Информационный канал школы для оперативного информирования всех участников образовательного процесса: учеников, родителей, педагогов, выпускников и других заинтересованных лиц.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.458▲ 0,7 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 744▲ 82,7 %было 2 359
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.87▲ 61,5 %было 62
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.243▼ 17,6 %было 295
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,1 %▼ 11,8 п. п.пунктир — было 64,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,32 %▼ 0,3 п. п.
было 2,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 130,2 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 744просмотров за период▲ 82,7 %
Средний охват поста — 243 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,32 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
9 октября в России отмечается Всероссийский день чтения.Главная цель праздника- популяризировать чтение,привлечь к нему внимание разных поколений и подчеркнуть роль литературы в сохранении знаний и культуры. Классный руководитель,Митрофанова М.Н, рассказала об этом празднике ребятам и предложила провести Неделю Чтения. На первом занятии мы говорили о важности чтения и бережном отношении к книгам.
В рамках классной недели читателя провели несколько инициатив:
- Челлендж «Читаем на перемене»: мы доказали, что даже несколько свободных минут можно провести с пользой и интересной книгой. - Акция «Читаем с родителями»: тёплые семейные вечера, посвящённые совместному чтению, стали ещё душевнее. - Акция «Подари книгу» : мы собрали книги, чтобы подарить одноклассникам частичку своего читательского опыта и порадовать их новыми историями.
Считаем, что наша неделя прошла замечательно! Давайте и дальше поддерживать друг друга в любви к книгам.
В 1 «А» классе праздник получился по-настоящему семейным и очень активным! Мы не просто говорили про пап — мы играли, отгадывали загадки про папины дела и даже устроили «папин квест»: ребята угадывали, какие вещи точно можно найти в папином гараже или в ящике с инструментами. 🔧🪛
А ещё дети с удовольствием делились историями: кто с папой вместе печёт блины, кто ходит на рыбалку, а кто просто любит вместе смотреть мультфильмы. 🎬
Финалом праздника стала выставка рисунков пап. Каждый ребёнок вложил в свою работу столько старания и тепла! 🎨
Октябрь — самый щедрый и нарядный месяц осени. Чтобы доказать это своим ученикам, учитель 1" Б"класса Власова Ирина Николаевна отменила обычный урок и объявила: сегодня мы идем на экскурсию, а наш школьный двор превращается в настоящую природную лабораторию.
Первой на пути исследователей встретилась старая школьная берёза. Летом она дарила густую тень, а сейчас стояла, словно осыпанная чистым золотом. Первоклассники осторожно подняли с земли несколько листочков. На каждом листочке свой неповторимый раскрас. Совсем другое настроение было у рябины. Это дерево не поддалось общему золотому настроению и решило сбросить листву. Лишь немногочисленные гроздья пламенели среди ветвей, как настоящие рубины.
Широкие листья клёна не просто пожелтели, а стали коричневыми, хотя совсем недавно— они радовали нас всеми оттенками огня.
Внимание привлекла вечнозеленая сосна. Сосна действительно оставалась строгой и темно-зеленой, лишь добавляя осенней картине глубины и напоминая, что природа не засыпает, а просто меняет наряды. Под её пушистыми лапами пахло терпкой хвоей и озоном. А вот школьная вишня порадовала своим ярким нарядом. И вдруг первоклассники прямо под осенней листвой, обнаружили семейку грибов. Дети очень аккуратно обступили находку: срывать не стали. Экскурсия закончилась у крыльца школы. В руках у каждого первоклассника был букет из листьев.
Оказалось, чтобы увидеть настоящую красоту, не нужно ехать в далекий лес. Она начинается прямо у школьного крыльца.
В МБОУ КСШ №3 состоялась серия тематических классных часов «Цифровая среда без террора: твоя роль», посвящённый вопросам безопасного и ответственного поведения в интернете.
💻 В ходе мероприятий ребята обсудили, какие опасности могут подстерегать пользователей в цифровом пространстве, как распознавать подозрительные сообщения, противостоять манипуляциям и почему нельзя распространять непроверенную информацию.
🔹 Главный вывод: необходимо быть внимательными к информации в сети, не поддаваться на провокации, не выполнять опасные задания и своевременно обращаться за помощью к взрослым.
