Данный канал создан для публикации важной и актуальной информации, а также для информационного освещения мероприятий, которые проходят в нашей школе, достижения учащихся на городских,республиканских конкурсах и мероприятиях, которые курируют педагоги нашей школы. Информация, не относящаяся к нашей школе, не связанная с образовательным процессом, а также реклама публиковаться не будут.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 717▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.12 833▼ 19,1 %было 17 308
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.283▼ 18,4 %было 378
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.612▼ 8,1 %было 666
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,6 %▼ 3,1 п. п.пунктир — было 38,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,21 %0,0 п. п.
было 2,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,1▼ 7,7 %было 3,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
12 833просмотров за период▼ 19,1 %
Средний охват поста — 612 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,21 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍰Спасибо нашим поварам за то, что вкусно варят нам!
Такие кричалки сегодня звучали на переменах в нашей школьной столовой.... Ведь сегодня свой профессиональный праздник отмечают наши повара. Мы от всей души поздравляем их с Днем повара! 🍽️ Ваш труд – это настоящее искусство, требующее мастерства, терпения и любви к своему делу. Вы создаете настоящие шедевры на нашей кухне, превращая обычные ингредиенты в ароматные блюда, которые радуют нас каждый день.
Желаем вам вдохновения, творческих успехов и всегда идеального результата в ваших кулинарных творениях! Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью от работы, благодарными улыбками наших учеников и педагогов, новыми кулинарными открытиями. Спасибо вам за ваш труд, талант и преданность делу! С праздником, дорогие повара! 🎉🍲
🗓️15 октября ученики 10 «Б» класса побывали на познавательной экскурсии в музее ФСИН города Сыктывкара. Поездка позволила ребятам взглянуть на историю родного края под совершенно новым углом и узнать, как тесно она переплетена с историей уголовно-исполнительной системы России.
🕵️♂️Оказывается, правопорядок в нашем городе наводили с самого первого дня: как только Екатерина II подписала указ об образовании Усть-Сысольска, практически сразу был открыт тюремный замок для правонарушителей. Многие привычные городские названия открылись с неожиданной стороны. Например, местечко Париж в Сыктывкаре носит свое имя в память о пленных французах Отечественной войны 1812 года, которые отбывали наказание в наших краях. Позже, в советскую эпоху, на строительстве гиганта лесопромышленного комплекса (ЛПК) применялся труд заключенных ГУЛАГа. А в годы Великой Отечественной войны наш регион оказался на передовой невидимого фронта - фашистская Германия активно направляла сюда диверсантов.
Экпозиция музея оказалась обширной и захватывающей. Школьники с интересом рассматривали предметы разных эпох: от исторических документов и карт до предметов быта. Особое внимание привлек советский принтер для копирования документов - для современных подростков, привыкших к цифровым технологиям, это устройство стало настоящим открытием. А самым пронзительным экспонатом стал смертный медальон бойца РККА - маленький эбонитовый пенал, заставивший каждого на мгновение задуматься о цене жизни.
💬Вот какой отзыв оставила об экскурсии одна из участниц: «Мне довелось посетить музей УФСИН, который оставил приятное впечатление. Сама экспозиция довольно обширна и охватывает историю ведомства с самого начала его работы в Коми крае. Впечатлило также разнообразие представленной на стендах информации: это и различные документы, и фотографии с карты, предметы быта и, конечно же, красочные плакаты с интересным описанием современной (и не только) жизни ведомства! Отдельно стоит отметить лекцию: она тоже оказалась занимательной и хорошо дополнила уже известную мне информацию. На этой экскурсии я узнала много нового и вспомнила немало старого, но она окажется особенно познавательной для тех, кто в будущем видит себя в этой профессии!»
🤗Такие выездные мероприятия - важная часть образовательного процесса. Они помогают сделать историю живой, показать связь времен и воспитывают уважение к тем, кто стоял на страже закона в разные эпохи.
Уважаемые родители,педагоги и участники Марафона "Игры разума 2026" . Ждем от вас обратную связь по прошедшим мероприятиям: собрание и обучающий тренинг,который был в субботу🙏 В рамках отчета по гранту, просим отнестись серьезно и помочь нам!
📃Команда активистов школьного музея «Жаковцы» со своими руководителями побывала в Москве на Всероссийском форуме школьных музеев «Память жива».
Программа форума была насыщенной. Ребята побывали на лекциях по музейному делу, посетили мастер- классы, посвященные развитию медианаправления, участвовали в культурно-досуговых мероприятиях, посетили Главный Храм Вооруженных сил РФ, Поклонную гору, музей Победы, побывали на Красной площади и увидели небоскребы Москва-сити… Даша, Андрей и Кирилл встретились с Героем России Владиславом Николаевичем Головиным, начальником Главного штаба «ЮНАРМИИ», председателем Комитета Государственной Думы по молодёжной политике, в реальности увидели звезд телевидения, кино и эстрады, познакомились и подружились с такими же увлеченными ребятами из других сел и городов нашей страны…Время пролетело очень быстро. Но в памяти наших активистов точно останутся эти дни и встречи!
🤗Команда «Жаковцы» благодарит за помощь в организации поездки Республиканский Центр Детей и Молодежи, ЮНАРМИЮ, Движение Первых, Центр коми культуры, администрацию МАОУ «СОШ №24».
❗️ВНИМАНИЕ принимаются ТОЛЬКО бутылки PET1 и любые пакеты, укрывная пленка, упаковочная пленка, пупырчатая. Любые пакеты - с ВБ,хлебные, прозрачные или цветные, кроме упаковки от цветов и ПВХ.
