СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.331▲ 0,6 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 541▼ 30,8 %было 2 485
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.85▼ 21,6 %было 121
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.157▼ 5,1 %было 166
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,5 %▼ 2,8 п. п.пунктир — было 50,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,52 %▲ 0,6 п. п.
было 4,87 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 25,6 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 541просмотров за период▼ 30,8 %
Средний охват поста — 157 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,52 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:29 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Погружение в мир знаний: 10 класс посетил Республиканскую библиотеку им. С. Г. Чавайна
Недавно учащиеся 10.2 класса нашей гимназии совершили увлекательную образовательную экскурсию в Национальную библиотеку имени С. Г. Чавайна. Это мероприятие стало не просто выходом за пределы школы, а настоящим путешествием в мир книжной культуры и истории родного края.
Сотрудники библиотеки радушно встретили старшеклассников и провели для них подробную обзорную экскурсию по всем отделам. Ребята узнали о том, как функционирует современная библиотека, какие возможности она открывает для читателей сегодня, и как происходит обслуживание посетителей.
Однако особый восторг и неподдельный интерес у десятиклассников вызвал отдел редкой и старинной книги. Это место, где время словно замирает. Здесь хранятся уникальные издания, которые являются свидетелями истории. Учащиеся смогли увидеть своими глазами старинные фолианты, книги с вековой историей и редкие экземпляры, требующие особого обращения. Экскурсовод рассказала о том, как бережно сохраняются эти сокровища и почему они представляют такую ценность для культуры.
Посещение библиотеки оставило у ребят массу ярких впечатлений. Такие мероприятия не только расширяют кругозор, но и прививают любовь к чтению, учат бережно относиться к книге и уважать историческое наследие.
Мы благодарим сотрудников библиотеки за теплый прием и интереснейшую экскурсию!
Вы бываете разными - строгими и весёлыми, серьёзными и с шуткой в кармане, теми, кто всегда рядом, и теми, кто поддерживает даже на расстоянии. Но одно остаётся неизменным: вы - наш ориентир и пример для подражания.
Вы учите нас держать слово, не бояться трудностей, идти к своей цели и не сдаваться. Мы смотрим на вас и учимся быть сильными, честными и настоящими. Спасибо за ваше плечо, вашу мудрость и веру в нас.
С Днём папы! Мы вас очень любим и гордимся вами! ❤️
Информационная безопасность: как распознать фейки и защитить себя от психологического воздействия В условиях современных вызовов информационное пространство становится полем для психологического воздействия. Цель таких кампаний — посеять панику, подорвать доверие к органам государственной власти и Вооруженным Силам, а также сорвать мероприятия гражданской обороны. Чтобы обеспечить устойчивость системы управления и личную безопасность, необходимо знать механизмы работы дезинформации и алгоритмы действий при ее обнаружении. Как распознать фейк: тревожные сигналы Противник использует отработанные сценарии, которые легко вычислить, если сохранять критическое мышление: Эмоциональный шантаж и паника. Сообщения начинаются со слов «Срочно!», «Шок!», «Все в панике!», «Это скрывали!». Фейки всегда бьют по эмоциям, чтобы отключить логику. Подмена источника. Взломанные аккаунты официальных лиц, поддельные сайты-двойники (отличающиеся одной буквой в адресе) или публикации от имени «анонимных инсайдеров» и «очевидцев». Фальшивые документы. Сообщения с грифами «секретно», «утечка», «внутренний приказ». Настоящие документы публикуются только на официальных ресурсах с указанием входящих номеров, печатей и корректных подписей. Технологические уловки. Использование дипфейков — аудио- и видеоподделок, имитирующих голоса и лица руководителей, с призывами не эвакуироваться или идти в ложном направлении. Визуальный обман. Старые фотографии и видео выдаются за свежие. Проверить их можно через обратный поиск по картинке. Призывы к немедленному действию. Требования «срочно распространять», бежать к банкоматам (при фейках о заморозке вкладов) или собираться в местах, создающих заторы на реальных маршрутах эвакуации. Что делать при столкновении с дезинформацией Если вы получили тревожное сообщение в мессенджере, соцсетях или увидели подозрительную новость, следуйте четкому алгоритму: 1. Не пересылать и не комментировать. Любой репост или даже гневный комментарий разгоняет алгоритм соцсетей и помогает фейку охватить новую аудиторию. 