Продолжая размышления «Как образование меняет людей»
Случаются в жизни такие программы, когда ты перепридумываешь/перепроектируешь самого себя.
Образование этому способствует как ничто другое. Ты оказываешься в новой среде (помните, выше писала), видишь непохожих на тебя людей, твои представления, твоя картина мира меняется - расширяется и дополняется, и тебе становится тесно в привычных представлениях.
Если этого нет, сложно сказать «попало ли в тебя твое образование». Прошло ли оно мимо или мимо прошел ты, что равнозначно.
Если начинает тяготить то, что раньше радовало и продвигало, завершен определенный цикл, ищи свою зону развития - свою образовательную программу.
Если «программа твоя», растит тебя во всех смыслах, ты медленно подбираешься к новому представлению о том, кто ты, что ты хочешь и куда идешь. Появляется новая идентичность, которая меняет и образ мыслей, и образ деятельности. Я больше о профессиональной идентичности.
Прочитала и мне близко понимание: «идентичность — это не фиксированная сущность, а нарратив, который человек создает о себе, связывая прошлое, настоящее и будущее».
На меня сильно повлияло образование, полученное на двух программах в Сколково. Это сильно переопределило меня как руководителя университета.
Но здесь важна еще и твоя готовность, и твой запрос до программы.
Это все преимущественно про постдипломное образование.
Если кому интересно, осенью (конец сентября) запускаем крутейшую Программу дополнительного образования по Управлению политикой развития человеческого капитала в организациях.
Будет очень полезно, максимум смыслов и практических инструментов.
Это уже основывается на опыте, и будет улучшенная кастомизированная программа.
Если интересно, можно «постучаться» уже сейчас в лс.
Случаются в жизни такие программы, когда ты перепридумываешь/перепроектируешь самого себя.
Образование этому способствует как ничто другое. Ты оказываешься в новой среде (помните, выше писала), видишь непохожих на тебя людей, твои представления, твоя картина мира меняется - расширяется и дополняется, и тебе становится тесно в привычных представлениях.
Если этого нет, сложно сказать «попало ли в тебя твое образование». Прошло ли оно мимо или мимо прошел ты, что равнозначно.
Если начинает тяготить то, что раньше радовало и продвигало, завершен определенный цикл, ищи свою зону развития - свою образовательную программу.
Если «программа твоя», растит тебя во всех смыслах, ты медленно подбираешься к новому представлению о том, кто ты, что ты хочешь и куда идешь. Появляется новая идентичность, которая меняет и образ мыслей, и образ деятельности. Я больше о профессиональной идентичности.
Прочитала и мне близко понимание: «идентичность — это не фиксированная сущность, а нарратив, который человек создает о себе, связывая прошлое, настоящее и будущее».
На меня сильно повлияло образование, полученное на двух программах в Сколково. Это сильно переопределило меня как руководителя университета.
Но здесь важна еще и твоя готовность, и твой запрос до программы.
Это все преимущественно про постдипломное образование.
Если кому интересно, осенью (конец сентября) запускаем крутейшую Программу дополнительного образования по Управлению политикой развития человеческого капитала в организациях.
Будет очень полезно, максимум смыслов и практических инструментов.
Это уже основывается на опыте, и будет улучшенная кастомизированная программа.
Если интересно, можно «постучаться» уже сейчас в лс.
Просмотры: 192