Добро пожаловать на наш канал! Пространство, где мы будем делиться важной информацией, новостями о школе, а также анонсами мероприятий и успехами наших учеников. Будьте в курсе всех происходящих событий, общайтесь с учителями и друг с другом! Вы узнаете первыми - Актуальные новости и объявления - Расписание мероприятий - Информацию о конкурсах и акциях - Полезные материалы и советы по учебе
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.157▼ 0,6 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.545▲ 71,0 %было 356
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.1было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.53▼ 10,2 %было 59
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,9 %▼ 3,6 п. п.пунктир — было 37,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,18 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 179,2 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
545просмотров за период▲ 71,0 %
Средний охват поста — 53 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,18 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Команда нашей школы «Лесные санитары» — лучшие на районном мероприятии «В гостях у Хетивея»!
16 октября учащиеся 6 класса Туксинской школы (Акимов А., Тяпин Т., Карпова А., Прохорова Э., Пантелеева С.) приняли участие в районном мероприятии «В гостях у Хетивея». В состязании участвовали 8 команд, и борьба была по-настоящему напряжённой.
Программа началась с визитки: команда «Лесные санитары» представила яркую сценку на экологическую тему и сразу привлекла внимание жюри и зрителей. Далее ребят ждали испытания по маршрутным листам: нужно было продемонстрировать знания по экологии и лесному хозяйству — от особенностей лесных обитателей до правил бережного отношения к природе.
Благодаря отличной подготовке, слаженной работе и искреннему интересу к теме команда «Лесные санитары» набрала максимальное количество баллов. Туксинская школа стала победителем, а переходящий кубок на год переезжает в родные стены — теперь он будет напоминать всем о яркой победе и вдохновлять на новые достижения!
Поздравляем ребят и Рыбакову З.Н., учителя географии! Пусть эта победа станет ещё одной ступенькой к большим успехам! 👏
🎉 Уроки, посвящённые 100‑летию открытия Беломорских петроглифов, прошли у наших ребят!
Ученики начальной школы и 5 класса узнали, как открывали и изучали наскальные рисунки на Белом море и Онежском озере. А ещё выяснили факт: в 2021 году эти петроглифы вошли в список Всемирного наследия ЮНЕСКО — это действительно уникальные памятники первобытного искусства!
И самое интересное — дети не просто слушали, а сами попробовали создать рисунки в стиле древних художников. Получилось очень атмосферно! 😍
Все профессии важны, Все профессии нужны!" В рамках Всероссийской акции "Неделя без турникетов", которая проводилась в школе с 12 по16 октября, обучающиеся начальных классов стали активными участниками различных познавательных мероприятий. 📌Ребята с интересом приняли участие в выставке рисунков "Мир профессий". Кто-то из детей изобразил свою будущую профессию, а кто-то профессию родителей. 📌Обучающиеся 4 класса провели на перемене для младших ребят игру "Загадочные профессии". 📌Увлекательно и познавательно прошла встреча с Муруевым А. А., начальником Пряжинского центрального лесничества. Особый интерес вызвала наглядная демонстрация БПЛА. 📌В завершении недели состоялся просмотр мультфильмов в кинозале "Калейдоскоп профессий". Все эти мероприятия помогают школьникам в игровой форме познакомиться с разными профессиями и задуматься о своём будущем выборе.
Неделя без турникетов. Увидеть лес сверху: как в Туксинской школе знакомились с лесными профессиями🌲
15 октября в рамках всероссийской акции «Неделя без турникетов» начальник Пряжинского центрального лесничества Алексей Муруев посетил Туксинскую школу и рассказал ребятам, как устроена работа в лесной отрасли.
Речь шла о ежедневных задачах: контроле в лесном фонде, профилактике и тушении пожаров, выращивании посадочного материала и лесовосстановлении – и всё это с опорой на современные технологии.
Одна из таких технологий – беспилотный летательный аппарат (БПЛА). Алексей Анатольевич не только объяснил, зачем он нужен (чтобы быстрее находить пожары, незаконные рубки, свалки), но и показал, как им управлять. Для школьников это было по-настоящему интересно: увидеть технику не на картинке, а вживую, понять, как с высоты открывается совсем другая картина леса.