У нас сложилась такая ситуация, что пластик сдавался не по перечню, а всё подряд. И переработчик изменил требования.
❗️❗️️ Убедительная просьба заклеить, завязать, чтобы при транспортировке не порвалось. Не забывайте подписывать класс. Прием пройдет до 13.30
❗ЧЕКИ, втулки, тетра-пак, обои, кассовые ленты не принимают.
✅️Все вторичное сырые должны быть в коробках. Убедительная просьба заклеить, завязать, чтобы при транспортировке не порвалось. Не забывайте подписывать класс. Прием пройдет до 13.30.
👫Сегодня 6 «К» класс совершил настоящее путешествие во времени и посетил выставку, посвящённую советской школе! Ребята смогли не просто увидеть экспонаты, а почувствовать дух той эпохи — как учились ребята в СССР, что хорошего привнесло это время, но и не забыли поговорить об ошибках прошлого. Ведь это всё история нашей страны.
✍Что послужило тому, что Советское образование считалось лучшим в мире, а наша страна во многом превосходила другие страны? Об этом мы порассуждали вместе с ребятами, а ещё поговорили о том, как трепетно готовились к 1 сентября всей семьёй! Это было важным событием не только для детей, но и для взрослых: каждый понимал, что в ребёнке — будущее страны, а Учитель был главным человеком, непререкаемым авторитетом и для детей, и для родителей.
🖌На выставке мы увидели школьную форму, узнали, как важно было стать октябрёнком, затем пионером и комсомольцем — это порой ценилось выше отметок в дневнике. На первом месте было воспитание, поведение ученика, уважение к старшим, дружба и честность. 🧮📚Рассмотрели школьные пособия, счёты-это отдельный вид искусства, узнали, как бережно ухаживали за формой, посмотрели диафильмы и замечтали прокатиться с горки на своих рюкзаках, как когда-то советские дети катались на кожаных ранцах))) ❄️
🥁А ещё было интересное открытие: оказывается, выбрать командира в классе было легко, а вот найти горниста, который смог бы искустно трубить в горн, — сложнее! Но в нашем классе всё совпало: именно Егор, командир класса, единственный кто смог протрубить в горн! 🎺
Ребята поняли главное: кадеты сегодня — это как раньше пионеры. Та же дружба, честь и ответственность.
Огромное спасибо экскурсоводу Ирине Степановне за живую и познавательную историю!👏
📌В предверии праздника "День отца" для учащихся 3 г и 4з классов прошел мастер - класс по изготовлению поздравительных открыток. "Открытка для папы", сделанная своими руками - замечательный подарок для папы, ведь она хранит в себе частичку души и капельку любви ребенка. ☀Оригинальную открытку для папы помогла сделать классный руководитель Татьяна Васильевна. Детские старания не пройдут даром, ведь теплота души, вложенная ребёнком при работе, почувствуется всеми. Участники мероприятия проявили большую фантазию и остались довольны результатами.
😍Сегодня в 5 "г" прошел самый энергичный, веселый и по-настоящему семейный спортивный праздник, посвященный Дню отца!
🏐Наши папы на один день сменили строгие костюмы и рабочие будни на спортивную форму, чтобы показать детям пример силы, ловкости и командного духа. Вместе с ребятами они преодолевали полосу препятствий и самым ярким это была игра в "Снайпер".
Эмоции зашкаливали: азарт в глазах детей, гордость за своих пап и поддержка мам это того стоило ! Победила, конечно же, дружба, семейное единение и отличное настроение.
Спасибо нашим дорогим папам за участие, за подаренный праздник и за то, что вы всегда — опора, защита и лучший пример для своих детей! ❤️
📃25 лет назад, 18 октября 2001 года, в нашей школе проходила конференция, посвященная 135-летию со дня рождения К.Ф.Жакова. Этот день стали считать днем основания музея. И вот уже 25 лет в нашей школе работает музей имени Каллистрата Фалалеевича Жакова. Этому красивому юбилею были посвящены мероприятия, которые прошли в школе 16- 17 октября.
🎭В пятницу состоялась премьера постановки по книге К.Ф.Жакова «Сквозь строй жизни». Егор Нужный (2а), Ярослав Туров (6к) и Кирилл Хасанов (9б) сыграли роль Каллистрата Жакова в разные периоды жизни. Софья Кисснер (7ж) стала строгой учительницей Феоктистой Ивановной, Андрей Меньшенин (9б) – отцом писателя, Фалалеем Жаковым, Матвей Матюшев (6к) исполнил роль мальчика Афоньки, Даша Овчинникова (9г) – читала слова автора. Все артисты прекрасно исполнили свои роли и помогли передать зрителям появившееся у Каллистрата еще в раннем возрасте стремление к учебе и знаниям. А потом к артистам присоединились Зверева Елизавета (6к), Попова Евгения (6к), Широкоступ Дарья (6к) и Васютова Екатерина (7в). И уже вместе ребята прочитали оду К.Ф.Жакову, автором которой является учитель нашей школы, Вишерская Елена Владимировна.
🌟17 октября активисты музея пригласили в гости первого руководителя музея, его идейного вдохновителя, Есеву Антониду Михайловну. Это была очень живая и искренняя встреча. Ребята воспользовались возможностью задать вопросы человеку, стоявшему у истоков музея, а Антонида Михайловна с удовольствием ответила на детские вопросы и даже провела для ребят мини-экскурсию по музею. Прекрасным подарком музею стала подаренная Антонидой Михайловной книга С.И.Худяева о К.Ф.Жакове. Желаем нашему школьному музею дальнейшего развития и процветания. И много новых юбилеев!
