Публикация без текста
Открытый канал
ID 68453807139390
ДИЭЛ | DE&AL
Цифровизация педагогов
Жихарев Денис Александрович
ИНН 380125896102
Аналитика канала
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
722
5,1 %
+35 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
2 013
20,1 %
было 2 858
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
76
12,0 %
было 77
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
258
27,8 %
было 357
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
35,7 %
16,3 п. п.
пунктир — было 52,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
3,78 %
1,1 п. п.
было 2,69 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,3
27,6 %
было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+35подписчиков за период
+12 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
71/ 100Хороший
- Аудитория 14 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
без категории, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 5733
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 013просмотров за период 20,1 %
Средний охват поста — 258 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,78 %ER = реакции ÷ просмотры 1,1 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Pumpkin знают почти все.
🎃«Хэллоуин без путаницы»🎃 — 6 плакатов с реалистичными изображениями и готовую практику к ним
🎃🍬👻Внутри:
🦇 ݁ ˖ִ ࣪праздничные детали — от pumpkin до jack-o’-lantern;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪персонажи, костюмы и животные;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪подготовка: make a mask, put on a costume, decorate the room;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪занятия на празднике: go trick-or-treating, hand out sweets;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪атмосфера: spooky, creepy, cosy — и нюансы значений;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪фразы для общения на вечеринке.
Отдельно разбираем частые путаницы:
🩸The story is scary. — История страшная.
🩸I’m scared. — Мне страшно.
🩸I’m excited! — Я в радостном предвкушении!
В PDF — 15 страниц: плакаты, примеры, план урока на 45 минут, 4 рабочих листа и ответы. Основная практика — A2, есть поддержка для A1 и разговорное усложнение для B1.
Попробуйте на уроке: каждый выбирает воображаемый костюм. Затем ученики встречаются на «вечеринке», спрашивают What are you dressed as?, делают комплимент и предлагают занятие.
Костюмы покупать не нужно — достаточно фантазии!🎃👻
А как сказать «нарядиться ведьмой», «раздавать сладости» и «Кем ты нарядился?»
🎃«Хэллоуин без путаницы»🎃 — 6 плакатов с реалистичными изображениями и готовую практику к ним
🎃🍬👻Внутри:
🦇 ݁ ˖ִ ࣪праздничные детали — от pumpkin до jack-o’-lantern;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪персонажи, костюмы и животные;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪подготовка: make a mask, put on a costume, decorate the room;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪занятия на празднике: go trick-or-treating, hand out sweets;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪атмосфера: spooky, creepy, cosy — и нюансы значений;
🦇 ݁ ˖ִ ࣪фразы для общения на вечеринке.
Отдельно разбираем частые путаницы:
🩸The story is scary. — История страшная.
🩸I’m scared. — Мне страшно.
🩸I’m excited! — Я в радостном предвкушении!
В PDF — 15 страниц: плакаты, примеры, план урока на 45 минут, 4 рабочих листа и ответы. Основная практика — A2, есть поддержка для A1 и разговорное усложнение для B1.
Попробуйте на уроке: каждый выбирает воображаемый костюм. Затем ученики встречаются на «вечеринке», спрашивают What are you dressed as?, делают комплимент и предлагают занятие.
Костюмы покупать не нужно — достаточно фантазии!🎃👻
WHAT MAKES YOUR DAD SPECIAL?
Он печёт самые вкусные блинчики? Учит кататься на велосипеде? Читает перед сном и умеет рассмешить?
В воркбуке Father’s Day in Russia дети учатся рассказывать о близком человеке по-английски — и готовят для него маленький сюрприз
⭐Для детей 7–10 лет
⭐Уровень A1–A2
На 23 ярких страницах:
✅️лексика о семье, характере, подарках и совместных занятиях;
✅️истории с заданиями на понимание;
✅️два аудиотрека с британским произношением;
✅️разговорные карточки и задания в парах;
✅️рассказ о близком человеке;
✅️поздравительная открытка и творческий проект.
В конце — ответы, образцы письменных работ, аудиоскрипты и заметки для учителя.
Можно посвятить задания папе, дедушке или другому дорогому человеку
Листать: 👉 vk.ru/wall-137991294_72312
Он печёт самые вкусные блинчики? Учит кататься на велосипеде? Читает перед сном и умеет рассмешить?
В воркбуке Father’s Day in Russia дети учатся рассказывать о близком человеке по-английски — и готовят для него маленький сюрприз
⭐Для детей 7–10 лет
⭐Уровень A1–A2
На 23 ярких страницах:
✅️лексика о семье, характере, подарках и совместных занятиях;
✅️истории с заданиями на понимание;
✅️два аудиотрека с британским произношением;
✅️разговорные карточки и задания в парах;
✅️рассказ о близком человеке;
✅️поздравительная открытка и творческий проект.
В конце — ответы, образцы письменных работ, аудиоскрипты и заметки для учителя.
Можно посвятить задания папе, дедушке или другому дорогому человеку
Листать: 👉 vk.ru/wall-137991294_72312
Публикация без текста
«Только кончики!» — а как сказать это по-английски?