Спасибо Алексею Анатольевичу за беседы и за то, что показал профессию изнутри. Пусть кто‑то из этих школьников однажды проедет по лесной дороге уже как специалист, который отвечает за этот лес.
И особенно здорово, что такие встречи связывают наши районы: Олонецкий и Пряжинский – соседи, а забота о лесе у нас общая.
Неделя без турникетов. Когда металл становится искусством: встреча, которая вдохновила!
В рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов — 2026» ученики 5–6 классов познакомились с настоящим мастером — Владимиром Михайловичем Ильиным, самозанятым, который создаёт изделия из металла методом холодной ковки. Ребята узнали, как из простого куска металла рождаются изящные узоры, из каких материалов работают мастера, какие бывают виды орнаментов и сколько этапов нужно пройти, чтобы получить готовое изделие. Владимир Михайлович показал фотографии своих работ — и это было по-настоящему завораживающе! 😍
Особенно здорово, что встреча получилась живой: школьники задавали вопросы, а в конце дружно поблагодарили гостя. Такие события помогают увидеть, что профессия — это не просто строчка в справочнике, а дело, где есть место и расчёту, и творчеству.
👏 Спасибо Владимиру Михайловичу за искренность и время, а ребятам — за горящие глаза и любознательность!
В рамках предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для учащихся прошли открытые уроки, приуроченные ко Дню гражданской обороны Российской Федерации.
Главная цель таких занятий — сформировать у подрастающего поколения культуру безопасности жизнедеятельности и обучить чётким действиям в любых внештатных ситуациях.
На практике отработали алгоритмы действий при сигналах оповещения: «Внимание всем!», «Ракетная опасность», «Беспилотная опасность» и «Авиационная опасность». Теория закрепилась практической тренировкой. Учащиеся продемонстрировали высокую дисциплину, слаженность и готовность правильно реагировать на экстренные сигналы.
Дорогие ребята и родители. Минпросвещения запустило бесплатную линию психологической помощи «Школа доверия» школьников, их родителей и учителей. Во время звонка можно рассказать о проблемных ситуациях в образовательных организациях, задать вопрос и получить помощь. Доступная профессиональная помощь. Конфендициально. С заботой к родителю и ребенку.
📅 Годы жизни: 1926–2015 🏛 Чем знаменит: Академик, создатель материалов, которые изменили мир.
Именно благодаря Игорю Васильевичу и его команде из института «Прометей» наша страна получила:
* Сталь для первого атомного ледокола «Ленин» 🧊 * Корпусную сталь АК-25 для первой советской атомной подводной лодки «Ленинский комсомол». Задача казалась невыполнимой, но он справился! * Титановые сплавы для глубоководных аппаратов, которые не боялись чудовищного давления океана.
Его девиз: «Материалы должны работать на века». И они работают до сих пор — в Арктике, на флоте и в атомной энергетике.
🎭 Неделя Пушкинской карты — время открывать мир культуры! 📚
Уважаемые обучающиеся и родители! С 19 по 25 октября 2026 года в Республике Карелия пройдёт Неделя Пушкинской карты! 🎨 Это отличная возможность провести осенние дни интересно и познавательно, познакомиться с культурным наследием родного края и посетить мероприятия по Пушкинской карте. В программе недели: ✨ театральные постановки и концерты; ✨ экскурсии по музеям и историческим местам; ✨ выставки и мастер-классы; ✨ интеллектуальные игры и познавательные мероприятия; ✨ кинопоказы и культурно-просветительские программы. 🏛️ Мероприятия пройдут в учреждениях культуры Петрозаводска, Олонца, Беломорска, Кеми, Костомукши, Сортавалы и других городах нашей республики.
💳 Как получить Пушкинскую карту? Зарегистрироваться на портале «Госуслуги». Подтвердить учётную запись. Установить приложение «Госуслуги.Культура». Оформить виртуальную или пластиковую Пушкинскую карту платёжной системы «Мир». 🎟️ Билеты на мероприятия можно приобрести в приложении «Госуслуги.Культура» в разделе «Афиша», на сайтах учреждений культуры или в кассах.
📌 Подробная программа мероприятий, даты, стоимость билетов и возрастные ограничения представлены в афише.
Не упускайте возможность открыть для себя новые впечатления, прикоснуться к искусству и провести время с пользой!