2. Включить критическое мышление. Отделите эмоции от сухих фактов. Если новость представляет собой «живую историю человека» без логической подводки — это повод для проверки. 3. Проверить первоисточник. Найдите эту информацию на официальных ресурсах: сайтах правительства, ведомств, в государственных СМИ и верифицированных аккаунтах в мессенджерах. Если в поисковике новость выдает только сомнительные каналы — она сфабрикована. Сверить детали. Проверьте адрес сайта на наличие лишних букв, а в аудиосообщениях — на неестественные интонации. При проверке документов обращайте внимание на фамилии должностных лиц и официальные реквизиты . 4. Воспользоваться официальными алгоритмами опровержения. О факте распространения дезинформации необходимо сообщить в компетентные органы. Для этого в системе гражданской обороны развернуты дополнительные каналы приема обращений через единый номер «112». 5. Дождаться официального опровержения. Достоверную информацию о сбоях, эвакуации или работе финансовых систем публикуют по всем защищенным каналам одновременно: через СМС-рассылку операторов, громкоговорящую связь, домофоны, сайт МЧС/администрации и верифицированные мессенджеры. 6. Если вы сомневаетесь в подлинности новости или сообщения — не полагайтесь на одну ссылку или пересланный текст. Обязательно уточните информацию по резервному каналу: позвоните по номеру 69‑00‑05, доб. 251 (Старший группы Комитета гражданской обороны и защиты населения Республики Марий Эл). Помните: главная задача противника — лишить вас четкой картины происходящего. Доверяйте только проверенным данным, сохраняйте спокойствие и помогайте выявлять информационные вбросы, сообщая о них по номеру 112.
В преддверии Дня школьных библиотек волонтёрский отряд нашей гимназии отправился в библиотеку микрорайона Ширяйково. Ребята подготовили для маленьких читателей настоящую праздничную программу: весёлые игры, викторины и загадки.
Завершился визит творческим мастер-классом. Вместе с волонтёрами ребята рисовали открытки ко Дню народного единства.
Встреча получилась тёплой и душевной. Под впечатлением остались и юные посетители библиотеки, и сами волонтёры. Такие мероприятия показывают, как важно делиться знаниями, добротой и хорошим настроением.
Сегодня ученики 10.1 класса побывали на лингвострановедческом квизе на факультете иностранных языков!
Сколько всего нового узнали: интересные факты из истории Германии, какая птица является символом Франции, и какие виды чая бывают в Англии. Ребята не только проверили свои знания, но и расширили кругозор - а заодно убедились, что язык это и есть целый мир! 🌍
«Спасибо, папа!» — фотовыставка ко Дню отца в нашей гимназии
В Экономико-правовой гимназии организована фотовыставка «Спасибо, папа!», посвящённая Дню отца. Гимназисты и их родители поделились семейными снимками, на которых дети вместе с папами: путешествуют, гуляют, увлечённо занимаются любимыми делами. Яркие улыбки, общие приключения и тёплые моменты, которые остаются в памяти на всю жизнь. Мы собрали эти фотографии в единую экспозицию и оформили её в коридоре гимназии. Теперь каждый, кто проходит мимо, может остановиться, рассмотреть кадры и почувствовать, как много значит для нас отцовская поддержка, внимание и совместно проведённое время.
Спасибо всем, кто принял участие и прислал свои фото! Благодаря вам выставка получилась такой искренней и душевной.
Наши одиннадцатиклассники продолжают тренировать навыки публичных выступлений! Сегодня ученики 11.1 класса разбирали тему Hobbies в формате «найди плюсы и минусы» - сколько вообще нужно иметь хобби и должны ли они быть связаны с будущей карьерой?
Спорили горячо, аргументировали уверенно, учились отстаивать своё мнение на английском. Именно так и рождается умение красиво и убедительно говорить! 👏
❗️Республиканский клинический онкологический диспансер 16-17 октября с 7.30 до 15.00 проводит День открытых дверей, приуроченный к Всемирному дню борьбы с раком молочной железы.
Прием пациентов будут вести онкологи-маммологи, врачи УЗ-диагностики по предварительной записи по телефону «горячей линии» онкодиспансера 89020154846.
