СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.468▲ 1,3 %+6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 584▲ 35,1 %было 2 714
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.165▲ 231,0 %было 51
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.253▼ 16,1 %было 302
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,1 %▼ 11,2 п. п.пунктир — было 65,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,60 %▲ 2,7 п. п.
было 1,88 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▲ 93,3 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+6подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 584просмотров за период▲ 35,1 %
Средний охват поста — 253 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,60 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 20:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Цифровой мир: от помощников до 3D-реальности Мы живем в удивительное время, когда технологии перестали быть чем-то далеким и превратились в наших повседневных спутников. В рамках IT недели обсудили две важные темы: «Цифровой ликбез» и «Урок цифры».
1. Цифровой ликбез: «Польза и вред цифрового помощника» У каждого из нас в кармане есть смартфон, а в нем — голосовой помощник или чат-бот. Это удобно: спросил — получил ответ, попросил — поставил таймер. Но задумывались ли вы, где проходит грань между «помощью» и «зависимостью»? На «Цифровом ликбезе» мы разбираем, как сделать так, чтобы технологии работали на нас, а не наоборот. В чем польза? Экономия времени, доступ к знаниям и автоматизация рутины. В чем подвох? Мы начинаем лениться думать самостоятельно, доверяя алгоритмам выбор музыки, маршрута и даже мнений. Главный вывод: цифровой помощник — это отличный инструмент, но «руль» всегда должен оставаться в ваших руках. Важно сохранять критическое мышление и не забывать, что реальная жизнь происходит вне экрана.
2. Урок цифры: «Искусственный интеллект и 3D-технологии» Если помощники — это наш «умный» сервис, то 3D-технологии в связке с ИИ — это уже магия будущего. На новом «Уроке цифры» мы погружаемся в то, как создаются виртуальные миры. Вы знали, что ИИ сегодня помогает художникам и инженерам строить сложнейшие 3D-модели за считанные минуты? Это не просто картинки в играх. Это: Медицина: создание точных моделей органов для операций. Архитектура: проектирование зданий, которые идеально вписываются в ландшафт. Кино и игры: создание персонажей, которые выглядят как живые. Искусственный интеллект учится понимать объем, свет и текстуры, превращая плоские наброски в полноценные цифровые объекты. Это невероятно захватывающая сфера, где творчество встречается с математикой.
C 12 по 16 октября в нашей школе прошла неделя IT, направленная на повышение интереса школьников к современным технологиям и цифровизации образования. Эта неделя стала ярким событием в школьной жизни, привлекла внимание школьников к актуальным вопросам современной информационной среды и помогла раскрыть потенциал каждого учащегося. Старшеклассники узнали больше о платформе "Библиотека цифрового образовательного контента", которая помогает изучать материал самостоятельно и повышать свою успеваемость. Это помогло многим осознать важность самообразования и возможности расширения своего интеллектуального горизонта. Обучающиеся нашей школы познакомились с сервисом «Поступай» и «Помощник ученика» на платформе «Сферум", предусматривающих использование цифровых тренажеров для подготовки к Всероссийским проверочным работам, основному государственному экзамену и единому государственному экзамену. Родителям был представлен сервис "Госуслуги. Моя школа". Теперь родители смогут легко отслеживать успехи детей, узнавать обо всех событиях и активнее общаться с учителями. Завершилась неделя конкурсом рисунков среди обучающихся 1-4 классов, где ребята проявляли креативность. Все участники получили ценные призы и дипломы.
С 12 по 16 октября в нашей школе в рамках недели IT прошел «Турнир знатоков», в котором сразились ученики 6-7 классов. Ребята показали отличные знания и азарт. Такие форматы — это не просто проверка знаний, а отличный способ разобраться в сложных темах через игру. Видеть, как дети с интересом погружаются в мир технологий, — одно удовольствие! Уверены, что такие мероприятия помогают не только лучше усвоить материал, но и прокачать навыки, которые точно пригодятся в будущем. Молодцы, участники! Ждем новых побед! 🚀
🏍 Покупка питбайка ребенку обернулась уголовным делом для родителя
В Красноярском крае впервые возбуждено уголовное дело в отношении отца, который приобрел питбайк своему 13-летнему сыну. Поводом стало дорожно-транспортное происшествие в селе Атаманово Большемуртинско-Сухобузимского округа, где подросток, не имея водительского удостоверения и защитного шлема, попал в аварию. В результате ДТП травмы средней тяжести получил 15-летний пассажир.
