Секция: Русский язык и литературное чтение в начальной школе: актуальные подходы к обучению

Модератором выступила Юлия Игоревна Соловьева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального филологического образования имени М. Р. Львова Института детства Московского педагогического государственного университета.

Участники секции обсудили современные методические подходы к обучению младших школьников, развитие речевых навыков, формирование функциональной грамотности и совершенствование работы с учебным текстом.

В программу вошли следующие темы:

▪️ новые подходы, дидактические особенности и структура учебно-методического комплекса «Школа России»;

▪️ освоение метафоры, сравнения и олицетворения на уроках литературного чтения;

▪️ реализация деятельностного подхода при обучении русскому языку как путь формирования функциональной грамотности;

▪️ современные приемы работы с текстом на уроках русского языка.

С докладами и мастер-классами выступили представители Московского педагогического государственного университета и педагоги Дагестана.

Обсуждение было направлено на поиск эффективных решений, которые помогут учителям начальных классов формировать у детей устойчивые навыки чтения, понимания текста и грамотного выражения собственных мыслей.