❗Эпидемии гриппа и острых респираторных вирусных инфекций наносят ощутимый экономический урон бизнесу и обществу в целом. В периоды пиковой нагрузки из строя может выбывать до трети штатной численности предприятия. Это неизбежно ведет к срыву производственных планов, перегрузке оставшихся сотрудников и снижению конкурентоспособности компании.
🗣Итоги прошедшего сезона наглядно демонстрируют масштаб этих рисков. Эпидемическое неблагополучие длилось 12 недель с тремя волнами подъема заболеваемости (в сентябре, конце ноября и середине января). За этот период в республике переболели более 36 тысяч человек (5,4% от общей численности населения). Зарегистрирован 1 301 лабораторно подтвержденный случай гриппа. При этом лишь 8 заболевших были привиты против гриппа, и все они перенесли инфекцию в легкой форме, без осложнений. Более 99,5% пациентов не защитили себя вакцинацией.
🗣️Между тем, именно прививка от гриппа - наиболее надежный инструмент сохранения здоровья коллектива в период эпидемии. Современные вакцины безопасны включают антигены прогнозируемых штаммов. Иммунитет формируется за 14-21 день и сохраняется до 12 месяцев.
В рамках Национального календаря профилактических прививок за счет средств федерального бюджета бесплатно вакцинируются дети, студенты, сотрудники сферы образования, медицины, ЖКХ и транспорта, граждане в возрасте 60 лет и старше, люди с хроническими неинфекционными заболеваниями.
У администраций предприятий и организаций, которые не входят в перечень объектов вакцинации за счет федерального бюджета, есть возможность защитить членов своего коллектива.
🗣️Особо стоит сделать акцент на предприятиях агропромышленного комплекса. В условиях риска мутации вирусов птичьего и свиного гриппа Постановление Главного государственного санитарного врача РФ предписывает иммунизировать персонал птицефабрик и свиноводческих хозяйств для предотвращения межвидовой передачи инфекции.
🗣️Чтобы защитить сотрудников в рамках новой прививочной кампании, у руководителей предприятий есть возможность сформировать списки работников старше 60 лет и сотрудников с хроническими патологиями, которые могут вакцинироваться за счет средств федерального бюджета, обеспечив им возможность вакцинации.
🗣️Для защиты остального персонала, не входящего в льготные категории, возможна вакцинация за счет средств предприятия. Прошедший сезон показал, что корпоративная иммунизация за счет работодателей оказалась доступной лишь незначительному проценту трудоспособного населения (в 2025 году за счет иных средств, включая работодателей, привито около 9,6 тыс. человек).
❗️Надеемся, что в наступающем эпидсезоне будет больше руководителей, заботящихся о здоровье своей команды, поскольку это прямая инвестиция в стабильность и бесперебойную работу бизнеса.
Руководители, заинтересованные в сохранении здоровья коллектива, могут заключить договор на иммунизацию с территориальными поликлиниками. В свою очередь поликлиники готовы направить мобильные прививочные бригады в офисы компаний и на производства.
Состоялось очередное заседание Клуба директоров региона. Встречу с руководителями образовательных организаций провел директор Московского международного салона образования Максим Казарновский. Тема встречи - «Контекст 26-27».
Площадка Московского международного салона образования (ММСО) на территории Республики Марий Эл — знаковое событие для региональной системы образования. Впервые ключевые тренды, обсуждаемые на федеральном уровне, становятся доступными педагогам и руководителям школ республики непосредственно на своей территории: без отрыва от повседневной работы, в живом диалоге с экспертами и коллегами.
Участники обсудили тренды, которые уже сегодня меняют систему образования, и условия, необходимые для развития детей: 🔹 дети - наше настоящее, поэтому важно создавать возможности для их развития здесь и сейчас; 🔹 родители - партнеры школы, а значит, нужно искать новые форматы взаимодействия; 🔹 школьное пространство должно быть комфортным для всех участников образовательных отношений - детей, родителей и педагогов. При этом важно, чтобы учитель мог наполнить его содержанием и использовать для своей деятельности; 🔹 искусственный интеллект - часть нашей реальности, и задача образования - грамотно встроить его в работу.
Проведение ММСО в Марий Эл подтверждает: регион не догоняет тренды, а активно участвует в их формировании. Это событие задает вектор развития образования республики — открытого, технологичного и ориентированного на интересы каждого ребенка.
