Я - Женя Иванова: лингвист-фонетист, преподаватель, человек, который…
Загружаем изображение…
Загружаем изображение…
Я - Женя Иванова: лингвист-фонетист, преподаватель, человек, который искренне влюблён в музыку языка. Иногда я шучу, что занимаюсь странной вещью: учу взрослых людей слышать собственный голос заново. Но на самом деле всё чуть глубже.
Я работаю с английским уже почти двадцать лет. Закончила бакалавриат и магистратуру по лингвистике, затем аспирантуру на кафедре фонетики. Я много лет преподавала и продолжаю учиться сама, потому что голос, речь и коммуникация бесконечно сложны и интересны. Для меня английский - это не просто грамматика и слова. Это музыка, ритм, интонация, чувство. То, как человек звучит и какое впечатление производит.
И, наверное, поэтому музыка всегда была частью моей жизни не только как метафора. Я играю, пою, пишу песни, иногда часами разбираюсь со звуком, инструментами и аранжировками. Музыка и фонетика для меня удивительным образом сходятся в одной точке: это всё про слух, ритм, дыхание и про то, как звук рождается в теле и превращается в смысл. И именно это большинство людей никогда не учили.
Очень многие мои ученики приходят с уровнем B1–C1, отличной грамматикой и словарём, но с ощущением, что их голос в английском как будто не соответствует тому, какие они на самом деле. Речь может быть правильной, но звучит невежливо, напряжённо, резко, иногда слишком «учебно». И тогда начинается самая интересная работа.
Я помогаю людям выстроить голос в английском так, чтобы он звучал ясно, уверенно и интеллигентно. Чтобы речь была не только понятной, но и естественной. Чтобы она не прятала человека, а наоборот раскрывала его.
Моя школа Rockme.English - это системная работа с акцентом. Мы разбираем не только звуки, но и ритм, связки между словами, интонацию, логику пауз, то, как фраза «дышит». Потому что акцент - это не «произносить th правильно», это целая система.
Когда ученики проходят этот путь, меняется не только речь, но и поведение человека в разговоре. Он начинает говорить спокойнее, свободнее, увереннее. Иногда люди пишут, что впервые в жизни не боятся открыть рот на английском. И это, честно говоря, моя любимая часть профессии.
За годы работы через мои курсы и программы прошли тысячи людей: преподаватели английского, специалисты международных компаний, люди, живущие за границей или работающие с иностранными клиентами. Многие приходят за «произношением», а остаются потому, что начинают по-другому ощущать собственный голос.
Параллельно я веду большие блоги на разных площадках, меня читают и смотрят десятки тысяч людей. Я разбираю акценты, показываю фонетику на примерах фильмов и интервью, рассказываю о языке, коммуникации и о том, как звучание речи влияет на то, как нас воспринимают.
И ещё одна важная часть моей жизни - я мама троих детей. Это очень заземляет и одновременно учит невероятной гибкости: между съёмками, уроками, текстами, музыкой и жизнью всегда есть место для школьных разговоров, бытовых дел и обычного человеческого хаоса. Возможно, именно поэтому мне так близка тема живого голоса - не идеального, не отрепетированного, а настоящего.
Я довольно много пишу о жизни: о работе, детях, музыке, обучении, сомнениях, экспериментах. У меня нет задачи строить идеальную картинку, мне гораздо интереснее честный разговор о том, как человек развивается, ошибается, ищет и постепенно становится ближе к себе настоящему. Потому что голос - это не только техника, но и продолжение личности. И, возможно, именно поэтому я так люблю свою работу.
Я работаю с английским уже почти двадцать лет. Закончила бакалавриат и магистратуру по лингвистике, затем аспирантуру на кафедре фонетики. Я много лет преподавала и продолжаю учиться сама, потому что голос, речь и коммуникация бесконечно сложны и интересны. Для меня английский - это не просто грамматика и слова. Это музыка, ритм, интонация, чувство. То, как человек звучит и какое впечатление производит.
И, наверное, поэтому музыка всегда была частью моей жизни не только как метафора. Я играю, пою, пишу песни, иногда часами разбираюсь со звуком, инструментами и аранжировками. Музыка и фонетика для меня удивительным образом сходятся в одной точке: это всё про слух, ритм, дыхание и про то, как звук рождается в теле и превращается в смысл. И именно это большинство людей никогда не учили.
Очень многие мои ученики приходят с уровнем B1–C1, отличной грамматикой и словарём, но с ощущением, что их голос в английском как будто не соответствует тому, какие они на самом деле. Речь может быть правильной, но звучит невежливо, напряжённо, резко, иногда слишком «учебно». И тогда начинается самая интересная работа.
Я помогаю людям выстроить голос в английском так, чтобы он звучал ясно, уверенно и интеллигентно. Чтобы речь была не только понятной, но и естественной. Чтобы она не прятала человека, а наоборот раскрывала его.
Моя школа Rockme.English - это системная работа с акцентом. Мы разбираем не только звуки, но и ритм, связки между словами, интонацию, логику пауз, то, как фраза «дышит». Потому что акцент - это не «произносить th правильно», это целая система.
Когда ученики проходят этот путь, меняется не только речь, но и поведение человека в разговоре. Он начинает говорить спокойнее, свободнее, увереннее. Иногда люди пишут, что впервые в жизни не боятся открыть рот на английском. И это, честно говоря, моя любимая часть профессии.
За годы работы через мои курсы и программы прошли тысячи людей: преподаватели английского, специалисты международных компаний, люди, живущие за границей или работающие с иностранными клиентами. Многие приходят за «произношением», а остаются потому, что начинают по-другому ощущать собственный голос.
Параллельно я веду большие блоги на разных площадках, меня читают и смотрят десятки тысяч людей. Я разбираю акценты, показываю фонетику на примерах фильмов и интервью, рассказываю о языке, коммуникации и о том, как звучание речи влияет на то, как нас воспринимают.
И ещё одна важная часть моей жизни - я мама троих детей. Это очень заземляет и одновременно учит невероятной гибкости: между съёмками, уроками, текстами, музыкой и жизнью всегда есть место для школьных разговоров, бытовых дел и обычного человеческого хаоса. Возможно, именно поэтому мне так близка тема живого голоса - не идеального, не отрепетированного, а настоящего.
Я довольно много пишу о жизни: о работе, детях, музыке, обучении, сомнениях, экспериментах. У меня нет задачи строить идеальную картинку, мне гораздо интереснее честный разговор о том, как человек развивается, ошибается, ищет и постепенно становится ближе к себе настоящему. Потому что голос - это не только техника, но и продолжение личности. И, возможно, именно поэтому я так люблю свою работу.