От подготовки к ЕГЭ до уверенной устной речи: практические решения для учителей английского языка
В рамках съезда учителей английского языка состоялась работа секции «Среднее общее образование», объединившая педагогов вокруг актуальных вопросов подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Участники рассмотрели практические методики, которые помогают совершенствовать навыки чтения, анализа текста и устной речи.
🔹 Оксана Раджабова, методист ЕГЭ онлайн-школы SHE.TALKS, представила стратегии развития навыков понимания основного содержания текста при выполнении заданий № 1 и № 10 ЕГЭ.
🔹 Эльвира Нурмагомедова, менеджер ОП ЦНППМ ДИРО, раскрыла методологию анализа структурно-смысловой организации текста как основу выполнения заданий высокого уровня сложности.
🔹 Лейла Туллиева, учитель английского языка Каспийской гимназии имени Героя РФ А. М. Магомедтагирова, поделилась методическими подходами к развитию спонтанной речи и формированию точных, полных ответов в устной части экзамена.
Особое внимание было уделено практическому применению представленных методик в работе со старшеклассниками. Такой обмен опытом позволяет педагогам расширять профессиональный инструментарий и находить эффективные решения для повышения качества подготовки к ЕГЭ.
Завершилась работа секции рефлекториумом и принятием резолюции, определяющей дальнейшие направления совершенствования преподавания английского языка в старшей школе.
В рамках съезда учителей английского языка состоялась работа секции «Среднее общее образование», объединившая педагогов вокруг актуальных вопросов подготовки обучающихся к ЕГЭ.
Участники рассмотрели практические методики, которые помогают совершенствовать навыки чтения, анализа текста и устной речи.
🔹 Оксана Раджабова, методист ЕГЭ онлайн-школы SHE.TALKS, представила стратегии развития навыков понимания основного содержания текста при выполнении заданий № 1 и № 10 ЕГЭ.
🔹 Эльвира Нурмагомедова, менеджер ОП ЦНППМ ДИРО, раскрыла методологию анализа структурно-смысловой организации текста как основу выполнения заданий высокого уровня сложности.
🔹 Лейла Туллиева, учитель английского языка Каспийской гимназии имени Героя РФ А. М. Магомедтагирова, поделилась методическими подходами к развитию спонтанной речи и формированию точных, полных ответов в устной части экзамена.
Особое внимание было уделено практическому применению представленных методик в работе со старшеклассниками. Такой обмен опытом позволяет педагогам расширять профессиональный инструментарий и находить эффективные решения для повышения качества подготовки к ЕГЭ.
Завершилась работа секции рефлекториумом и принятием резолюции, определяющей дальнейшие направления совершенствования преподавания английского языка в старшей школе.
Просмотры: 96