Секция: Актуальные вопросы преподавания русского языка для детей иностранных граждан в образовательных организациях РД
Модератором секции выступила Марьям Гайдарова, главный специалист научно-методического отдела Дагестанского института развития образования.
Участники рассмотрели особенности организации обучения русскому языку детей-иностранцев, вопросы адаптации учащихся к образовательной среде и эффективные способы включения детей в учебный процесс.
В рамках секции были представлены следующие темы:
▪️ организация внеурочных занятий по изучению русского языка для детей-мигрантов;
▪️ проектирование и реализация начального курса «Русский язык как иностранный» в практике преподавателя;
▪️ адаптация уроков русского языка для детей-иностранцев;
▪️ методы и приемы включения детей-иностранцев в работу всего класса.
Своим опытом поделились преподаватели и педагоги образовательных организаций Дагестана, представившие методические подходы к обучению русскому языку с учетом языковых потребностей учащихся.
Работа секции была направлена на обсуждение практических инструментов, способствующих успешному освоению русского языка, включению детей в образовательный процесс и созданию условий для их полноценного участия в школьной жизни.
Модератором секции выступила Марьям Гайдарова, главный специалист научно-методического отдела Дагестанского института развития образования.
Участники рассмотрели особенности организации обучения русскому языку детей-иностранцев, вопросы адаптации учащихся к образовательной среде и эффективные способы включения детей в учебный процесс.
В рамках секции были представлены следующие темы:
▪️ организация внеурочных занятий по изучению русского языка для детей-мигрантов;
▪️ проектирование и реализация начального курса «Русский язык как иностранный» в практике преподавателя;
▪️ адаптация уроков русского языка для детей-иностранцев;
▪️ методы и приемы включения детей-иностранцев в работу всего класса.
Своим опытом поделились преподаватели и педагоги образовательных организаций Дагестана, представившие методические подходы к обучению русскому языку с учетом языковых потребностей учащихся.
Работа секции была направлена на обсуждение практических инструментов, способствующих успешному освоению русского языка, включению детей в образовательный процесс и созданию условий для их полноценного участия в школьной жизни.
Просмотры: 155