Безопасный интернет начинается с каждого из нас! Давайте вместе создавать цифровую среду, основанную на уважении, ответственности и взаимопомощи. 💙
В пятницу во 2 «Б» классе кипела творческая работа - ребята готовили поздравления для своих пап! 🧑❤ Перед творчеством мы поговорили о Дне отца: ребята делились, за что особенно благодарны своим папам, вспоминали совместные прогулки, поездки и даже маленькие семейные традиции. Кто-то гордится тем, что папа умеет чинить всё на свете, кто-то — что папа всегда поддержит добрым словом ✨ В классе стоял тихий гул голосов - все хотели сделать подарок идеальным. Каждый ребенок старался вложить душу в свою открытку. Нет ничего ценнее детской любви, выраженной в простых, но таких искренних штрихах ☺️
Поздравляем всех пап с праздником! Спасибо вам за терпение, за силу, за то, что вы всегда рядом. Пусть ваши дети радуют вас каждый день, а семейные моменты будут самыми тёплыми и счастливыми! ❤️ Классный руководитель: Куликова А. Е.
Каждое третье воскресенье октября в России отмечают День отца. В 2026 году эта дата выпала на 18 октября. С 2021 года эта традиция закреплена указом Президента России. Учащиеся 4"Б" класса подготовили открытки для своих любимых пап ❤️ Для каждого ребёнка папа – это целый мир! Он сильный, как богатырь, мудрый, веселый, и самый лучший друг. Он может починить сломанную машинку, подбросить до потолка, научить кататься на велосипеде и всегда найдет ответ на любой вопрос. В этот праздник хочется поблагодарить всех пап мира за заботу, мудрость и надежное плечо! Быть отцом — это ежедневный труд, но именно он наполняет жизнь особым смыслом и значимостью. Желаем с честью нести это звание и чувствовать поддержку и благодарность родных! Классный руководитель: Сабурова Н.В.
В это воскресенье, 18 октября, мы отмечаем замечательный праздник — День отца. Это отличный повод остановиться на минуту и сказать «спасибо» самому сильному, мудрому и надежному человеку в нашей жизни.
Мы не всегда находим время, чтобы выразить свои чувства словами, но наши второклассники решили это исправить! Ребята подготовили для своих пап особенные поздравительные открытки. В каждой из них — искренние пожелания, детская непосредственность и самые теплые слова любви.
Пусть эти маленькие подарки станут для пап напоминанием о том, как сильно их ценят и любят их дети.
С праздником, дорогие папы! Желаем вам гордости за своих детей и как можно больше счастливых моментов вместе!
Зачастую в суете будней мы забываем сказать самые важные слова. Мы редко говорим папам о своей любви, но знайте: она живет в наших сердцах, и она безгранична! ❤️ Сегодня ученики 2-х классов решили исправить это упущение. Папа, ты — наш герой, наша опора и самый лучший пример. Спасибо, что ты есть! С любовью, ваши второклассники. Подготовила воспитатель ГПД Куприянова М. В.
Тёплые дни октября подарили нам ещё один чудесный день ! И "ашечки" из 2 и 3 классов отправились на школьную экскурсию, чтобы насладиться красотой природы и весело провести время.
Мы не просто гуляли, а превратились в настоящих следопытов! Ребята с большим интересом наблюдали за изменениями в природе: какие деревьях уже сбросили свой наряд,а какие красуются новым ярким нарядом;какие птицы собираются в стаи,а какие уже улетели и как прохладный, но ещё ласковый ветерок играет с опавшей листвой. Дети делились своими открытиями и радовались каждому яркому листочку, найденному на тропинке.
Чтобы прогулка стала ещё познавательней, мы устроили викторину. Ребята с азартом отгадывали загадки про осеннюю погоду. Мы вспоминали и обсуждали народные приметы:
* Если листопад прошёл быстро — зима будет суровой. * Гром в октябре — к бесснежной зиме. * Много рябины — к дождливой осени. Было здорово видеть, как горят глаза детей, когда они делились своими знаниями!
Какой же осенний день без весёлых игр? Ребята играли в свои любимые игры, катались на качелях. Свежий воздух, ласковое солнце и компания друзей — что может быть лучше! Эти впечатления останутся в памяти ребят надолго. Классные руководители: Томилова В. В и Митрофанова М. Н.
Папа - это гордость, опора и лучший друг! В преддверии замечательного и очень важного праздника — Дня отца — в нашей школе прошло тёплое и по-семейному уютное мероприятие. Советник директора Симонова В.С. провела для учащихся 5-х классов увлекательный квиз «Что мы знаем о папах?». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, вспоминали увлечения своих отцов, их любимые блюда и профессии. Пятиклассники делились забавными и трогательными историями, доказывая, что их папы могут всё: от починки любого велосипеда до решения самых сложных задач! Атмосфера в классе была наполнена смехом, теплом и искренней любовью к самым главным мужчинам в их жизни. Такие встречи помогают ребятам ещё больше ценить свою семью и понимать, как важно не забывать говорить слова благодарности своим олизким.❤️