Just a trim, please.
И важное уточнение: Please keep the length
«Волосы без путаницы» — комплект на 14 страниц для уроков английского!
Внутри:
📍5 плакатов: причёски, длина, текстура, цвет волос, уход и фразы для парикмахерской;
📍примеры предложений и полезные пояснения;
📍4 рабочих листа: лексика, исправление ошибок, чтение и разговорная практика;
📍план урока и ответы в конце PDF.
Начинаем с описания: She has got long, wavy hair. Затем открываем свой English hair salon: клиент объясняет, какую стрижку хочет, а парикмахер уточняет детали!
Основная практика — A1–A2, с усложнением до B1. Выбирайте задания под свою группу.
Just a trim, please.
И важное уточнение: Please keep the length
«Волосы без путаницы» — комплект на 14 страниц для уроков английского!
Внутри:
📍5 плакатов: причёски, длина, текстура, цвет волос, уход и фразы для парикмахерской;
📍примеры предложений и полезные пояснения;
📍4 рабочих листа: лексика, исправление ошибок, чтение и разговорная практика;
📍план урока и ответы в конце PDF.
Начинаем с описания: She has got long, wavy hair. Затем открываем свой English hair salon: клиент объясняет, какую стрижку хочет, а парикмахер уточняет детали!
Основная практика — A1–A2, с усложнением до B1. Выбирайте задания под свою группу.
Публикация без текста
Держать, схватить, сжать… А по-английски?
Hold, grab, squeeze — руки делают это каждый день. Осталось научиться описывать движения словами
Продолжаю серию наглядных материалов! В этот раз — «Что делают руки?»: 14 страниц для урока английского.
ВНУТРИ:
🌟5 плакатов с действиями и полезными фразами;
примеры предложений и пояснения: hold / grab, squeeze / pinch, lift / carry;
🌟4 рабочих листа — лексика, грамматика, чтение и разговорная практика;
🌟план урока и ответы в конце PDF.
Идея на 5 минут: один ученик без слов показывает, как складывает бумагу, несёт коробку или чистит апельсин. Партнёр описывает: You are folding a piece of paper! Потом меняемся ролями.
Так отрабатываем и глаголы, и Present Continuous
Письменные задания — A2. Для A1 берём несколько слов и короткие команды с показом, а на B1 добавляем объяснения и подробные инструкции.
Hold, grab, squeeze — руки делают это каждый день. Осталось научиться описывать движения словами
Продолжаю серию наглядных материалов! В этот раз — «Что делают руки?»: 14 страниц для урока английского.
ВНУТРИ:
🌟5 плакатов с действиями и полезными фразами;
примеры предложений и пояснения: hold / grab, squeeze / pinch, lift / carry;
🌟4 рабочих листа — лексика, грамматика, чтение и разговорная практика;
🌟план урока и ответы в конце PDF.
Идея на 5 минут: один ученик без слов показывает, как складывает бумагу, несёт коробку или чистит апельсин. Партнёр описывает: You are folding a piece of paper! Потом меняемся ролями.
Так отрабатываем и глаголы, и Present Continuous
Письменные задания — A2. Для A1 берём несколько слов и короткие команды с показом, а на B1 добавляем объяснения и подробные инструкции.
Публикация без текста
Знает слово — а сможет найти ему группу?
Подготовила 3 рабочих листа Read • Sort • Write для повторения английской лексики!
🍓FOOD — 18 слов: фрукты, овощи и другие продукты.
🍓TRANSPORT — 12 видов транспорта: наземный, воздушный и водный.
🍓AT HOME — 15 слов: помещения, мебель и бытовая техника.
Задача простая: прочитать слова, распределить их по категориям и записать. А затем — использовать лексику в небольшом задании:
составить меню обеда;
написать, на чём можно путешествовать;
составить предложения с There is.
Листы чёрно-белые, с крупными надписями и местом для письма.
После проверки предложите ученикам закрыть банк слов и добавить по одному своему примеру в каждую группу.
Сохраните подборку к уроку и поделитесь с коллегой, которому она пригодится
Вебинар по генерации изображений\воркщитов\игр: vk.ru/wall-137991294_71799
Подготовила 3 рабочих листа Read • Sort • Write для повторения английской лексики!
🍓FOOD — 18 слов: фрукты, овощи и другие продукты.
🍓TRANSPORT — 12 видов транспорта: наземный, воздушный и водный.
🍓AT HOME — 15 слов: помещения, мебель и бытовая техника.
Задача простая: прочитать слова, распределить их по категориям и записать. А затем — использовать лексику в небольшом задании:
составить меню обеда;
написать, на чём можно путешествовать;
составить предложения с There is.
Листы чёрно-белые, с крупными надписями и местом для письма.
После проверки предложите ученикам закрыть банк слов и добавить по одному своему примеру в каждую группу.
Сохраните подборку к уроку и поделитесь с коллегой, которому она пригодится
Вебинар по генерации изображений\воркщитов\игр: vk.ru/wall-137991294_71799
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…