📚 Красноярским восьмиклассникам рассказали, как цифровая модель становится настоящей вещью

Как цифровая модель превращается в настоящую вещь? Об этом узнали ученики 8 класса красноярской гимназии № 14 на новом «Уроке цифры» на тему «Искусственный интеллект: 3D-технологии».

Урок вели министр цифрового развития края Николай Распопин и наставник красноярского Кванториума Андрей Пирогов.

Гимназистам объяснили, как с помощью нейросетей делают 3D-модели, как устроен 3D-принтер и где эту технологию используют — в том числе в космонавтике.

⚠️ Ещё одна часть урока — о мошенниках. Восьмиклассники посмотрели видеоролик федерального проекта «Цифровой ликбез» о претекстинге — методе, при котором злоумышленник придумывает вымышленную информацию, чтобы получить необходимые данные жертвы.

Ролик научил детей никому не передавать коды из СМС и всегда проверять информацию в официальных источниках.

«Уверен, что такие уроки формируют у подрастающего поколения критическое мышление и ответственное отношение к цифровым данным», — подчеркнул координатор партийного проекта «Цифровая Россия» в Красноярском крае, генеральный директор Красноярского Кванториума Сергей Кениг.