вопросы о студенческой жизни
Спасибо гостям за встречу! Кто знает — может, через пару лет наши выпускники вернутся сюда уже в роли студентов этого факультета 😉
⚠️ Почему нельзя передавать банковскую карту другим?
Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей.
Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней.
* Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам скрыть следы кражи.
