СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.83▲ 1,2 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.659▲ 38,2 %было 515
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.15▲ 62,0 %было 10
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.50▲ 6,1 %было 47
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,8 %▲ 2,7 п. п.пунктир — было 57,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,28 %▲ 0,3 п. п.
было 1,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 57,1 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
659просмотров за период▲ 38,2 %
Средний охват поста — 50 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,28 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:32 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня, 19 октября, в нашей школе прошло очередное общешкольное родительское собрание. В повестке были затронуты ключевые вопросы, актуальные на сегодняшний день. Основные темы для обсуждения: 1. «Защитим будущее вместе»: профилактика вовлечения несовершеннолетних в деструктивную, экстремистскую и террористическую деятельность. 2. Противодействие буллингу (травле) в школьной среде. 3. Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. 4. Риски вовлечения подростков в противоправную деятельность через социальные сети. 5. Инструктаж для родителей по вопросам безопасности детей на период осенних каникул. В ходе собрания родители имели возможность задать все интересующие их вопросы. Благодарим всех, кто нашел время и пришел. Берегите себя и своих близких. Будьте бдительны и помните: безопасность начинается с нашего внимания.
✅️ «Разговоры о важном» — 19 октября! В этот понедельник нас ждали сразу две яркие темы 💥 Для учеников 1–5 классов: «История железных дорог России». Ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали, как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. Много наглядных примеров, загадок и мини‑игр, всё стало понятно и интересно даже самым юным слушателям! 💥Для учащихся 6и 8 классов: «Галина Уланова: танец, покоривший мир». Поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин. 💥Пример Улановой особенно ценен. Он учит тому,что талант — это лишь семя, которое прорастает только через труд. Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
Ребята, обязательно посмотрите это видео и скиньте его друзьям или покажите родителям
Буллинг — это не просто школьные разборки, а реальная проблема, и замалчивать ее нельзя. Чтобы вы знали, как действовать, вот главные правила:
— Если вы видите, что кого-то травят, не поддерживайте обидчика. Ваш смех или просто молчание в стороне играют на руку агрессору. Если можете, остановите это или сразу зовите взрослого. И обязательно поддержите того, кого обижают, иногда простое «пойдем отсюда» реально спасает. — Если травят вас, запомните одну вещь: вы абсолютно не виноваты и не обязаны это терпеть. Не молчите, сразу расскажите взрослому. Сохраните все доказательства, будь то скриншоты или записки. Если первый взрослый не помог, идите к другому, третьему, пока вас не услышат и не защитят. — А если вы сами участвуете в травле, найдите в себе силы выйти из этой токсичной компании. Расскажите о ситуации взрослому, которому доверяете, и будьте смелыми, чтобы взять ответственность и исправить то, что вы натворили.
Если вам страшно, одиноко или кажется, что взрослые вас не слышат, просите помощи. В России работают бесплатные и анонимные линии поддержки: — Единый телефон доверия: 8 (800) 200-01-22 — Круглосуточная «Школа доверия»: 8 (800) 707-02-01.
⚡Пусть в День народного единства звучат самые искренние слова о Родине! ✨Центр детского творчества приглашает юных чтецов, чтобы вместе поделиться своей любовью к Родине на конкурсе "Славься, Отечество наше!"». Это не просто состязание чтецов. Это священный долг памяти, живая перекличка поколений. В этот день мы призываем юные таланты возвысить свои голоса во славу Родины.
🗓 Дата и время: 3 ноября 2026 года, начало в 10:00. 📍 Место: Центр детского творчества Моркинского района. 🗣Форма участия: очная.
❓Участники. В конкурсе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций Моркинского района. Выступления оцениваются в трех возрастных группах: • 1–4 классы; • 5–8 классы; • 9–11 классы.
📚 Жанровые номинации: 📌Поэзия на русском языке. 📌Поэзия на марийском языке.
Примерные темы для прочтения: 📌Исторические и гражданские темы - Единство сквозь века. Как Россия преодолевала испытания: Смутное время, Отечественную войну 1812 года, Великую Отечественную войну, периоды раздробленности, объединяясь перед лицом угрозы. - Символы государственности. Стихи о флаге, гербе и гимне России, о Кремле, Красной площади, о необъятных просторах страны от Калининграда до Камчатки. - Связь поколений. Преемственность традиций, уважение к предкам, ответственность перед потомками за сохранение единства страны. 📌Темы многонациональности - Россия - общий дом. Образ страны как большой семьи или дома с множеством окон, где у каждого народа есть своя комната, но общая крыша и очаг. - Великий русский язык как мост. Роль русского языка как языка межнационального общения, который помогает понимать друг друга якуту и дагестанцу, карелу и буряту. - Малая родина в большой стране. Любовь к своему родному краю, как часть любви к единой России. 📌Лирические темы - Образ Родины-матери. Классическая, но всегда сильная тема, раскрывающая Россию через природные образы: березовые рощи, широкие реки, степи, горы, северное сияние. - Русский характер. Стихи о стойкости, терпении, милосердии, широте души и готовности прийти на помощь — тех качествах, которые исторически объединяют жителей страны. - Мирное небо. Ценность мира и согласия внутри страны, благодарность за отсутствие внутренних распрей.
⏱ Регламент: продолжительность выступления — не более 3 минут.
⚡Ждем ваши заявки до 29 октября 2026 года. Пусть голос каждого из вас прозвучит в общем хоре великой страны! Славься, страна! Мы гордимся тобой!
