Разговор о школе без оценок

В продолжение предыдущего поста. Психологи вообще советуют родителям почаще спрашивать не про оценки, а про то, что нового ребёнок узнал, что ему понравилось, а что показалось сложным. Мол, цифры в дневнике — это для учителя, а для нас, пап и мам, важнее сохранить интерес к учёбе.

Я решил попробовать на следующей неделе, когда закончатся каникулы. Пока дети отдыхают, нет смысла их дёргать. А вот когда снова пойдут уроки, начну спрашивать иначе. Не дежурное «что получил?», а что узнал нового и интересного. Раньше я вёл себя как контролёр: спрашивал про баллы, дети от этого действительно иногда закрываются. Надеюсь, теперь получится иначе.

Папы, подписывайтесь. Будем вместе