СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.753▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 608▲ 14,4 %было 1 575
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.17▲ 73,2 %было 11
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.272▼ 13,8 %было 315
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,1 %▼ 5,8 п. п.пунктир — было 41,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,06 %▲ 0,4 п. п.
было 0,70 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 56,9 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 608просмотров за период▲ 14,4 %
Средний охват поста — 272 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,06 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:54 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В этом году у нас сразу несколько ярких ребят, которые хотят сделать школьную жизнь ещё интереснее и ярче. Каждый из них пришёл со своими идеями, энергией и желанием помогать нашему школьному сообществу.
Вот кто борется за звание президента ШУС:
🧑🎓 Четыз Амина Алиевна ученица 8А класса.
Инициативная, ответственная, проявляет творческий подход и лидерские качества. Умение работать в команде. Доброжелательная, отзывчивая, хорошее чувство юмора. Активное стремление к получению знаний.
🧑🎓 Навко Данна Аскеровна ученица 8В класса.
Активная, целеустремлённая и общительная. Любит адыгские национальные танцы, ценит традиции и всегда открыта новым идея
🧑🎓 1. Кадрук Суанда Нурбиевна ученица 9Б класса.
Целеустремленная, активная, люблю быть в движении, ответственная, коммуникабельная, легко нахожу общий язык
📚 В ТАХТАМУКАЙСКОМ РАЙОНЕ СТАРТОВАЛИ КОНКУРСНЫЕ ИСПЫТАНИЯ «НОВОЙ ШКОЛЕ — НОВЫЕ УЧИТЕЛЯ — 2026» 📍 Сегодня, 19 октября, на базе МБОУ «СШ № 25» п. Энем состоялись первые конкурсные испытания муниципального этапа Регионального конкурса профессионального мастерства «Новой школе — Новые учителя — 2026». С приветственным словом к участникам обратился начальник Управления образования администрации МО «Тахтамукайский район»- Эдуард Русланович Мамхо. Он подчеркнул значимость профессиональных конкурсов для молодых педагогов, отметив возможности, которые они открывают для обмена опытом, профессионального роста и дальнейшего развития. 🔹 Первый конкурсный день включал два испытания: 🔸 «У меня это хорошо получается!» — очное испытание, в ходе которого молодые учителя представили свои педагогические находки, профессиональные навыки и первые достижения в работе. 🔸 «Здравствуйте, это я!» — заочное испытание, позволившее членам жюри ближе познакомиться с участниками, их профессиональными интересами и взглядами на педагогическую деятельность. 👥 Оценивало выступления участников компетентное жюри, в состав которого вошли: • Мамхо Эдуард Русланович — начальник Управления образования администрации МО «Тахтамукайский район» • Мамий Светлана Халидовна — главный специалист Управления образования по кадрам; • Мамхо Бэла Мухтаровна — директор МКУ «ИМЦ»; • Схаплок Альберт Юрьевич — директор «СШ № 10» а. Козет, руководитель муниципального клуба «Учитель года Тахтамукайского района»; • Дженжери Анастасия Александровна — председатель Ассоциации молодых педагогов Тахтамукайского района; • Толстова Ирина Сергеевна — заслуженный учитель РФ, учитель «СШ № 28» п. Яблоновский, руководитель РМО учителей истории и обществознания; • Пшипий Светлана Кимовна — почётный работник общего образования РФ, учитель «СШ № 25» п. Энем, руководитель РМО учителей географии; • Алиева Евгения Александровна — учитель «СШ № 6» п. Энем, руководитель РМО учителей русского языка и литературы; • Шеуджен Мадина Аслановна — учитель начальных классов «СШ № 30» п. Яблоновский, победитель муниципального этапа конкурса «Новой школе — Новые учителя — 2025». ✨ Первый конкурсный день стал для молодых педагогов возможностью заявить о себе, поделиться своими идеями и получить ценный опыт профессионального общения. 👏 Поздравляем участников с успешным стартом конкурсных испытаний! Желаем уверенности в своих силах, вдохновения и удачи на следующих этапах конкурса!
