Загружаем изображение…
🤝 Знакомьтесь, наш новый учитель - Иван Иванович
Часть 1.
В прошлой серии постов 👆 я рассказывала, как искусственный интеллект уже успел поселиться между работодателем и соискателем.
Мы сами создали себе комфорт: посадили ботов разбирать вакансии и резюме. А вместе с комфортом получили новую проблему - хороший кандидат и хороший работодатель теперь могут просто не встретиться.
Но эта история заставила меня посмотреть на искусственный интеллект шире.
И в преддверии Дня знаний я хочу порассуждать, как на нас влияет этот Иван Иванович. Дает ли он нам возможность развиваться и расширять свои способности или его «задача» – это привести нас к скорой деградации.
Ведь он уже давно не где-то там. Он постепенно становится частью нашей обычной работы и жизни.
Я стараюсь делать выводы на основании своего опыта, поэтому решила немного понаблюдать за тем, что происходит со мной самой в процессе знакомства и взаимодействия с ним.
Когда AI только начал входить в нашу рабочую реальность, меня он скорее раздражал.
На моей прошлой работе был сотрудник, который время от времени использовал его для презентаций и рабочих заданий. И это было очень заметно.
Я тогда смотрела на результат и думала примерно так: «Ну понятно. Опять Иван Иванович постарался. А сам что?».
А потом жизнь заставила меня познакомиться с ИИ поближе.
Когда я начала осваивать новое профессиональное направление, искусственный интеллект уже был практически в каждой обучающей программе. Пришлось разбираться.
На первых порах я воспринимала его именно как помощника.
Найти и быстро собрать информацию. Обработать большой объём текста. Помочь набросать идеи. Посмотреть на задачу с другой стороны. Создать прикольную картинку.
А потом я вдруг заметила странную вещь.
Поскольку сейчас моя основная работа - проектная и во многом завязана на мне одной, с появлением искусственного интеллекта у меня как будто появилась целая команда.
Редактор.
Художник.
Аналитик.
Генератор идей.
Ассистент, который может быстро собрать информацию или помочь разобрать сложную задачу.
И всё это - буквально в одном окне.
С одной стороны, это невероятно удобно.
А с другой - в какой-то момент я поймала себя на мысли:
а где во всей этой команде я?
Не вытеснили ли меня эти новые виртуальные помощники?
Не потерялось ли за их возможностями моё собственное мышление, моя экспертиза, мой стиль, моя индивидуальность?
В общем информационном шуме сейчас спорят о двух крайностях: искусственный интеллект либо освободит человека, либо постепенно его заменит.
А мне стало интересно посмотреть на это с другой стороны:
что происходит с самим человеком, когда он начинает работать вместе с искусственным интеллектом?
Где заканчивается он?
А где начинается Иван Иванович?
Продолжение следует...
Часть 1.
В прошлой серии постов 👆 я рассказывала, как искусственный интеллект уже успел поселиться между работодателем и соискателем.
Мы сами создали себе комфорт: посадили ботов разбирать вакансии и резюме. А вместе с комфортом получили новую проблему - хороший кандидат и хороший работодатель теперь могут просто не встретиться.
Но эта история заставила меня посмотреть на искусственный интеллект шире.
И в преддверии Дня знаний я хочу порассуждать, как на нас влияет этот Иван Иванович. Дает ли он нам возможность развиваться и расширять свои способности или его «задача» – это привести нас к скорой деградации.
Ведь он уже давно не где-то там. Он постепенно становится частью нашей обычной работы и жизни.
Я стараюсь делать выводы на основании своего опыта, поэтому решила немного понаблюдать за тем, что происходит со мной самой в процессе знакомства и взаимодействия с ним.
Когда AI только начал входить в нашу рабочую реальность, меня он скорее раздражал.
На моей прошлой работе был сотрудник, который время от времени использовал его для презентаций и рабочих заданий. И это было очень заметно.
Я тогда смотрела на результат и думала примерно так: «Ну понятно. Опять Иван Иванович постарался. А сам что?».
А потом жизнь заставила меня познакомиться с ИИ поближе.
Когда я начала осваивать новое профессиональное направление, искусственный интеллект уже был практически в каждой обучающей программе. Пришлось разбираться.
На первых порах я воспринимала его именно как помощника.
Найти и быстро собрать информацию. Обработать большой объём текста. Помочь набросать идеи. Посмотреть на задачу с другой стороны. Создать прикольную картинку.
А потом я вдруг заметила странную вещь.
Поскольку сейчас моя основная работа - проектная и во многом завязана на мне одной, с появлением искусственного интеллекта у меня как будто появилась целая команда.
Редактор.
Художник.
Аналитик.
Генератор идей.
Ассистент, который может быстро собрать информацию или помочь разобрать сложную задачу.
И всё это - буквально в одном окне.
С одной стороны, это невероятно удобно.
А с другой - в какой-то момент я поймала себя на мысли:
а где во всей этой команде я?
Не вытеснили ли меня эти новые виртуальные помощники?
Не потерялось ли за их возможностями моё собственное мышление, моя экспертиза, мой стиль, моя индивидуальность?
В общем информационном шуме сейчас спорят о двух крайностях: искусственный интеллект либо освободит человека, либо постепенно его заменит.
А мне стало интересно посмотреть на это с другой стороны:
что происходит с самим человеком, когда он начинает работать вместе с искусственным интеллектом?
Где заканчивается он?
А где начинается Иван Иванович?
Продолжение следует...