СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.890,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.753▲ 25,3 %было 631
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.17▲ 37,3 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.54▼ 6,3 %было 57
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.60,4 %▼ 4,1 п. п.пунктир — было 64,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,26 %▲ 0,2 п. п.
было 2,06 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 43,2 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
753просмотров за период▲ 25,3 %
Средний охват поста — 54 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,26 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺Утро в школе традиционно началось с общешкольной линейки. Под звуки Гимна Российской Федерации был торжественно поднят флаг нашей страны.
✨Право поднять флаг были удостоены девятиклассники — Катя Я. и Тимур Н.
📌После торжественной части перешли к рабочей повестке: 🔹 Дежурный учитель Надежда Евгеньевна Кислицына ознакомила всех с итогами прошедшей недели.
🔹 Учитель информатики Евгений Кузьмич Кудряшов подвёл итоги Недели информационной безопасности. Активные участники, победители и призёры были награждены грамотами и призами. 💫Поздравляем!
🔹 Заместитель директора по ВР Светлана Николаевна Малинкина озвучила план мероприятий на предстоящую неделю — нас ждёт много интересного.
🔹 Медицинский работник школы Роза Николаевна Виноградова напомнила ребятам о важности заботы о здоровье. После возвращения с каникул не забываем про тёплую зимнюю одежду и необходимые медицинские справки!
💫Желаем всем обучающимся и педагогам плодотворной рабочей недели!
19 октября прошли внеурочные занятия по курсу «Разговоры о важном» 3-5 кл Тема занятий: «История железных дорог России».С ребятами поговорили о железных дорогах,магистрали,которая связывала две столицы России.Железная дорога развивалась постепенно,улучшалась,подстраивалась под запросы и требования людей и времени. У 6-9 кл сегодняшней героиней была выдающаяся русская балерина Галина Сергеевна Уланова.Ее путь показывает ,что высокое мастерство складывается из способностей ,многолетней практики,дисциплины и требовательности к себе. #косолаповскаяшколаинтернат #разговорыоважном
С целью формирования ценностного отношения к своему здоровью и профилактики простудных заболеваний с воспитанниками 5,7 классов под руководством воспитателя Курбатовой Татьяны Александровны прошёл час здоровья «Профилактика гриппа и простудных заболеваний». Ребята познакомились с эффективными способами повышения иммунитета,как предотвратить заболевание и как подготовить организм к сезонным изменениям. #профилактикагриппа #здоровыйобразжини
💫 В преддверии Дня отца в 3 классе прошло особое мероприятие. Воспитатель класса Татьяна Васильевна Карпухина и советник директора по воспитанию Римма Мурзанаева совместно организовали «Творческую мастерскую "Весёлый вернисаж для любимых пап"».
✨Мероприятие прошло в несколько этапов: 📖 Татьяна Васильевна рассказала ребятам об истории и значении этого праздника. 🎨 Римма Юрьевна предложила юным художникам попробовать свои силы в создании портретов пап. 🖼Ребята очень старались передать черты своих любимых отцов. Юные художники подошли к делу с душой!
✨Но самым трогательным моментом стало создание поздравительных открыток. Третьеклассники с огромным интересом и увлечением мастерили сюрпризы, вкладывая в них всю свою любовь, чтобы поздравить самых главных мужчин в своей жизни!
💫В 8 «а» классе воспитатель Светлана Валериевна Микрюкова провела мероприятие, посвящённое Дню отца. Разговор был не просто «отметить дату», а дать ребятам возможность по-новому взглянуть на роль папы в семье и сказать важные слова тем, кто рядом.
📌Сначала поговорили об истории праздника и о том, что вообще значит слово «отец» — не только про родство, но и про ответственность, поддержку, пример. ✨Ребята рассказали: кто-то говорил про «надёжное плечо», кто-то — про умение спокойно объяснить сложное, а кто-то вспомнил, как папа учит не сдаваться после первой неудачи.
✨Дальше было самое трогательное: ребята поделились короткими историями про своих пап — про совместные дела, традиции, маленькие ритуалы, которые стали чем-то большим. Оказалось, что самые тёплые воспоминания часто связаны не с большими событиями, а с обычными днями: поездка на рыбалку, ремонт велосипеда, прогулка в магазин. ✨С классным руководителем Ириной Васильевной Бабайкиной восьмиклассники написали небольшие послания и оформили их.
❤️ Спасибо нашим папам за терпение, за время, которое они находят, за то, что умеют быть строгими и добрыми одновременно.
✨В рамках празднования Дня отца в 8 «б» классе было организовано воспитательное мероприятие, направленное на формирование уважительного отношения к семейным ценностям и роли отца в семье.
💫В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с историей праздника и обсудили значение отцовства в современном обществе. Особое внимание было уделено личным примерам: Егор и Алексей рассказали о своих папах, их профессиональной деятельности, личных качествах и семейных традициях.
✅Практическая часть мероприятия включала создание поздравительных открыток.
✨Мероприятие способствовало укреплению связи поколений, развитию навыков выражения благодарности.
В преддверии Всероссийского🇷🇺 праздника День отца 🎉🎉🎉 для воспитанников 5, 7 классов прошёл классный час «Разговор о папе» В ходе классного часа воспитанники рассказали о своих папах; узнали что этот праздник в России начали отмечать с 2021 года. Быть отцом - это не просто статус. Это ежедневный труд, бесконечное терпение и тихая сила, на которой держится 👨👦👧👩👴👵семья! #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства12 #ДеньОтцаНД #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых12 #Косолаповскаяшколаинтернат
✨Сегодня ,16 октября,в 8«а»классе прошёл увлекательный и познавательный классный час, посвящённый Международному дню хлеба. Под чутким руководством воспитателя Фонаревой Анны Валерьевны, ребята погрузились в увлекательный мир истории, традиций и значимости этого повседневного, но такого важного продукта. ❗Ребята узнали, как появился хлеб🍞, какие изменения претерпел его состав и форма на протяжении веков. ❗Обсуждение особенностей выпечки хлеба в различных культурах и странах. ❗Ребята поделились своими впечатлениями и мыслями о том, почему хлеб так важен в нашей жизни. #Косолаповскаяшколаинтернат #МеждународныйДеньХлеба
Сегодня ,16 октября,в 3 классе прошло замечательное мероприятие, посвящённое одному из самых важных продуктов на нашем столе — хлебу. Тема «Хлеб — всему голова» стала не просто названием, а настоящим девизом нашего праздника!
Что мы делали?
Узнали путь хлеба Мы проследили весь путь маленького зёрнышка: от поля, где его выращивают хлеборобы, до нашего стола. Ребята с удивлением узнали, сколько труда вкладывают агрономы, трактористы, комбайнёры, мельники и пекари, чтобы у нас всегда была ароматная булочка или мягкий батон.
Читали быль Льва Кузьмина "Заветное дело".
Главный вывод
Это мероприятие помогло нам понять: хлеб — это не просто еда. Это результат огромного труда многих людей. Теперь мы точно знаем, что хлеб нельзя выбрасывать, а крошки нужно бережно убирать. Ведь уважение к хлебу — это уважение к труду и к нашей истории.
Слава тем, кто растит хлеб! И приятного аппетита всем нам! 🍞🥖