В Рамках месячника школьных библиотек в школе началась акция по сохранности школьных учебников "Живи - живи, книжка!" В первый день акции были проверены учебники начальной школы. Учащиеся с огромным интересом и ответственностью подошли к этому мероприятию, ведь каждый из них понимает, как важно бережно относиться к знаниям. На каждой парте были разложены учебники. Дети активно делились своими впечатлениями о том, как они используют книги в учебном процессе, и рассказывая истории, связанные с любимыми учебниками. По итогам проверки были выявлены как сохранившиеся в идеальном состоянии книги, так и те, которые нуждались в ремонте. Акция "Живи - живи, книжка!" не только способствует сохранности учебников, но и формирует у детей уважение к книге и заинтересованность в чтении, что является важным шагом на пути к развитию их личности и интеллекта.
С 15 по 17 октября 2026 года на базе МОУ "Большеоршинская ООШ" состоялся Республиканский педагогический форум, в рамках которого прошли: 🏕 Республиканский туристско-краеведческий слёт педагогов-наставников 🚨 Республиканский слёт педагогов-наставников «Школа безопасности» В программе: ✅ Курсы повышения квалификации инструкторов детско-юношеского туризма; ✅ Мастер-классы и соревнования по видам туризма и «Школе безопасности»; ✅ Мастер-классы и конкурсы по видам краеведения.
Три напряженных дня прошли в двух форматах: обучающем и соревновательном. 1️⃣В первый день педагоги-туристы Никифорова Наталья(МСШ-6)и Степанов Виталий(Кожлаер) совместно с командой Сернура участвовали в двух видах: «Элементарные технические приемы» (вязание узлов, работа с карабинами, маркирование веревки, прохождение подъема и спуска, и др.), в котором команда показала пятый и «Оказание первой помощи» (сердечно-лёгочная реанимация, помощь при кровотечении, оказание психологической помощи при агрессии и др.), где стали шестыми. 2️⃣Во второй день состоялся очень интересный и не менее полезный вид «Экзамен безопасности» состоящий из пяти этапов. Например, навыки управления беспилотными летательными аппаратами, комбинированное пожарное упражнение, этапы маршрута выживания и др. А вечером прошёл несоревновательный творческий вечер «Вы супер!». 3️⃣В третий день состоялся вид «Организация дистанции «Полоса препятствий». Команда наводила этапы «Навесная переправа», «Переправа по бревну», «Параллельные перила», преодолевала их, а затем снимала. Правильно построенная тактика и слаженное действие нашей команды позволили показать прекрасный результат: третье место🥉
🚩 Параллельно туристско-спортивным видам шла напряженная интеллектуальная борьба: педагог-краевед Сергеева Любовь(МСШ-2) соревновалась в конкурсах «Разработка экологической тропы», «Описание экологического объекта», «Эколого-краеведческая викторина». Она достойно выступили на каждом этапе!
🚩В общем зачете в туристско-краеведческом слёте объединённая команда Моркинского и Сернурского районов из девяти команд заняла третье место уступив Звениговскому и Оршанскому районов 🥉 👏👏👏. Поздравляем нашего учителя физкультуры Виталия Вениаминовича и сборную команду Моркинского района от всей души!
Маленькие герои большой безопасности! 🚒 Сегодня наши младшие классы превратились в настоящих экспертов по гражданской обороне! Мы провели увлекательную викторину, где ребята на «отлично» справились с вопросами о том, как вести себя при пожаре и подружиться с электроприборами, чтобы они служили только во благо. Было здорово видеть, с каким вниманием и серьёзностью они отвечали на вопросы. Такие знания — настоящая суперсила в современном мире! 💪 Наши будущие защитники готовы к любым вызовам! Гордимся! #ГражданскаяОборона #БезопасностьДетей #МесячникГО #КожлаерскаяООШ
16 октября 2026 года в Моркинской средней школе № 2 прошла муниципальная «Школа актива».
Это был день продуктивной работы, новых знакомств и мощного заряда энергии. Началось всё, конечно, с яркого открытия – с вручения паспортов. Это было невероятно круто и ярко. Все участники прошлись по площадкам: «Коммуникация», «Медиапрограмма Ключ», «Орлята», «Первая помощь», прошли обучения. Каждый момент заряжал позитивом и вдохновением. А озвучивание песен был моментом настоящего единства.
Благодарим организаторов за проведение такого масштабного и интересного мероприятия. Это был день, который мы точно запомним.
С 12 по 16 октября 2026 года в нашей школе прошла Неделя ИТ, направленная на развитие цифровых компетенции.
Прошли занятия посвященные безопасности в Интернете. 🔹Беседа "Мобильное приложение "Госуслуги. Моя школа по платформе "Сферум". 🔹Профориентационный час "Знакомство с государственными цифровыми сервисами "Моя школа" "Госуслуги" цифровыми помощниками!!!
Нашим ученикам напомнили: 🔹 О правилах поведения в сети: как общаться с незнакомцами, что можно и чего нельзя публиковать. 🔹 О защите личной информации: почему важно придумывать сложные пароли и как не попасться на уловки мошенников. 🔹 О достоверности информации: как отличать правдивые новости от фейков и критически относиться к тому, что мы видим в Интернете.
Мы хотим, чтобы наши ученики чувствовали себя уверенно и безопасно в онлайн-мире. Помните: Интернет — это не только источник знаний и развлечений, но и место, где нужно быть внимательным и осторожным.
Давайте вместе сделаем наше онлайн-пространство безопаснее! 🛡️
