👨🏫 Новосибирские школьники научились распознавать приёмы социальной инженерии и защищаться от кибермошенников
7 октября в Новосибирской области стартовал новый сезон всероссийского проекта «Цифровой ликбез». Открытый урок в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» прошёл в школе № 196 Новосибирска.
Эксперт региональной минцифры, заместитель руководителя Центра защиты информации Новосибирской области Василий Полынский провел урок на тему «Актуальные вопросы кибергигиены».
Школьники узнали, какие сценарии используют мошенники, чтобы вызвать доверие, как обезопасить себя от возможных угроз и действовать без паники: остановить разговор, проверить
информацию по официальному каналу, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС.
Материалы проекта доступны по ссылке.
7 октября в Новосибирской области стартовал новый сезон всероссийского проекта «Цифровой ликбез». Открытый урок в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства» прошёл в школе № 196 Новосибирска.
Эксперт региональной минцифры, заместитель руководителя Центра защиты информации Новосибирской области Василий Полынский провел урок на тему «Актуальные вопросы кибергигиены».
«Злоумышленники зачастую выбирают своей целью детей, рассчитывая на их доверчивость. Например, киберпреступник может притвориться администратором игры, чтобы получить пароль от аккаунта. Мошенники всегда давят на эмоции – страх, стыд, желание выгоды или жалость, и делают акцент на срочности. Наши уроки учат детей критически относиться к любой информации и не доверять незнакомцам», – отметил Василий Полынский.
Школьники узнали, какие сценарии используют мошенники, чтобы вызвать доверие, как обезопасить себя от возможных угроз и действовать без паники: остановить разговор, проверить
информацию по официальному каналу, не переходить по подозрительным ссылкам и не сообщать коды из СМС.
Материалы проекта доступны по ссылке.