❗По информации Госавтоинспекции, в отношении мужчины возбуждено уголовное дело по статье о вовлечении несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для его жизни. Санкция статьи предусматривает наказание в виде штрафа до 80 тысяч рублей либо исправительных работ.
‼ НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает: передача транспортного средства несовершеннолетнему без соответствующей подготовки и права управления создает угрозу его жизни и здоровью. Ответственность за безопасность детей и последствия подобных решений всегда лежит на взрослых.
Прокуратура Медведевского района разъясняет ❗ Особенности правового регулирования езды на «питбайке»
Питбайк — не транспортное средство, это спортинвентарь, предназначен для закрытых грунтовых дорог.
Движение на нем на дорогах общего пользования запрещено. Питбайк не регистрируется в установленном порядке, не может участвовать в дорожном движении, паспорт транспортного средства (ПТС) на него не выдается.
Что ждет водителя питбайка при выезде на дорогу?
- техника подлежит изъятию и направлению на штрафстоянку; - штраф до 15 тыс. руб. за езду без прав и до 30 тыс. руб. - за передачу управления лицу без прав; - если нарушителю не исполнилось 16 лет, его родители будут привлечены к ответственности за ненадлежащее воспитание ребенка.
- Интернет является не только источником полезной информации и общения, но и пространством, где за противоправные действия предусмотрена ответственность. Несовершеннолетние должны помнить, что правила поведения в сети такие же, как и в реальной жизни.
К нарушениям относятся:
⛔ оскорбления и травля (кибербуллинг);
⛔ распространение ложной информации;
⛔ публикация чужих персональных данных без согласия;
⛔ взлом аккаунтов;
⛔ мошенничество;
⛔ распространение запрещённых материалов;
⛔ призывы к противоправным действиям.
В зависимости от возраста и тяжести совершённого деяния несовершеннолетние могут быть привлечены к гражданско-правовой, административной или уголовной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации. Если подросток не достиг возраста привлечения к ответственности, предусмотренной законом, ответственность за причинённый вред или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию могут нести его родители (законные представители).
Чтобы избежать неприятных последствий, важно соблюдать правила безопасного и уважительного общения в сети, не размещать информацию, способную причинить вред другим людям, не передавать персональные данные посторонним и помнить, что любые действия в интернете могут иметь реальные правовые последствия.
Ответственное поведение в сети интернет — это залог безопасности, уважения к окружающим и соблюдения закона.
Кирилл Попцов, ученик 10 класса, рассказал о роли отца в семье: "У нас большая и дружная СЕМЬЯ❤. Папа — защитник семьи, с которым спокойно и не страшно в любых ситуациях. Его любовь выражается не в громких словах, а в готовности прийти на помощь и мудром совете! Он создает для Нашей Семьи стабильность, и МЫ ВМЕСТЕ двигаемся вперед без страха перед трудностями. Папа — наш надежный тыл".💪
Шашин Илья, ученик 10 класса, рассказал, чему научил его папа: "Моего папу зовут Алексей. Это мой самый главный и самый лучший человек на свете. Это целый мир в моей жизни. Он бизнесмен. И все, что есть у нас в жизни, он добился сам. Своим умом, трудолюбием и учебой. Я очень хочу быть похожим на него. С малых лет я чувствовал его заботу и любовь. Чему я научился от него? Да, всему, что я имею и умею к 16-ти годам. Он учит быть порядочным, сильным, и ответственным, чтобы потом не было стыдно за свои поступки. Мы много времени проводим вместе. Если у меня возникают вопросы или проблемы, я обращаюсь за советом к папе. Я точно знаю, что никто лучше него не сможет мне помочь. Я очень люблю своего папу".❤
Григорий Чёрнозëм, ученик 7Б класса, поделился своим любимым воспоминанием детства об отце: "В День отца, я почему-то вспомнил, как папа сажал меня на плечи, и всё становилось таким огромным, а я высоким. Я обнимал папу за шею и ничего не боялся, так как он держал меня крепко своими сильными руками. В такие моменты мне казалось это обычным делом, а сейчас я понимаю, сколько в этом было заботы и любви. Эти моменты — одни из самых ценных в моей жизни. Спасибо, папа, что они были". ❤