Специалисты отделения «Семейный МФЦ» Гонежук А.Р. и Чуяко Д.В. провели важную профилактическую беседу для учащихся 5 «Б» класса (классный руководитель Евтых Заира Адамовна) в МБОУ СШ №1 имени В.Ч. Мезоха. 🏫
Школьникам 5-го класса рассказали — о главном выборе, правду об электронных сигаретах и наркотиках
🎯 Цель встречи: формирование у ребят осознанного негативного отношения к употреблению запрещённых веществ и вейпов, а также развитие внутренней мотивации к ведению здорового образа жизни. В ходе диалога со школьниками обсудили: 🚭 Мифы и реальность: чем на самом деле опасны электронные сигареты и почему «безобидный» пар разрушает организм подростка. 🧠 Последствия: как психоактивные вещества влияют на здоровье, память и будущее. 💪 Сила отказа: как работает принцип «Умей сказать: "НЕТ"». Ребята разбирали реальные жизненные ситуации и учились техникам уверенного отказа от опасных предложений. ✅ Безопасный выбор: как не поддаваться давлению сверстников и делать выбор в пользу своего здоровья. 👧 Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и пришли к важному выводу: настоящая крутость — это не следование сомнительным трендам, а умение отвечать за свои поступки, заботиться о себе и иметь смелость отказаться от вредного.
🚂 **«Путешествие сквозь время: как появились железные дороги»** 🚂
На «Разговорах о важном» мы узнали, как поезда изменили нашу жизнь!
🔹 Первая железная дорога в России появилась в 1837 году — она шла из Санкт‑Петербурга в Царское Село. Тогда скорость в 50 км/ч казалась чудом! 🔹 А сейчас есть Транссиб — самая длинная дорога в мире: больше 9 000 км от Москвы до Владивостока. 🔹 Раньше паровозы топили углём, а сегодня поезда едут быстрее 200 км/ч.
Ребята придумали названия для поездов будущего — например, «Молния» и «Солнечный экспресс», а ещё нарисовали, какими они будут.
Сегодня говорим вам спасибо за надёжное плечо, мудрые советы и бесконечную поддержку. Вы умеете всё: и сложную задачу решить, и просто выслушать, когда это важнее любых слов. Пусть ваша сила и доброта всегда будут опорой для семьи, а в сердце живёт гордость за своих детей! ❤️
Творчество, танцы, шахматы или робототехника — что заинтересует вашего ребёнка? 17 октября приглашаем всех желающих на ярмарку дополнительного образования, чтобы познакомиться с разными направлениями и выбрать занятие по душе.
Можно будет пообщаться с представителями детских центров, узнать о подготовке к школе, развивающих занятиях и творческих кружках.
Приходите с детьми: пока ребята присматриваются к новым увлечениям, родители смогут задать вопросы о занятиях.
📅 Завтра, 17 октября ⏰ Начало в 12:00 📍 МЕГА Адыгея, сцена #ЦЕНТРСОБЫТИЙ
Возможно, именно здесь найдётся дело, о котором ребёнок будет рассказывать с горящими глазами ✨
📢 ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ НА ВТОРОЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ МОЛОДЕЖНЫЙ ФОРУМ «ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО МИРА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ»
Организаторы: Филиал ФГБОУ ВО «МГТУ» в поселке Яблоновском, кафедра транспортных процессов и техносферной безопасности. При поддержке: Управления образования администрации МО «Тахтамукайский район».
🗓 Дата: 10 декабря 2026 года ⏰ Время: 11:00 📍 Место: МБОУ «СШ № 30», Республика Адыгея, Тахтамукайский р-н, пгт Яблоновский, ул. Заводская, д. 21 💻 Формат: очно + онлайн 🎓 Участие: бесплатное!
Кто может участвовать: • Школьники 9–11 классов • Студенты колледжей и вузов • Магистранты
Направления работы форума: 1. Искусственный интеллект на службе человечества 2. Экологические и техносферные проблемы 3. Цифровая экономика 4. Логистика будущего 5. Современные технологии 6. Образование: тренды, проблемы, перспективы 7. Современная медицина 8. Общественные науки в современном мире 9. Роль литературы и искусства 10. Творческая мастерская 11. Science battle «Мир будущего» — интеллектуальный поединок
Как принять участие: Заполни заявку и отправь до 25 ноября 2026 года на почту: 📧 f_kaf_tptb@mkgtu.ru 📞 Телефон: 8 (989) 23-23-006
Не оставайся в стороне! Присоединяйся к форуму, где твои идеи обретают силу, а голос — значение. Вместе мы найдём пути решения проблем современного мира!
